Все вакансии в регионе Ставропольский край, страница: 69

- Выполнять план продаж; - Развивать клиентскую базу; - Развивать территорию (разъездная работа); - Искать и привлекать партнеров к сотрудничеству; - Вести переговоры с потенциальными клиентами/партнерами; - Работа в CRM Битрикс 24; - Ведение отчетности.

Получение моющих и дезинфицирующих средств, уборочного инвентаря и обтирочного материала. Проверка исправности уборочного оборудования и инвентаря. Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях.

1. Восстановление работоспособности, исправности и ресурса оборудования.  2. Текущий ремонт оборудования средней сложности. 3. Выполнение смазочных работ. 4. Контроль зазоров в установленных узлах и деталях, входящих в состав оборудования. 5. Ремонт отдельных деталей и узлов, входящих в состав оборудования. 6. Уборка рабочего места, приспособлений, инструмента, а также содержание  их  в надлежащем состоянии.

Организовывать и проводить контроль качества деятельности работы уборщиков служебных помещений, официантов и мойщиков посуды структурного подразделения пищеблок со столовой: Контролировать исполнение должностных обязанностей подконтрольных групп должностей. Организовывать и проводить контроль соблюдения правил внутреннего трудового распорядка, трудовой дисциплины, морально-правовых норм профессионального общения. Контроль за чистотой и порядком в помещениях структурного подразделения пищеблок со столовой

Обязанности: Выполнение производственных задач в соответствии с технологическими процессами. Контроль качества продукции на всех этапах производства. Обеспечение бесперебойной работы оборудования. Участие в ремонте и техническом обслуживании производственных линий. Соблюдение правил техники безопасности и охраны труда.

-погрузка/выгрузка продукции (постельное белье)-работы по цеху/двору (по необходимости) Погрузка, разгрузка, перемещение и штабелирование грузов - вручную или с применением средств малой механизации (тачек, тележек, лебёдок). Речь может идти о строительных материалах, сырье, продукции, товарах, оборудовании.  Сортировка, упаковка и маркировка материалов и продукции - но только по указанию непосредственного руководителя

Получение задания. Упаковщик принимает от руководителя техническую документацию и задание на упаковку конкретной партии товара.  Подготовка рабочего места. Перед началом работы сотрудник проверяет исправность оборудования, наличие нужных упаковочных материалов (коробки, плёнка, ленты, изоляционные материалы - бумага, вата, стружка), инструментов и приспособлений Непосредственная упаковка. Здесь много вариантов: фасовка и дозировка продукции (вручную или с помощью оборудования) в тару разного типа (пакеты, банки, тубы, флаконы, ящики, мешки). Укладчик завертывает изделия в бумагу, целлофан, вату, укладывает их в тару, прокладывая изоляционными материалами для защиты. Иногда требуется художественная завертка (например, кондитерских изделий).

Выполняет обязанности юрисконсульта согласно должностной инструкции.

Контроль соблюдения и исполнения условий договоров поставки товаров или предоставления услуги. Контроль соблюдения условий предоставления первичной документации. Приемка поставляемых товаров и услуг в соответствии с действующими договорами, нормами и правилами. Проверка соответствия поставляемых товаров заявленным маркировкам и характеристикам, а также их количественного и качественного соответствия.

2.1.Формирование групп для занятий адаптивной физической культурой с учетом типичных нарушений инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. 2.2. Проведение с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья занятий по программам адаптивного физического воспитания и индивидуальным планам физической реабилитации. 2.3. Проведение воспитательной, рекреационно-досуговой, оздоровительной работы с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья. 2.4. Обучение инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья мерам безопасности и по предупреждению травматизма, проведение разъяснительной антидопинговой работы.

Организация учебной деятельности учащихся по долгосрочным и краткосрочным образовательным программам. Обеспечение взаимодействия с родителями и другими законными представителями. Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы. Разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы. Ведение учетной документации педагога. Бережное использование учебного оборудования, конструкторов, мебели, расходных и канцелярских материалов в выделенной аудитории.

- Общение с покупателями автомобилей, помощь в выборе автомобиля из предлагаемого ассортимента; - оформление сделки купли-продажи автомобилей; - наработка и поддержание клиентской базы в актуальном состоянии; - проведение тест-драйвов автомобилей с потенциальными клиентами

Прием,хранение и выдача товарно-материальных ценностей. Контроль за правильностью размещения и хранения товаров. Ведение учета складских запасов. Развоз товарно-материальных ценностей. Поддержание чистоты и порядка на складе.

Официант вагона-ресторана по направлению Кисловодск-Москва, Кисловодск-Тында: Обслуживание пассажиров в вагоне-ресторане, в вагоне-бистро, и на местах в вагонах состава пассажирского поезда; Участие в подготовке помещения вагона-ресторана к приему посетителей; Сервировка столов; Поддержание чистоты в вагоне-ресторане; Прием заказов и передача их на исполнение в производство (кухню) вагона-ресторана; Загрузка и размещение в вагоне-ресторане продуктов питания, а также наборов питания на вагоны повышенной комфортности;

Повар вагона-ресторана по направлению Кисловодск-Москва, Кисловодск-Тында. Приготовление, оформление и подача различных блюд посетителям вагона-ресторана; Приготовления блюд в соответствии с технологическими картами; Контроль качества сырья; Соблюдение санитарных норм на рабочем месте, контроль чистоты и порядка на кухне;

Кухонный рабочий вагона-ресторана по направлению Кисловодск-Тында. Осуществление выгрузки и загрузки продуктов питания; Обработка и чистка овощей; Уборка тамбура, прилегающий к кухне;

Розничная торговля лекарственными препаратами и отпуск лекарственных препаратов и товаров аптечного ассортимента

Чем предстоит заниматься: 🔹 Основные функциональные обязанности1. Выполнение врачебных назначенийСвоевременное и точное выполнение назначений лечащего врача - ключевая обязанность медсестры : Проведение инъекций (внутримышечных, внутривенных), постановка капельниц .Раздача лекарственных препаратов пациентам и контроль их приема .Проведение процедур: измерение давления и температуры .Забор биологических материалов для лабораторных исследований . 2. Уход и наблюдение за пациентамиОсуществление сестринского ухода и постоянный мониторинг состояния больных :Наблюдение за общим состоянием пациентов, измерение температуры тела, измерение артериального давления .Немедленное информирование врача об ухудшении состояния пациента . 3. Контроль питания и санитарного режимаОбеспечение лечебного питания и соблюдение санитарных норм :Контролирует санитарное состояние палат, регулярность проветривания, температурный режим .Осуществляет мероприятия по соблюдению правил асептики и антисептики, предупреждению внутрибольничных инфекций, гепатита и ВИЧ . 4. Документооборот и отчетностьВедение установленной медицинской документации - неотъемлемая часть работы :Заполнение температурных листов, журналов учета процедур .Учет и хранение лекарственных средств, особенно групп А и Б (сильнодействующие и наркотические) .Составление отчетности о потребности в медикаментах и расходных материалах .Прием и сдача дежурств с передачей документации и информации о состоянии пациентов

Планирует учебную деятельность в соответствии с образовательной программой школы. Разрабатывает рабочую программу по математике на основе примерных основных программ и обеспечивает её выполнение.  Проводит учебные занятия, используя разные формы и методы работы.  Составляет рабочий тематический план на каждый урок.  Систематически анализирует эффективность уроков и применяемых подходов к обучению.

Организация деятельности учащихся, направленная на освоение дополнительной общеобразовательной программы, с применением электронных и дистанционных технологий; Педагогический контроль за освоением дополнительной общеобразовательной программы; Организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы; Взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания.