Все вакансии в регионе Ставропольский край, страница: 107

Выполнение исследований методом УЗД (УЗДГ, ЭхоКГ, брюшная полость, забрюшинное пространство, щитовидная железа, молочные железы, мягкие ткани - возможны вариации по договоренности и направленности специалиста), ведение медицинской документации, исполнение поручений заведующего отделением

Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Занимаются строительством, обслуживанием и управлением дорожной инфраструктурой.

Организация педагогического процесса ведение уроков объяснение учебных материалов проведение контрольных работ и экзаменов проверка домашних заданий выставление оценок заполнение классного журнала составление поурочных планов

Консультировать покупателей по ассортименту магазина, качеству и ценам, работать за кассой, участвовать в приеме товара и инвентаризации, выкладывать товар на витрины согласно стандартам Компании, контролировать сроки годности и качество продукции, следить за порядком в магазине

Консультировать покупателей по ассортименту магазина, качеству и ценам, работать за кассой, участвовать в приеме товара и инвентаризации, выкладывать товар на витрины согласно стандартам Компании, контролировать сроки годности и качество продукции, следить за порядком в магазине

Управление погрузчиком при подъеме, перемещении   и опускании  груза  с соблюдением правил техники  безопасности  труда ;  Техническое обслуживание и текущий ремонт автопогрузчика; Своевременно выполнять техническое обслуживание и текущий ремонт автопогрузчика и всех его механизмов;

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов  общего образования;     разработка и реализация программы общего образования, отвечающей требованиям ФГОС общего образования, в рамках основной общеобразовательной программы и обеспечение ее выполнения;     планирование и проведение занятий, с использованием разнообразных форм, приемов, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках ФГОС общего образования, эффективно при этом используя современные образовательные технологии, включая информационно-коммуникационные и цифровые образовательные ресурсы;

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов  общего образования;     разработка и реализация программы общего образования, отвечающей требованиям ФГОС общего образования, в рамках основной общеобразовательной программы и обеспечение ее выполнения;     планирование и проведение занятий, с использованием разнообразных форм, приемов, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках ФГОС общего образования, эффективно при этом используя современные образовательные технологии, включая информационно-коммуникационные и цифровые образовательные ресурсы;

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов  общего образования;     разработка и реализация программы общего образования, отвечающей требованиям ФГОС общего образования, в рамках основной общеобразовательной программы и обеспечение ее выполнения;     планирование и проведение занятий, с использованием разнообразных форм, приемов, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках ФГОС общего образования, эффективно при этом используя современные образовательные технологии, включая информационно-коммуникационные и цифровые образовательные ресурсы;

3.1.Дезинфекция (уничтожение или ослабление болезнетворных микроорганизмов, или передатчиков заразы, инфекции) и дезодорация одежды, предметов домашнего обихода, оборудования, машин, сырья, полуфабрикатов, транспортных средств, территорий, производственных помещений, зданий, сооружений и т.д. физическим, химическим, биологическим и комбинированными методами. 3.2.Дезинсекция (уничтожение и предупреждение размножения вредных насекомых), дератизация и дезодорация (истребление крыс, мышей и полевых грызунов-вредителей) ядовитыми химическими веществами вручную. 3.3.Подноска обрабатываемых предметов к дезинфекционным камерам, загрузка и выгрузка их.

2.2.1..Осуществлять взятие и обработку биологического материала у (проживающих интерната) психоневрологических больных, стерилизацию лабораторной посуды и инструментария, дезинфекцию обработанного инвентаря 2.2.2.Проводить стерилизацию лабораторной посуды и инструментария, дезинфекцию обработанного инвентаря. 2.2.3.Подготавливать для работы реактивы, химическую посуду, аппаратуру, дезрастворы. 2.2.4.Регистрировать поступающий в лабораторию биоматериал для исследования, в том числе с использованием персонального компьютера. 2.2.5.Проводить методику по одному или нескольким видам лабораторных исследований. 2.2.6.Вести утвержденную учетно-отчетную медицинскую документацию. 2.2.7.Выполнять поручения врача по материально-техническому обеспечению деятельности лаборатории. 2.2.8. Соблюдать санитарно-гигиенический режим в учреждении, правила асептики и антисептики, условия стерилизации инструментов, с целью предупреждения возможного заражения пи взятии крови (гепатит, ВИЧ-инфекция), согласно действующим инструкциям и приказам.

2.1.1.Проведение оценки функциональной активности и самостоятельности проживающих в учреждении граждан в самообслуживании, передвижении, общении; выявление потребности в посторонней помощи и сестринском уходе; 2.1.2. Выполнение медицинских манипуляций при оказании медицинской помощи гражданам; 2.1.3.Выявление факторов риска падений, развития пролежней, осуществление профилактики пролежней, контактного дерматита, включая позиционирование и перемещение в постели, передвижение и транспортировку проживающих граждан с частичной или полной утратой способности самообслуживания, передвижения и общения; 2.1.4. Проведение динамического наблюдения за показателями состояния здоровья граждан с последующим информированием лечащего врача (фельдшера); 2.1.5. Контроль выполнения проживающими гражданами приема лекарственных препаратов, применения медицинских изделий, двигательного режима и лечебного питания по назначению лечащего врача (фельдшера); 2.1.6. Обучение проживающих (его законных представителей) и лиц, осуществляющих уход, приемам ухода и само ухода, консультирование по вопросам ухода и само ухода; 2.1.7. Проведение подготовки граждан к медицинскому осмотру, исследованиям, лечебным и (или) диагностическим вмешательствам; 2.1.8. Подготовка инструментов и расходных материалов для проведения лечебных и (или) диагностических вмешательств; 2.1.9.Проведение забора биологического материала для исследований по назначению лечащего врача; 2.1.10.Получение, хранение, учет и применение лекарственных препаратов, медицинских изделий и лечебного питания в соответствии с нормативными правовыми актами и инструкцией по применению от производителя; 2.1.11. Ассистировали врачу (фельдшеру) при выполнении медицинских вмешательств; 2.1.12.Выполнение транспортной иммобилизации и наложение повязок по назначению врача (фельдшера); 2.1.13. Оказание медицинской помощи в неотложной форме при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний, отравлениях, травмах; 2.1.14. Оценка интенсивности и характера болевого синдрома с использованием шкал оценки боли; 2.1.15. Осуществление сестринского ухода за проживающими гражданами, в том числе в терминальной стадии болезни; 2.1.16. Оказание психологической поддержки гражданам в терминальной стадии болезни и его родственникам (законным представителям); 2.1.17. Участие в проведении мероприятий медицинской реабилитации. 2.2.1. Организация рабочего места и безопасной окружающей среды в помещениях с асептическим режимом; 2.2.2. Проведение экстренных профилактических мероприятий при возникновении аварийных ситуаций с риском инфицирования медицинских работников; 2.2.3. Проведение дезинфекции и пред стерилизационной очистки медицинских изделий; 2.2.4. Проведение контроля качества дезинфекции, пред стерилизационной очистки и стерилизации медицинских изделий;

2.1.Стационарное, внестационарное и дистанционное обслуживание пользователей библиотеки. 2.2.Библиотечно-информационное обслуживание лиц с ограниченными возможностями здоровья. 2.3.Организация и проведение библиотечных культурно-просветительских, образовательных и событийных мероприятий.

3.2.1.Информирование социального окружения о средствах и методах психологической поддержки граждан, в том числе посредством современных информационных технологий (создание специальных страничек, блогов, групп в социальных сетях). 3.2.2.Проведение комплексной психологической диагностики с целью оценки структуры личности, наличия патопсихологических особенностей, бытовых и профессиональных навыков, потребностно-мотивационной и эмоциональной сфер, а также для инвалидов (детей-инвалидов) - психологической готовности к реабилитации или абилитации. 3.2.3.Определение основных направлений психологической и социально-психологической помощи в коррекции психологического состояния в соответствии с результатами проведенной психологической диагностики и обследования. 3.2.2.Выявление условий, затрудняющих становление личности граждан, и коррекция их по средством психопрофилактики, психодиагностики, психокоррекции, консультирования и реабилитации (абилитации). 3.2.5.Разработка и реализация плана оказания адресной социально-психологической помощи в коррекции психологического состояния граждан для адаптации в социальной среде на основе индивидуальной программы предоставления социальных услуг и индивидуальной программы реабилитации и абилитации инвалида, ребенка-инвалида. 3.2.6.Разработка и реализация плана социально-психологического сопровождения и оказания психологической помощи получателям социальных услуг, имеющим ограничения жизнедеятельности, в том числе инвалидам (детям-инвалидам) в целях повышения реабилитационного потен-циала и личностного развития. 3.2.7.Оказание психологической помощи и поддержки гражданам и социальным группам - получателям срочных социальных услуг, услуг по комплексной реабилитации и абилитации инвалидов (детей-инвалидов) посредством социально-психологического и психологического кон-сультирования. 3.2.8.Психологическое сопровождение процесса реабилитации (абилитации) инвалидов и детей-инвалидов. 3.2.9.Коррекция неадекватных проявлений внутренней картины болезни и инвалидности, формирование у инвалидов (детей-инвалидов) психологической направленности на реабилита-цию и абилитацию. 3.2.10.Реализация психокоррекционной работы с целью адаптации граждан в среде обитания (обществе), преодоления или ослабления отклонений в развитии, эмоциональном состоянии и поведении. 3.2.11.Разработка прогноза и рекомендаций коррекционной работы. 3.2.12.Проведение психологических тренингов по формированию и развитию личностных качеств, необходимых для самостоятельной жизни и социализации. 3.2.13.Осуществление социально-психологического патронажа в соответ2.

1) выполняет ежедневную влажную и генеральную уборку комнат, помещений, кабинетов с использованием дезинфицирующих и моющих средств; 2) выполняет обеззараживание воздуха и проветривание комнат, помещений, кабинетов; 3) выполняет дезинфекцию предметов ухода, оборудования, инвентаря и медицинских изделий; 1) осуществляет уход за телом умершего человека; 2) выполняет транспортировку тела умершего человека. 3.1.3.Осуществляет приёма/передачи смен в соответствии с утвержденным Порядком передачи смен. 3.1.4. Содействует в организации безопасной среды, адаптированной к потребностям проживающих, нуждающихся в постороннем уходе. 3.1.5. Несет персональную ответственность за безопасность каждого проживающего (не оставляет проживающих без присмотра, знает о месте нахождения каждого. В случае обнаружения отсутствия проживающего, незамедлительно докладывает об этом дежурной медицинской сестре). 3.1.6. Оказывает проживающим социальные услуги в рамках своих компетенций в соответствии с Индивидуальным планом ухода. 3.1.7.Оказывает санитарно-гигиенические услуги: помощь в пользовании судном, мочеприемником; смена постельного белья; смена нательного белья; уход за ногтями ног. 3.1.8.Осуществляет помощь в выполнении обычных житейских процедур: помогает встать с кровати, лечь в кровать, переместиться на край кровати; позиционироваться в кровати; переместиться из кровати в кресло-коляску (стул); одеться и раздеться, передвигаться, пользоваться очками или слуховыми аппаратами. 3.1.9.Обеспечивает гигиену питания проживающих, нуждающихся в постороннем уходе. 3.1.10.Обеспечивает питьевой режим немобильным и маломобильным проживающим, в соответствии с рекомендациями врача и контроль его соблюдения. 3.1.11.Подготавливает проживающих, нуждающихся в постороннем уходе, к приему пищи; подготовка прикроватного столика для проведения кормления; помощь в приеме пищи или осуществление кормления, мытье рук до- и после приема пищи. 3.1.12.Наблюдает за состоянием проживающего, нуждающегося в постороннем уходе, во время приема пищи (кормления). 3.1.13.Сервирует и убирает прикроватные столики  после еды и удаляет пищевые отходы.

2.2.1.Обеспечить выполнение санитарно-эпидемиологических требований. 2.2.2.Осмотр проживающих  (психоневрологических больных), назначение им лечения, работа осуществляется в течении неполного рабочего дня. 2.2. 3.Акушерка осуществляет: - лечебную  помощь клиентам учреждения, гинекологическим  больным, выполняет назначение врача; - подготовку амбулаторного приема проводимого врачом; - подготовку женщин к предстоящему осмотру врачом;       - амбулаторный   прием  гинекологических  больных  самостоятельно для выявления гинекологических заболеваний; - проведение  профилактических  осмотров женщин с целью выявления гинекологических  заболеваний самостоятельно;  -контроль  за  соблюдением  санитарно-гигиенического режима в  уреждении (отделениях, консультации и др.); - проведение  санитарно-просветительной работы среди женщин по вопросам охраны женского здоровья;  - работу,  направленную  на соблюдение законодательства по охране здоровья женщин; - контроль за работой младшего медицинского персонала. 2.2.4.Своевременно и качественно вести медицинскую документацию. 2.2.5.Соблюдать конфиденциальность в отношении любых персональных данных, доступ к которым он получает при исполнении своих трудовых обязанностей.

2.2.1.Обеспечить выполнение санитарно-эпидемиологических требований. 2.2.2.Осуществлять контроль над соблюдением санитарно-гигиенических требований, предъявляемых к организации работы для групповых и индивидуальных занятий лечебной физкультурой,  тренажеров, спортплощадок, маршрутов пешеходных прогулок и других спортивных сооружений (устройство, размеры, освещение, вентиляция помещений, температура воздуха и пр.). 2.2.3.Подготавливать клиентов учреждения к занятиям лечебной физкультурой, осуществлять контроль за их состоянием во время проведения процедуры. 2.2.4.Проводить индивидуальные и групповые занятия лечебной и гигиенической гимнастикой. 2.2.5.Проводить функциональные пробы с физической нагрузкой. 2.2.6.Проводить оценку физического развития, физической работоспособности человека, функции внешнего дыхания, сердечнососудистой системы, нервно-мышечного аппарата при занятиях лечебной физкультурой. 2.2.7.Использовать частные методики лечебной физкультуры при различных заболеваниях опорно-двигательного аппарата, нервной системы, внутренних органов, обмена веществ, при травмах, болезнях мочеполовой системы, ЛОР - органов, пред- и послеоперационный период восстановительного лечения в хирургии в их сочетании с физиотерапевтическими процедурами, вытяжением, мануальной терапией, программами этапной физической реабилитации больных. 2.2.8.Использовать методику лечебной физкультуры  и в пожилом возрасте. 2.2.9.Проводить демонстрацию физических упражнений. 2.2.10.Давать рекомендации по проведению физических упражнений и пешеходным прогулкам, терренкуру, туризму,  велосипеду, спортивным играм, занятиям на тренажерах, трудотерапии.

2.1.1. Сбор жалоб, анамнеза у получателей социальных услуг;   2.1.2. Осмотр и функциональное обследование психоневрологических больных с целью выявления медицинских показаний и медицинских противопоказаний к медицинскому массажу на момент проведения медицинского массажа; 2.1.3. Составление плана проведения процедуры и курса медицинского массажа в соответствии с назначением врача или фельдшера (в случае возложения на фельдшера функций лечащего врача) и функциональным состоянием получателей социальных услуг. 2.2.1. Подготовка  рабочего   места   и   организация   пространства  к   приему получателей социальных услуг; 2.2.2. Выполнение различных видов медицинского массажа согласно выбранной методике проведения медицинского массажа и составленному плану, в соответствии с назначением врача или фельдшера (в случае возложения на фельдшера функций лечащего врача), с учетом функционального состояния получателей социальных услуг, анатомо-физиологических, индивидуальных психофизических особенностей, возраста пациента;  2.2.3.Соблюдение правил сочетания медицинского массажа с лечебной физической культурой, физиотерапией, мануальной терапией; 2.2.4. Применение  по   медицинским   показаниям   косметических   средств   и лекарственных препаратов для наружного применения;  2.2.5.Динамическое наблюдение и сравнительная оценка функционального состояния психоневрологических больных во время процедуры медицинского массажа;  2.2.6. Оценка эффективности проведенного медицинского массажа.

2.2.1.Обеспечить выполнение санитарно-эпидемиологических требований; 2.2.2.Подготовить физиотерапевтическую аппаратуру к работе, осуществлять контроль за ее сохранностью и исправностью, правильностью эксплуатации, своевременным ремонтом и списанием. 2.2.3.Подготавливать проживающих к физиотерапевтическим процедурам. 2.2.4.Производить физиотерапевтические процедуры проживающим психоневрологическим больным, осуществлять контроль за состоянием пациента во время проведения процедуры. 2.2.5.Выполнять профилактические, лечебные, реабилитационные мероприятия, назначенные врачом. 2.2.6.Обеспечивать инфекционную безопасность психоневрологических больных (проживающих) и медицинского персонала, выполнять требования инфекционного контроля в физиотерапевтическом кабинете. 2.2.7.Обеспечить правильное хранение, учет, использование лекарственных средств. 2.2.8.Осуществлять сбор и утилизацию медицинских отходов. 2.2.9.Своевременно и качественно вести медицинскую документацию.