Все вакансии в регионе Смоленская область, страница: 181

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Погрузка-выгрузка, также в его обязанности может входить сортировка, фасовка, перевеска грузов.

Уборка помещений

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

Вам предстоит заниматься: вести управление деятельностью офиса Банка; обеспечивать выполнение показателей бизнес-плана офиса; повышать качество клиентского портфеля офиса; организовывать взаимодействие с органами власти, администрацией и другими органами района присутствия офиса Банка; осуществлять управление командой. Вам подойдет вакансия, если у Вас есть: высшее образование (экономика, финансы и кредит, банковское дело); опыт работы в банке буде преимуществом. Мы предлагаем: Широкий набор льгот и преференций для работников: ДМС со стоматологией с первого месяца работы; страхование жизни и страхование от несчастного случая; консультационную онлайн поддержку психолога; карьерное консультирование; возможность участия в спортивных и корпоративных мероприятиях; скидки от партнёров; доступ к корпоративной онлайн-библиотеке. Возможности для профессионального обучения и развития.

Вам предстоит заниматься: вести управление деятельностью офиса Банка; обеспечивать выполнение показателей бизнес-плана офиса; повышать качество клиентского портфеля офиса; организовывать взаимодействие с органами власти, администрацией и другими органами района присутствия офиса Банка; осуществлять управление командой. Вам подойдет вакансия, если у Вас есть: высшее образование (экономика, финансы и кредит, банковское дело); опыт работы в банке буде преимуществом. Мы предлагаем: Широкий набор льгот и преференций для работников: ДМС со стоматологией с первого месяца работы; страхование жизни и страхование от несчастного случая; консультационную онлайн поддержку психолога; карьерное консультирование; возможность участия в спортивных и корпоративных мероприятиях; скидки от партнёров; доступ к корпоративной онлайн-библиотеке. Возможности для профессионального обучения и развития.

Вам предстоит заниматься: вести управление деятельностью офиса Банка; обеспечивать выполнение показателей бизнес-плана офиса; повышать качество клиентского портфеля офиса; организовывать взаимодействие с органами власти, администрацией и другими органами района присутствия офиса Банка; осуществлять управление командой. Вам подойдет вакансия, если у Вас есть: высшее образование (экономика, финансы и кредит, банковское дело); опыт работы в банке буде преимуществом. Мы предлагаем: Широкий набор льгот и преференций для работников: ДМС со стоматологией с первого месяца работы; страхование жизни и страхование от несчастного случая; консультационную онлайн поддержку психолога; карьерное консультирование; возможность участия в спортивных и корпоративных мероприятиях; скидки от партнёров; доступ к корпоративной онлайн-библиотеке. Возможности для профессионального обучения и развития.

Осуществляет полный учет товарно-материальных ценностей и основных средств, а также своевременно отражает в бухгалтерском учете операции, связанные с их движением; Оформляет доверенности на получение товарно-материальных ценностей и осуществляет контроль за использованием их по назначению. Проводит проверку и оформление авансовых отчётов; Обеспечивает: -сохранность бухгалтерских документов, оформление и передачу их в установленном порядке в архив; -разработку необходимой финансово-хозяйственной докумен­тации; -проведение мероприятий по проведению ежегодной инвента­ризации материальных средств; Контролирует: -рациональное расходование материальных средств; -своевременность и правильность составления отчетной доку­ментации по материально-хозяйственной деятельности образователь­ного учреждения; -движение имущества. Участвует в составлении квартальной и годовой отчётности.

Категория Б, нахождение на рабочем месте, при необходимости перевозка людей и грузов из точки А в точку Б (иногда по области).  Работа не напряжная, ЗП при собеседовании (минималка + премии) писать:915-633-37-32 звонить: 8 4812 208-567

Ремонт и техническое обслуживание электроустановок. Проверка и наладка оборудования Обеспечение бесперебойной работы систем электроснабжения Диагностика и устранение неисправностей

Обязанности:- поиск и привлечение подрядчиков для выполнения ремонтных и строительных работ; - обследование зданий, составление плана ремонтных работ; - проверка качества строительных материалов и контроль их расходования; - ведение документации.

Осуществляются в соответствии с Федеральным законом от 26.02.1997 № 31-ФЗ «О мобилизационной подготовке и мобилизации в Российской Федерации», нормативными правовыми актами Президента Российской Федерации, нормативными правовыми актами Правительства Российской Федерации и Смоленской области в области мобилизационной подготовки и мобилизации, территориальной обороны.

1.Планирование и проведение учебных занятий по физике, проведение систематического анализа эффективности уроков и подходов к обучению. 2.Контроль и оценка учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по физике учащимися. 3.Формирование у детей мотивации к обучению. 4.Объективная оценка знаний и умений обучающихся на основе тестирования и других методов контроля. 5.Регулирование поведения школьников для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках физики.

1.Проведение уроков. Учитель объясняет учебный материал, решает задачи и помогает ученикам понять сложные концепции. 2.Оценка знаний учеников. Учитель выставляет оценки за выполнение заданий и тестов, следит за успеваемостью учеников и предоставляет им обратную связь. 3.Поддержка учеников. Учитель помогает ученикам развивать математические навыки. 4.Планирование и адаптация уроков. Учитель разрабатывает планы уроков, учитывая индивидуальные потребности и уровень знаний каждого ученика. 5.Обеспечение качественного обучения. Учитель должен обеспечивать обучение математике согласно учебным программам. 6.Мотивация учеников. Учитель мотивирует учеников к интересному и продуктивному обучению математики.

Формирует учетную политику исходя из специфики условий хозяйствования, структуры, размеров, отраслевой принадлежности и других особенностей деятельности организации. Руководит формированием информационной системы бухгалтерского учета и отчетности в соответствии с требованиями бухгалтерского, налогового, статистического и управленческого учета, обеспечивает предоставление информации внутренним и внешним пользователям. Организует работу по ведению регистров бухгалтерского учета, исполнению смет расходов, учету имущества, обязательств, основных средств, материально-производственных запасов, денежных средств, финансовых, расчетных и кредитных организаций, издержек производства и обращения, продажи продукции, выполнения работ (услуг), финансовых результатов деятельности организации. Обеспечивает своевременное и точное отражение на счетах бухгалтерского учета хозяйственных операций, движения активов, формирования доходов и расходов, выполнения обязательств. Обеспечивает контроль за соблюдением порядка оформления первичных учетных документов.

Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса

Обеспечивает технически исправное состояние автомобиля, своевременно проходит техническое обслуживание, перед выездом четко прорабатывает маршрут, ведет работы по различным видам учета, производит записи в первичных документах.

Знать и соблюдать требования законодательных и иных нормативных актов РФ; принимать заявления и иную информацию о преступлениях связанных с экономической безопасностью и корупцией; пребывать на место проишествия; взаимодействовать с организациями и гражданами в сфере предупреждения правонарушения