Все вакансии в регионе Саратовская область, страница: 404

Требуются эксперты по направлению деятельности: - системы отопления, вентиляции, кондиционирования воздуха и холодоснабжения; - системы теплоснабжения; - организация строительства. Обязанности: проведение экспертизы проектной документации объекта капитального строительства по направлению деятельности (области аттестации) эксперта.

Устанавливать на серверы и рабочие станции операционные системы и необходимые для работы программное обеспечение; Поддерживать в работоспособном состоянии программное обеспечение серверов и рабочих станций; Осуществлять техническую и программную поддержку пользователей, консультирует пользователей по вопросам работы локальной сети и программ, составляет инструкции по работе с программным обеспечением и доводит их до сведения пользователей; Устанавливать права доступа и контролировать использование сетевых ресурсов; Обеспечивать своевременное копирование, архивирование и резервирование данных; Принимать меры по восстановлению работоспособности локальной сети при сбоях или выходе из строя сетевого оборудования; Выявлять ошибки пользователей и программного обеспечения и принимать меры по их устранению; Проводить мониторинг сети, разрабатывать предложения по развитию инфраструктуры сети; Обеспечивать сетевую безопасность (защиту от несанкционированного доступа к информации, просмотра или изменения системных файлов и данных), безопасность межсетевого взаимодействия; Осуществлять антивирусную защиту локальной вычислительной сети, серверов и рабочих станций; Осуществлять обслуживание официального сайта Ровенской районной администрации. Осуществлять внутренний контроль соответствия обработки персональных данных, требованиям к защите персональных данных; Принимать необходимые организационные и технические меры или обеспечивать их принятие для защиты персональных данных от неправомерного или случайного доступа к ним, уничтожения, изменения, блокирования, копирования, предоставления, распространения персональных данных, а также от иных неправомерных действий в отношении персональных данных,  Выполнять требования Федерального закона № 152-ФЗ «О персональных данных» от 27.07.2006г.; Осуществлять работу на сайте ССТУ РФ и в системе межведомственного взаимодействия; . Уметь настраивать видеоконференции, видео презентации, осуществлять монтаж видео и фото. Осуществлять техническую защиту информации и обеспечение безопасности персональных данных в Ровенской районной администрации Ровенского муниципального района;   Ведущий специалист Отдела является администратором информационной безопасности, на которого возлагаются обязанности в соответствии с Регламентом реагирования на компьютерные инциденты, связанные с совершением компьютерных атак и внедрением вредоносного программного обеспечения в информационные системы органов исполнительной власти области и органов местного самоуправления области.

Совершенствование организации производства и управления творческими коллективами Предоставление помощи авторам в процессе работы над сценарным планом Разработка режиссерского сценария

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Помощь детям. Например, перед прогулкой и после неё младший воспитатель помогает детям раздеться и одеться. Контролирует личную гигиену: следит, чтобы дети умывались, мыли руки после улицы и перед едой. В случае несчастного случая обязан оказать неотложную или доврачебную помощь, немедленно сообщая об этом медработнику и администрации. Обеспечение порядка. Младший воспитатель следит за чистотой в группе, доставляет еду из пищеблока, участвует в сервировке столов и порционной раздаче блюд. После еды убирает посуду в специальной моечной, меняет постельное бельё в спальне. В ясельных группах ухаживает за малышами: подмывает их, меняет одежду и аккуратно складывает грязные вещи. Помощь педагогам. Младший воспитатель участвует в реализации режимных моментов, обучает детей навыкам самообслуживания и личной гигиене. Готовит игровое и обучающее оборудование, помогает в организации образовательного процесса. На участке отвечает за порядок: просеивает песок, собирает листья и мусор. Участие в профилактике вредных привычек у детей, а также в организации общегрупповых мероприятий, где младший воспитатель может выступать в роли персонажа или помогать в создании декораций.

Ответственное отношение к работе, знание методики, доброжелательное отношение к детям, желание развиваться

1.1Ежедневно готовить пищу для детей в соответствии с утвержденным цикличным меню, технологическими картами и нормативами закладки продуктов. 1.2. Соблюдать последовательность и технологию приготовления блюд, обеспечивая сохранность витаминов и питательных веществ. 1.3. Производить приготовление блюд диетического (щадящего) питания (протертые, паровые блюда и т.д.) для детей, нуждающихся в таком питании по назначению врача. 1.4. Выдавать готовую пищу строго по графику только после снятия пробы бракеражной комиссией и записи в «Журнале бракеража готовой продукции». 1.5. Осуществлять закладку продуктов согласно меню-раскладке, утвержденной заведующим.

Логистический центр компании «Магнит» — один из крупнейших в стране. Уже более четверти века у нас всё в порядке! Мы гарантируем:белую заработную плату без задержек 2 раза в месяцсменный графикдостойные условия работы в цеху: теплый бокс, оснащенный новым оборудованием и всем необходимым инструментомбесплатный медосмотркорпоративные программы для всей семьи: большой выбор скидок на PrimeZone; кешбэк 10% на покупки в сети магазинов Магнитну и, конечно же, оформление по ТК РФКомфортные условия труда:бесплатное питаниедоставка корпоративным транспортом до места работы (уточнить на собеседовании)удобную спецодежду и обувь на все сезоныстрахование от несчастных случаеввознаграждение по программе Приведи друга до 30 000 рублейОбязанности:компьютерная диагностика электронных систем грузовых автомобилей (Schmitz Mercedes-Benz, MAN, SITRAK)разборка и сборка электрооборудования, для осуществления ремонтадиагностика КПП (коробка переключения передач), топливной аппаратуры (дизель), ДВС (двигатель внутреннего сгорания), ABSдиагностика и установка ДОП оборудование автомобиляНаши ожидания:опыт работы в аналогичных сферах с грузовыми ам не менее годауверенный пользователь ПКЗабота о людях — это ДНК нашей корпоративной культуры. Поэтому, работая в «Магните», вы:уверены в завтрашнем дне: стабильная заработная плата — это возможность планировать отпуск, брать ипотеку, платить кредиты вовремя или оплачивать обучениеучаствуете в конкурсах профессионального мастерства, корпоративных мероприятиях для сотрудников и их семейНе обязателен, но приветствуется опыт работы на аналогичных должностях: механик, автомеханик, СТО, грузовой автомеханик, диагност, гараж, ремонт автотранспорта, кузовной ремонт, аккумуляторщик, автосварщик, автомаляр, автосервис.

Логистический центр компании «Магнит» — один из крупнейших в стране. Уже более четверти века у нас всё в порядке!Мы предлагаем:стабильную работу с официальным оформлением и “белой” зарплатой 2 раза в месяцсменный график работы на выбор: 2/2, 3/2, 4/2, день/ночь_2 выходных и другиеоплату больничных и отпусков, соцпакет, оплату ночных и праздничных часов на работеобучение с опытным наставником за счет компании и оплачиваемую стажировкудоставку корпоративным транспортомбонусы за участие в программе «Приведи друга» — до 30 000 рублейвозможность влиять на свой доход: дополнительные смены, премии за стаж работы, акции и другие выплатыбесплатное питание, медосмотр и страхование от несчастных случаевудобную спецодежду и обувь на все сезоныбонусные программы для всей семьи: скидки у партнеров (большой выбор предложений на PrimeZone) и кешбэк 10% на покупки в сети магазинов «Магнит», скидки на товары магазина-складаа еще у «Магнита» есть преимущество — если у вас в планах переезд в другой город, вам не придётся менять компанию. Наши склады, автотранспортные предприятия и ремонтные зоны в более 40 городов РФ!Обязанности – мы ждём, что вы будете:загрузка в пресс, сортировка приемка вторсырья (картон и целофан)Можно без опыта – всему научим!Забота о людях — это ДНК нашей корпоративной культуры. Поэтому, работая в «Магните», вы:уверены в завтрашнем дне: стабильная заработная плата — это возможность планировать отпуск, брать ипотеку, платить кредиты вовремя или оплачивать обучение,участвуете в конкурсах профессионального мастерства, корпоративных мероприятиях для сотрудников и их семей.

Логистический центр компании «Магнит» — один из крупнейших в стране. Уже более четверти века у нас всё в порядке!Мы предлагаем:стабильную работу с официальным оформлением и “белой” зарплатой 2 раза в месяцсменный график работы на выбор: 2/2, 3/2, 4/2, день/ночь_2 выходных и другиеоплату больничных и отпусков, соцпакет, оплату ночных и праздничных часов на работеобучение с опытным наставником за счет компании и оплачиваемую стажировкудоставку корпоративным транспортомбонусы за участие в программе «Приведи друга» — до 30 000 рублейвозможность влиять на свой доход: дополнительные смены, премии за стаж работы, акции и другие выплатыбесплатное питание, медосмотр и страхование от несчастных случаевудобную спецодежду и обувь на все сезоныбонусные программы для всей семьи: скидки у партнеров (большой выбор предложений на PrimeZone) и кешбэк 10% на покупки в сети магазинов «Магнит», скидки на товары магазина-складаа еще у «Магнита» есть преимущество — если у вас в планах переезд в другой город, вам не придётся менять компанию. Наши склады, автотранспортные предприятия и ремонтные зоны в более 40 городов РФ!Обязанности – мы ждём, что вы будете:загрузка в пресс, сортировка приемка вторсырья (картон и целофан)Можно без опыта – всему научим!Забота о людях — это ДНК нашей корпоративной культуры. Поэтому, работая в «Магните», вы:уверены в завтрашнем дне: стабильная заработная плата — это возможность планировать отпуск, брать ипотеку, платить кредиты вовремя или оплачивать обучение,участвуете в конкурсах профессионального мастерства, корпоративных мероприятиях для сотрудников и их семей.

Логистический центр компании «Магнит» — один из крупнейших в стране. Уже более четверти века у нас всё в порядке! Мы гарантируем:белую заработную плату без задержек 2 раза в месяцсменный графикдостойные условия работы в цеху: теплый бокс, оснащенный новым оборудованием и всем необходимым инструментомбесплатный медосмотркорпоративные программы для всей семьи: большой выбор скидок на PrimeZone; кешбэк 10% на покупки в сети магазинов Магнитну и, конечно же, оформление по ТК РФКомфортные условия труда:бесплатное питаниедоставка корпоративным транспортом до места работы (уточнить на собеседовании)удобную спецодежду и обувь на все сезоныстрахование от несчастных случаеввознаграждение по программе Приведи друга до 30 000 рублейОбязанности:компьютерная диагностика электронных систем грузовых автомобилей (Schmitz Mercedes-Benz, MAN, SITRAK)разборка и сборка электрооборудования, для осуществления ремонтадиагностика КПП (коробка переключения передач), топливной аппаратуры (дизель), ДВС (двигатель внутреннего сгорания), ABSдиагностика и установка ДОП оборудование автомобиляНаши ожидания:опыт работы в аналогичных сферах с грузовыми ам не менее годауверенный пользователь ПКЗабота о людях — это ДНК нашей корпоративной культуры. Поэтому, работая в «Магните», вы:уверены в завтрашнем дне: стабильная заработная плата — это возможность планировать отпуск, брать ипотеку, платить кредиты вовремя или оплачивать обучениеучаствуете в конкурсах профессионального мастерства, корпоративных мероприятиях для сотрудников и их семейНе обязателен, но приветствуется опыт работы на аналогичных должностях: механик, автомеханик, СТО, грузовой автомеханик, диагност, гараж, ремонт автотранспорта, кузовной ремонт, аккумуляторщик, автосварщик, автомаляр, автосервис.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Готовить еду в детском саду

Контроль санитарных правил

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Уборка территории

Непосредственно образовательная деятельность , присмотр и уход за детьми дошкольного возраста

Осуществляет ежедневную влажную уборку служебных помещений административных зданий, коридоров, лестниц, санузлов, общественных туалетов.  Удаляет пыль, подметает и моет вручную стены, полы, потолки, оконные рамы и стекла, дверные блоки, мебель и ковровые изделия. Чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно - техническое оборудование. Осуществляет очистку урн от бумаги и промывку их дезинфицирующими растворами.  Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях.Собирает мусор и относит его в установленное место

Логистический центр компании «Магнит» - один из крупнейших в стране. Уже более четверти века у нас всё в порядке! Мы предлагаем: стабильную работу с официальным оформлением и “ белой” зарплатой 2 раза в месяц сменный график работы на выбор: 2/2, день, ночь оплату больничных и отпусков, соцпакет, оплату ночных и праздничных часов на работе обучение с опытным наставником и оплачиваемую стажировку доставку корпоративным транспортом бонусы за участие в программе «Приведи друга» - до 30 000 рублей возможность влиять на свой доход: дополнительные смены, премии за стаж работы, акции и другие выплаты бесплатное питание, медосмотр и страхование от несчастных случаев удобную спецодежду и обувь на все сезоны бонусные программы для всей семьи: скидки у партнеров (большой выбор предложений на PrimeZone) и кешбэк 10% на покупки в сети магазинов «Магнит», скидки на товары магазина-склада а еще у «Магнита» есть преимущество - если у вас в планах переезд в другой город, вам не придётся менять компанию. Наши склады, автотранспортные предприятия и ремонтные зоны в более 40 городов РФ! Обязанности - мы ждём, что вы будете: отбирать и комплектовать товар через голосовые терминалы сбора данных с помощью складской напольной техники Забота о людях - это ДНК нашей корпоративной культуры. Поэтому, работая в «Магните», вы: уверены в завтрашнем дне: стабильная заработная плата - это возможность планировать отпуск, брать ипотеку, платить кредиты вовремя или оплачивать обучение участвуете в конкурсах профессионального мастерства, корпоративных мероприятиях для сотрудников и их семей Приветствуется опыт работы на аналогичных должностях: кладовщик, работа кладовщиком, комплектовщик, работник склада, сборщик, грузчик, разнорабочий, вахта, отборщик, маркировщик, фасовщик, работник склада, наборщик, оператор склада, помощник кладовщика в компаниях Яндекс.Маркет, Озон, СберЛогистика, СберМаркет, Ламода, Вайлдберриз, СДЕК, ПЭК, Деловые Линии, ДПД, DPD, Боксбери, Boxberry, Пятерочка, Х5,Дикси, Перекресток, Красное и Белое, Чижик, Казань-Экспресс, Лента, Ашан, но можно и без опыта.

Медицинская сестра по диетологии.