Все вакансии в регионе Саратовская область, страница: 237

Уборка служебных помещений

Ведение договорной работы с физическими лицами; Обслуживание клиентов; Консультирование клиентов.

Дисциплинированность ответственность  добросовестность пунктуальность организованность

Контроль за соблюдением технологических процессов и правил, а также решение текущих проблем.

Уборка территории

Откачка электровакуумных приборов на многопозиционном оборудовании.

Настройка режимов работы, диагностика и устранение неисправностей, оптимизация работы оборудования.

Заготовка деталей

Выполнение операций по заточке режущего инструмента с соблюдением заданных параметров. Своевременное обслуживание станков с ЧПУ.

Отжиг деталей

Согласно должностной инструкции

Работа в сфере соцальной работы, работа с семьями СОП, оформление назначения опеки и попечительства над несовершеннолетними, участие в судебных заседаниях

Работа по технической защите информации в органе РСП (режимно-секретное подразделение), в том числе мобилизационная работа

·         Техническая поддержка эксплуатации корпоративных систем информатизации Общества и программных комплексов автоматизации бизнес-процессов в филиале; ·         Обеспечение бесперебойной и надежной работы корпоративных систем информатизации в филиале; ·         Организация и контроль использования лицензируемого программного обеспечения корпоративных информационных систем в филиале; ·         Эксплуатация, обслуживание и ремонт систем корпоративной связи и инфраструктуры вычислительных комплексов в части ИТ-сервисов в филиале; ·         Обеспечение бесперебойной и надежной работы систем корпоративной связи и инфраструктуры вычислительных комплексов в части ИТ-сервисов в филиале; ·         Обеспечение эксплуатации, технического обслуживания и ремонта инженерных систем ИТ в филиале; ·         Техническое обслуживание серверного и сетевого оборудования.

Ремонт трубопроводов, арматуры, водоподогревателей и насосного оборудования

В соответсвии с должностной инструкцией

Ручная дуговая и газоэлектрическая сварка строительных и технологических конструкций, деталей, узлов, трубопроводов.

·         Обеспечение технического обслуживания устройств релейной защиты и автоматики ; ·         Ведение нормативно-технической документации по техническому обслуживанию устройств РЗА; ·         Локализация нарушений нормального режима работы устройств РЗА на объектах ; ·         Эксплуатация устройств РЗА всех видов сложности ; ·         Реконструкция и техническое перевооружение средств РЗА; ·         Приёмка вновь включаемых РЗА от монтажных и наладочных организаций;

·         Организует оперативное управление коммутационными системами связи (АТС); ·         Осуществляет техническое обслуживание, эксплуатацию и ремонт устройств службы средств диспетчерского и технологического управления (АТС); ·         Участвует в разработке технических условий на проектируемые и реконструируемые системы связи; ·         Участвует в проведении мероприятий, связанных с испытанием оборудования ССДТУ и внедрением его в эксплуатацию, проводит работы по наладке, текущему ремонту коммутационных систем связи; ·         Принимает участие в комплексном обследовании средств диспетчерского и технологического управления на объектах предприятия; ·         Самостоятельно анализирует характеристики каналов связи и нарушений в работе оборудования.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав