Методист
          от 39000 ₽ до 45000 ₽
        
 
          Дата обновления: 27.10.2025, 08:04
        
 МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР" ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ
 Самарская область, Город Тольятти, Баныкина улица, 44
Должностные обязанности
            Анализ внутренних и внешних (средовых) условий развития дополнительного образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность
          
            Разработка предложений по развитию дополнительного образования (направлению дополнительного образования) в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и представление их руководству организации
          
            Координация и контроль работы педагогов и объединений детей и школьников в организации, осуществляющей образовательную деятельность
          
            Планирование и организация совместно с методистом методической работы и повышения квалификации педагогов организации, осуществляющей образовательную деятельность
          
            Анализ процесса и результатов реализации программ дополнительного образования организацией, осуществляющей образовательную деятельность
          
Требования к кандидату
            Внутренние и внешние (средовые) условия развития дополнительного образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность
          
            Источники надежной и достоверной информации, отражающие государственную и региональную политику в области образования в целом и реализации программ дополнительного образования детей и(или) взрослых в частности
          
            Особенности построения компетентностноориентрованного образовательного процесса
          
            Современные концепции и модели, образовательные технологии дополнительного образования детей и взрослых
          
            Методологические основы современного дополнительного образования детей и взрослых
          
            Законодательство Российской Федерации и субъекта Российской Федерации в части, регламентирующей деятельность в сфере дополнительного образования детей и взрослых, локальные нормативные акты образовательной организации
          
            Правила слушания, ведения беседы, убеждения, приемы привлечения внимания, структурирования информации, преодоления барьеров общения, логика и правила построения устного и письменного монологического сообщения, ведения профессионального диалога, формы представления предложений по развитию образования руководителям и педагогическому коллективу
          
            Ориентироваться в источниках, анализировать и обобщать информацию о государственной и региональной политике в области образования, необходимую для определения требований к качеству дополнительного образования детей и (или) взрослых, в тенденциях его развития
          
            Разрабатывать и представлять руководству и педагогическому коллективу предложения по развитию организации, реализующей программы дополнительного образования, перечню и содержанию программ, обеспечению качества их реализации, совершенствованию кадрового, нормативного, учебно-методического и материально-технического обеспечения
          
            Создавать условия для появления новых творческих объединений, отвечающих интересам детей и(или) взрослых, развития и деятельности детских и молодежных общественных организаций
          
            Взаимодействовать с методистом по вопросам планирования и организации методической работы и повышения квалификации педагогов
          
            Анализировать процесс и результаты деятельности организации по реализации программ и развитию дополнительного образования детей и (или) взрослых
          
            Образование: Высшее образование — бакалавриат
          
            Опыт работы (лет): 2
          
Квалификации
            Внутренние и внешние (средовые) условия развития дополнительного образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность
          
            Источники надежной и достоверной информации, отражающие государственную и региональную политику в области образования в целом и реализации программ дополнительного образования детей и(или) взрослых в частности
          
            Особенности построения компетентностноориентрованного образовательного процесса
          
            Современные концепции и модели, образовательные технологии дополнительного образования детей и взрослых
          
            Методологические основы современного дополнительного образования детей и взрослых
          
            Законодательство Российской Федерации и субъекта Российской Федерации в части, регламентирующей деятельность в сфере дополнительного образования детей и взрослых, локальные нормативные акты образовательной организации
          
            Правила слушания, ведения беседы, убеждения, приемы привлечения внимания, структурирования информации, преодоления барьеров общения, логика и правила построения устного и письменного монологического сообщения, ведения профессионального диалога, формы представления предложений по развитию образования руководителям и педагогическому коллективу
          
            Ориентироваться в источниках, анализировать и обобщать информацию о государственной и региональной политике в области образования, необходимую для определения требований к качеству дополнительного образования детей и (или) взрослых, в тенденциях его развития
          
            Разрабатывать и представлять руководству и педагогическому коллективу предложения по развитию организации, реализующей программы дополнительного образования, перечню и содержанию программ, обеспечению качества их реализации, совершенствованию кадрового, нормативного, учебно-методического и материально-технического обеспечения
          
            Создавать условия для появления новых творческих объединений, отвечающих интересам детей и(или) взрослых, развития и деятельности детских и молодежных общественных организаций
          
            Взаимодействовать с методистом по вопросам планирования и организации методической работы и повышения квалификации педагогов
          
            Анализировать процесс и результаты деятельности организации по реализации программ и развитию дополнительного образования детей и (или) взрослых
          
            Образование: Высшее образование — бакалавриат
          
            Опыт работы (лет): 2
          
Условия
            Тип занятости: Полная занятость
          
            График работы: PART_TIME
          
            Количество рабочих мест: 2
          
            <p>Материальная помощь к отпуску на оздоровление в размере 14500 рублей.  </p>
          
            <p>Единовременная выплата к юбилейным датам (50, 55, 60, 65, 70. . . . ). </p>
          
            <p>Единовременные выплаты ко Дню учителя,  Новый год,  Международный женский день,  23 февраля. </p>
          
            Материальная помощь к отпуску на оздоровление в размере 14500 рублей.  
          
            Единовременная выплата к юбилейным датам (50, 55, 60, 65, 70. . . . ). 
          
            Единовременные выплаты ко Дню учителя,  Новый год,  Международный женский день,  23 февраля. 
          
Бонусы
            <p>Материальная помощь к отпуску на оздоровление в размере 14500 рублей. </p>
          
            <p>Единовременная выплата к юбилейным датам (50,55,60,65,70....).</p>
          
            <p>Единовременные выплаты ко Дню учителя, Новый год, Международный женский день, 23 февраля.</p>
          
            Материальная помощь к отпуску на оздоровление в размере 14500 рублей. 
          
            Единовременная выплата к юбилейным датам (50,55,60,65,70....).
          
            Единовременные выплаты ко Дню учителя, Новый год, Международный женский день, 23 февраля.
          
            полная занятость
          
            part_time
          
Контактное лицо компании
                    Шехтман Ирина Вячеславовна
                  
 
                    Контактное лицо
                  
 
				




