Методист

1. Изучает и анализирует профессиональные потребности педагогических работников в области использования ИКТ, планирует и организует работу по их реализации.

2. Оказывает педагогическим работникам методическую помощь и поддержку в определении содержания, форм, методов и средств организации образовательного процесса и инновационной деятельности с использованием ИКТ.

3. Принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании, планировании и организации повышения квалификации руководителей и специалистов образовательных учреждений в области ИКТ.

4. Планирует, осуществляет и анализирует методическую работу по своим направлениям деятельности.

5. Организует сбор и систематизацию педагогической информации и методических материалов по реализации проектных направлений и доведение ее до пользователя.

6. Выявляет, изучает, обобщает, анализирует и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта работы ОУ по проектным направлениям. Готовит аналитические мате­риалы по результатам реализации проектных направлений.

7. Проводит консультации для специалистов образовательных учреждений по проектным направлениям.

8. Организует деятельность методических объединений педагогических работников (проблемных, проектных и творческих групп) по соответствующим направлениям.

9. Анализирует состояние учебно-методической работы в Центре и разрабатывает предложения по повышению её эффективности.

10. Участвует в организации, подготовке и проведении научно-методических, научно-практических конференций, семинаров, совещаний, олимпиад, конкурсов, проектов (в том числе - дистанционных).

11. Обеспечивает методическую поддержку и редактирование городского образовательного портала ТолВики.

12. Участвует в реализации планов изданий методических материалов, создает различные виды методической продукции по своим направлениям деятельности.

13. Участвует в работе методического совета Центра и совещаниях, проводимых администрацией Центра.

14. Устанавливает и поддерживает деловые контакты со специалистами методических и ресурсных Центров, базовыми и опорными школами, библиотеками, средствами массовой информации по вопросам использования ИКТ.

15.  Осуществляет педагогическую деятельность по повышению квалификации специалистов в соответствии с утвержденными программами.

16. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения).

17. Обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся (слушателей).

18. Участвует в разработке и реализации образовательных программ.

19. Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение; ведет установленную документацию и отчетность.

20. Своевременно ведет установленную документацию.