Выбрать страницу

Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

22400 ₽
Дата обновления: 11.04.2025, 07:25
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА "ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР" С. ПЕЧИНЕНО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА БОГАТОВСКИЙ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
Самарская область, Богатовский район, Печинено село, Зеленая улица, дом: Д. 33;

Должностные обязанности

Принимается на 0,25 ст.
Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ. Формирование и реализация планов развивающей работы с детьми с учётом их индивидуально-психологических особенностей, разработка программ развития универсальных учебных действий, воспитания и социализации школьников, коррекционных программ. 1
Психологическая экспертиза комфортности и безопасности образовательной среды. 1
Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса. Консультирование администрации, педагогических работников и других сотрудников школы по проблемам взаимоотношений в трудовом коллективе и другим профессиональным вопросам, а также родителей (законных представителей) обучающихся по проблемам взаимоотношений с детьми, их развития, профессионального самоопределения и другим вопросам. 1
Коррекционно-развивающая работа с учащимися. Разработка и реализация планов проведения коррекционно-развивающих занятий для школьников, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения, преодоление проблем в общении и поведении. 1
Психологическая диагностика. 12 Осуществление психологической диагностики с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы. 2
Психологическое просвещение. 12 Осуществление психологического просвещения педагогических работников, администрации школы и родителей (законных представителей) по вопросам психического развития детей. 1
Психологическая профилактика. Планирование и организация работы в школе по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии школьников, в том числе социально уязвимых и попавших в трудные жизненные ситуации. 1
Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчёты).

Требования к кандидату

Ребования к педагогу-психологу в школе изложены в профессиональном стандарте, утверждённом приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 24.07.2015 №514н.  25
Некоторые требования к знаниям и умениям педагога-психолога:
Знания: методология психолого-педагогической науки, основы возрастной и педагогической психологии; 2
Методы, используемые в педагогике и психологии; 2
Методологические основы организации и проведения мониторинга личностных и метапредметных результатов освоения основной общеобразовательной программы; 2
Теория и методы организации психологического исследования; 2
Методы статистического анализа данных психологического исследования; 2
Методы верификации результатов исследования; 2
Методы интерпретации и представления результатов исследования; 2
Методологические основы проектирования образовательной среды, основы психодидактики; 2
Профессиональная этика. 2 Умения: осуществлять социально-психологическую диагностику особенностей и уровня группового развития формальных и неформальных коллективов обучающихся, диагностику социально-психологического климата в коллективе; 2
Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности, препятствующие нормальному протеканию процесса развития, обучения и воспитания, и совместно с педагогом разрабатывать способы их коррекции; 2
Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования соответствующего уровня; 2
Осуществлять диагностику одарённости, структуры способностей; 2
Владеть способами оценки эффективности и совершенствования диагностической деятельности, составления психологических заключений и портретов личности обучающихся. 2 Также в список требований входит ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчёты)
Образование: Среднее профессиональное образование

Квалификации

Ребования к педагогу-психологу в школе изложены в профессиональном стандарте, утверждённом приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 24.07.2015 №514н.  25
Некоторые требования к знаниям и умениям педагога-психолога:
Знания: методология психолого-педагогической науки, основы возрастной и педагогической психологии; 2
Методы, используемые в педагогике и психологии; 2
Методологические основы организации и проведения мониторинга личностных и метапредметных результатов освоения основной общеобразовательной программы; 2
Теория и методы организации психологического исследования; 2
Методы статистического анализа данных психологического исследования; 2
Методы верификации результатов исследования; 2
Методы интерпретации и представления результатов исследования; 2
Методологические основы проектирования образовательной среды, основы психодидактики; 2
Профессиональная этика. 2 Умения: осуществлять социально-психологическую диагностику особенностей и уровня группового развития формальных и неформальных коллективов обучающихся, диагностику социально-психологического климата в коллективе; 2
Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности, препятствующие нормальному протеканию процесса развития, обучения и воспитания, и совместно с педагогом разрабатывать способы их коррекции; 2
Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования соответствующего уровня; 2
Осуществлять диагностику одарённости, структуры способностей; 2
Владеть способами оценки эффективности и совершенствования диагностической деятельности, составления психологических заключений и портретов личности обучающихся. 2 Также в список требований входит ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчёты)
Образование: Среднее профессиональное образование

Условия

Тип занятости: Полная занятость
График работы: PART_TIME
Количество рабочих мест: 1
полная занятость
part_time

Контактное лицо компании

Людмила
Контактное лицо