Воспитатель

·         осуществление целостного педагогического процесса в соответствии с образовательными программами дошкольных учреждений;

·         создание предметно-развивающей педагогической среды как условия успешного развития ребенка;

·         руководство разными видами детской деятельности (игровой, учебно-познавательной, художественной, физкультурно-оздоровительной, бытовой);

·         осуществление личностно-ориентированного подхода к работе с детьми на основе наблюдения за ребенком, анализа обученности и воспитанности, а также проектирование развития его личности;

·         обеспечение охраны жизни и здоровья детей;

·         оказание содействия специалистам в области коррекционной деятельности при работе с детьми, имеющими особенности развития;

·         создание условий для полноценной социализации детей, ознакомление их с социальным миром;

·         защита интересов и прав детей