Выбрать страницу

Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями

от 52500 ₽ до 70000 ₽
Дата обновления: 09.04.2025, 09:49
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Г.СЕВЕРО-КУРИЛЬСКА САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ"
Единовременная выплата в рамках Государственной программы"Социально-экономическое развитие Курильских островов (Сахалинская область)" в размере 1 100 000 (Один миллион сто тысяч) рублей. Компенсация квалифицированным специалистам части расходов на оплату жилого помещения.

Должностные обязанности

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав.

Требования к кандидату

Сбор, анализ информации и подготовка предложений по разработке стратегии развития системы воспитания образовательной организации.
Подготовка предложений по разработке и корректировке основных образовательных программ (рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ среднего профессионального образования (далее соответственно - РПВ и КПВР)).
Участие в разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию воспитательной работы в образовательной организации.
Подготовка мероприятий по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов обучающихся, направленных на самоопределение,саморазвитие, самореализацию, самообразование и профессиональную ориентацию, согласно возрастным особенностям, потребностям и интересам.
Участие в разработке рекомендаций по социализации обучающихся и индивидуализации обучения на основе воспитания обучающихся в соответствии с духовно-нравственными, социокультурными ценностями и принятыми в российском обществе правилами поведения с учетом культурного, этнического и языкового многообразия.
Содействие в функционировании системы ученического самоуправления,стимулирование развития новых форм ученического самоуправления.
Участие в разработке предложений по организации структур, деятельность которых направлена на воспитание обучающихся образовательной организации и на формирование их личности.
Участие в разработке рекомендаций по ранней профилактике негативных явлений в детско-юношеской среде образовательной организации.
Выбор во взаимодействии с руководством образовательной организации и педагогическим коллективом форм воспитания, в том числе с целью укрепления гражданско-патриотической позиции обучающихся.
Участие в разработке планов и программ организации мероприятий,направленных на профилактику асоциального и деструктивного поведения обучающихся, а также мероприятий по поддержке обучающихся,находящихся в сложной жизненной ситуации.
Консультирование участников образовательных отношений по вопросам воспитания с использованием современных информационных технологий.
Участие в разработке социально значимых детско-юношеских / детско-взрослых проектов.
Вовлечение обучающихся в социально значимые детско-юношеские /детско-взрослые проекты.
Организационно-педагогическое и методическое сопровождение реализации новых социально значимых проектов обучающихся образовательной организации.
Организация мероприятий, в том числе в рамках проектной и конкурсной  деятельности, стимулирующих достижения обучающихся в различных сферах деятельности, интерес к научной деятельности и волонтерскому движению.
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Опыт работы (лет): 1

Квалификации

Сбор, анализ информации и подготовка предложений по разработке стратегии развития системы воспитания образовательной организации.
Подготовка предложений по разработке и корректировке основных образовательных программ (рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ среднего профессионального образования (далее соответственно - РПВ и КПВР)).
Участие в разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию воспитательной работы в образовательной организации.
Подготовка мероприятий по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов обучающихся, направленных на самоопределение,саморазвитие, самореализацию, самообразование и профессиональную ориентацию, согласно возрастным особенностям, потребностям и интересам.
Участие в разработке рекомендаций по социализации обучающихся и индивидуализации обучения на основе воспитания обучающихся в соответствии с духовно-нравственными, социокультурными ценностями и принятыми в российском обществе правилами поведения с учетом культурного, этнического и языкового многообразия.
Содействие в функционировании системы ученического самоуправления,стимулирование развития новых форм ученического самоуправления.
Участие в разработке предложений по организации структур, деятельность которых направлена на воспитание обучающихся образовательной организации и на формирование их личности.
Участие в разработке рекомендаций по ранней профилактике негативных явлений в детско-юношеской среде образовательной организации.
Выбор во взаимодействии с руководством образовательной организации и педагогическим коллективом форм воспитания, в том числе с целью укрепления гражданско-патриотической позиции обучающихся.
Участие в разработке планов и программ организации мероприятий,направленных на профилактику асоциального и деструктивного поведения обучающихся, а также мероприятий по поддержке обучающихся,находящихся в сложной жизненной ситуации.
Консультирование участников образовательных отношений по вопросам воспитания с использованием современных информационных технологий.
Участие в разработке социально значимых детско-юношеских / детско-взрослых проектов.
Вовлечение обучающихся в социально значимые детско-юношеские /детско-взрослые проекты.
Организационно-педагогическое и методическое сопровождение реализации новых социально значимых проектов обучающихся образовательной организации.
Организация мероприятий, в том числе в рамках проектной и конкурсной  деятельности, стимулирующих достижения обучающихся в различных сферах деятельности, интерес к научной деятельности и волонтерскому движению.
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Опыт работы (лет): 1

Условия

Тип занятости: Полная занятость
График работы: PART_TIME
Количество рабочих мест: 1
полная занятость
part_time

Контактное лицо компании

Колокольцева Ирина Владимировна
Контактное лицо