Все вакансии в регионе Сахалинская область, страница: 172

Печатание тиража на оборудовании цифровой печати

Организация методической работы общеобразовательного учреждения.  Планирование и организация инновационной и опытно-экспериментальной работы в образовательном учреждении.  Обеспечение педагогических работников необходимой информацией об основных направлениях развития образования, методической литературой по проблемам образования.

Уборка служебных помещений

Приготовление блюд, напитков, кулинарных изделий для обучающихся и работников в соответствии с требованиями технических регламентов, едиными санитарными требованиями, режимом общеобразовательного учреждения:  Подготовка инвентаря, оборудования и рабочего места повара школьной столовой к работе.

1) Осуществление контроля за исправным состоянием спецавтотранспорта, его безаварийную эксплуатацию, выпуск на линию, организацию проведения ТО и ремонта. 2)Осуществление контроля за соблюдением водителями правил технической эксплуатации автотранспортных средств и выполнением правил охраны труда и техники безопасности 3) Обслуживание и текущий ремонт спецтехники. 4) Выполнение работ на спецтехнике по содержанию аэродрома и территории аэропорта, обслуживание воздушных судов. Заправка воздушных судов и перевозка пассажиров к (от) воздушным судам . 4) Погрузка, выгрузка и внутрискладская переработка грузов. 5)Руководство отъездом (подъездом) спецмашин для обслуживания воздушных судов.

Обработка деталей средней сложности на горизонтальных и вертикальных фрезерных станках; удаление заусенцев с кромок деталей; контроль обработки поверхности детали специальными и универсальными контрольно-измерительными приборами и инструментом. обработку деталей по чертежам, создание и настройку программ для станка, контроль качества обработки и соблюдение технологических процессов.

Чем прeдстоит зaниматься: - Обслуживать покупателей на кассе и в зале, создавая комфортную атмосферу; - Аккуратно выкладывать товар и актуализировать ценники; - Держать магазин в чистоте и порядке, проверять сроки годности товаров; - Быть открытым, приветливым и готовым помочь каждому покупателю.

- подготовка и проведение коррекционно-развивающих занятий с детьми-ОВЗ от 2-х лет - заполнение минимальной документации (табель посещения, коррекционный маршрут) - участие в мероприятиях центра - общение с родителями, составление рекомендаций для домашней работы

Сварка оптического кабеля; Устранений аварий на линии связи.

Учет движения обучающихся оформление всей учебной документации по учебному процессу и обучающимся заполнение бланков строгой отчетности воинский учет обучающихся выполнение отчетностей образовательного учреждения взаимодействие со структурными подразделениями учреждения работа в сетевом городе

Определение используемых в работе видов арматурной стали и арматурных изделий согласно маркировке Установка и предварительное натяжение арматурных пучков купонной и цилиндрической частей защитных оболочек реакторов АЭС Выверка предварительно натянутой арматуры и арматурных пучков Крепление арматуры способом ручной вязки и пневматическим пистолетом Организация рабочего места в соответствии с заданием и требованиями охраны труда при выполнении работы

Разметка и провешивание поверхности. Установка маяков и выравнивающих скоб. Разбивка и закрепление рисунка художественно-декоративного покрытия на поверхности прослойкиУстановка рамок. Устройство (набивка) художественно-декоративного покрытия. Увлажнение плитки и нанесение клеящего раствора для наружных и внутренних работ. Установка плиток на декорируемую поверхность наружных и внутренних частей зданий. Составление и укладка крупных художественных панноУкладка керамической плитки с рисунком при реконструкции дворцов, храмов и других объектов, представляющих художественную ценность. Облицовка поверхности керамической плиткой с шелкографией и зеркальной плиткой. Проверка вертикальности и горизонтальности декорированной плиткой поверхности наружных и внутренних частей зданий. Заполнение швов и очистка декорированной плиткой поверхности наружных и внутренних частей зданий. Затирка и/или шлифовка художественно-декоративного покрытия.

Организация рабочего процесса в зоне работы звена монтажников в соответствии с заданием и требованиями безопасности при выполнении монтажа сборных бетонных и железобетонных конструкций зданий и сооружений повышенного уровня ответственности, включая уникальные объекты. Укрупнительная сборка железобетонных рам, балок и ферм с последующим напряжением арматурыУкрупнительная сборка и монтаж предварительно напряженных железобетонных ферм, состоящих из нескольких деталей. Монтаж железобетонных конструкций зданий и сооружений из сборных рамОкончательная выверка закладных частейМонтаж сборных железобетонных колонн массой свыше 20 тМонтаж и окончательная выверка пазовых блоков с закладными частямиМонтаж опор напорных трубопроводовМонтаж забральных стенок, шпонок, плит-оболочек шахт и колодцев, балок мостовых переходов через гидроэлектростанции, плотины и шлюзы, плит перекрытий галерей шлюзов и отсасывающих трубУстановка пространственных элементов силосных сооруженийУкрупнительная сборка газоотводов доменной печи, наклонных мостов доменных печей, агломерационных фабрик. Укрупнительная сборка конструкций зданий и сооружений атомных электростанций, теплоэлектростанций, гидроэлектростанций на сборочном стенде или плаз-кондукторе в пространственные блоки массой до 50 т. Укрупнительная сборка конструкций печей из панелей и блоков.

Отделка вручную и с применением средств малой механизации железобетонных изделий (плит, панелей, блоков, концов и внутренней поверхности труб), прошедших тепловую обработку Мойка панелей наружных стен на специальных моечных машинах с очисткой облицовки от клея и бумаги Отделка откосов и сливов в проемах стеновых панелей Доводка, шпатлевка и затирка поверхности изделий согласно требованиям технической документации Отделка поверхности плит, панелей, ригелей, колонн под окраску и оклейку обоями Шлифование прямолинейных поверхностей изделий (подоконных досок, ступеней, облицовочных досок и др ) на шлифовальных станках или с применением средств малой механизации Подъем, установка, кантовка, перемещение и укладка изделий Расшивка и заделка трещин, раковин и околов с приготовлением растворов и шпатлевки Мойка панелей наружных стен кистями, щетками с очисткой облицовки от клея и бумаги Удаление пятен и ржавчины Промывка форм и прокладочных полотен вручную или в специальных моечных установках Отделка наружной поверхности труб и других железобетонных изделий способом торкретирования с одновременным уплотнением под давлением посредством цемент-пушки или других торкретирующих установок Отделка фасадных элементов зданий методом "декор" с облицовкой готовых изделий декоративным фактурным слоем дробленого камня или стекла Вскрытие фактуры крупного заполнителя в архитектурных бетонах на моечных или других специальных машинах Шлифование криволинейных поверхностей изделий на шлифовальных станках или с помощью ручного шлифовального электропневмоинструмента Замена дефектной облицовочной плитки в готовых изделиях: панелях наружных стен, цокольных панелях, лестничных площадках, поддонах сантехкабин и др

Оклеивание поверхностей высококачественными обоями плотностью более 180 г/м2 Оклеивание стен и потолков дерматином и древесными обоями Смена обоев, наклеенных впритык

Организация рабочего места в соответствии с заданием и требованиями безопасности при выполнении данной работы Подбор инструментов, оборудования и материалов, необходимых для выполнения задания, полученного от звеньевого на смену Демонтаж слабо держащихся и подлежащих замене элементов цементных полов Подготовка оснований под устройство полов Устройство направляющих, по которым выравнивают уровень заливки полов Укладка, распределение и уплотнение раствора Уход за раствором Разрезка швов Отделка поверхности (шлифовка, лощение) Заполнение швов Контроль качества выполняемых работ

Обязанности: Прием молока через весовое устройство; заполнение приемных документов.

Уборка производственных помещений.

Осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательных учреждениях и их структурных подразделениях (интернате при школе, общежитии, группах, группах продленного дня и др.), иных учреждениях и организациях. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществляет изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей, организует подготовку домашних заданий. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося, воспитанника. Способствует развитию общения обучающихся, воспитанников. Помогает обучающемуся, воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими). Осуществляет помощь обучающимся, воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям. Содействует получению дополнительного образования обучающимися, воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами обучающихся, воспитанников совершенствует жизнедеятельность коллектива обучающихся, воспитанников. Соблюдает права и свободы обучающихся, воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса. Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием обучающихся, воспитанников, в том числе с помощью электронных форм. Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой обучающихся, воспитанников. Совместно с органами самоуправления обучающихся, воспитанников ведет активную пропаганду здорового образа жизни. Работает в тесном контакте с учителями, педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) обучающихся, воспитанников. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с обучающимися, воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально). Координирует деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя.

Разрабатывает перспективные планы проведения дискотек. Организует и проводит дискотеки и танцевальные вечера в соответствии с планами работы. Ведет систематическую работу по формированию музыкальной базы для проведения дискотек; создает тематические подборки песен и музыкальных композиций с учетом возраста посетителей дискотек и танцевальных вечеров. Обеспечивает в ходе проведения дискотек качественное звучание танцевальных мелодий.