Все вакансии в регионе Рязанская область, страница: 447

Обеспечивать требования настройки и наладки оборудования; Текущий контроль Проводить тестирование, профилактику, чистку и ремонт оборудования; Анализ причин сбоев и подготовка рекомендаций по их устранению.

Прием и выдача строительных материалов, инструментов, оборудования; учет товарно-материальных ценностей на складе; проведение инвентаризаций.

Вакансия компании: ООО Автобус 62 Компания «Автобус 62» занимается транспортными перевозками пассажиров разного возраста с 2009-го года. Мы предоставляем как разовые, так и регулярные рейсы различным компаниям для транспортировки сотрудников на работу или домой.У нас большой автопарк, который состоит из надёжной современной техники. Тем не менее, любой автомобиль требует регулярного и качественного обслуживания. В связи с этим в данный момент мы решили открыть новую вакансию маляра жестянщика, и приглашаем Вас на эту должность.Мы уверены, что Вам будет комфортно, интересно и приятно работать с нами, потому что мы гарантируем:стабильный доход; тёплый просторный цех; предоставление соцпакета; пятидневный рабочий график; официальное оформление по ТК РФ; предоставление удобной спецодежды.В список Ваших задач будет входить:дефектовка, разбор, демонтаж/монтаж повреждённых элементов, ремонт дефекта; подготовка к покраске, нанесение лакокрасочного покрытия с соблюдением технологического процесса, полировка; Мы обязательно оценим Ваши знания и навыки, в том числе:опыт работы автомаляром не менее двух лет; желание профессионально развиваться в автомалярном деле; понимание специфики и технологии локального кузовного ремонта.Не теряйте времени, присоединяйтесь к нам сегодня и станьте частью нашей команды! Мы ждём Вашего отклика!

Соблюдать требования технологических процессов смешивания материалов; Осуществление приемки сырья; Отбор пробы готового полуфабриката; Ведение документации; Транспортировка используемого сырья.

Осуществляет контроль за соблюдением требований инструкций по эксплуатации, техническому уходу и надзору за энергетическим оборудованием и коммуникациями, своевременному планово-предупредительному ремонту. Составляет план производства и потребления цехом энергоресурсов, разрабатывает нормы расхода и мероприятия по экономии топлива и энергии. Участвует в испытаниях и приемке энергоустановок и энергетических сетей в промышленную эксплуатацию, разработке режимов работы цеха, исходя из установленных расходных лимитов на энергию. Изучает условия работы энергетического оборудования, выявляет причины преждевременного износа, подготавливает предложения по повышению надежности и экономичности его работы. Составляет график снижения электрических нагрузок в часы максимума нагрузок энергосистемы и обеспечивает его выполнение в пределах установленной цеху величины. Вносит изменения в исполнительные чертежи энергоустановок и изменения в схемы энергетических сетей. Составляет заявки на необходимое количество энергоресурсов, на приобретение оборудования, а также запасных частей, материалов, необходимых для эксплуатации оборудования и его ремонта. Принимает участие в расследовании причин аварий энергетического оборудования, энергетических сетей, принадлежащих цеху, разрабатывает мероприятия по созданию безопасных условий труда, устранению и предупреждению выявленных недостатков. Контролирует соблюдение работниками цеха правил по охране труда. Ведет учет аварий, расхода энергоресурсов. Ведение и контроль работы подрядными организациями.

Умение работать с документами

Ведение документации

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

Вакансии для сильных духом и телом!  Открыт набор сотрудников на склад! Мы предлагаем:  Стабильный доход: 2970 рублей за смену.  Удобный график: дневные смены с 08:00 до 20:00, возможность подобрать индивидуальный график.  Официальное оформление по договору, без вычетов.  Своевременные выплаты два раза в месяц.  Обучение за 1 день - опыт работы не требуется! Чем предстоит заниматься?  Отгружать и погружать товар.  Комплектовать заказы. Работа подходит для мужчин, готовых к физическим нагрузкам. Не упустите возможность стабильного заработка!  Звоните прямо сейчас!  Нажимайте кнопку "Откликнуться"!  Добавьте вакансию в избранное, чтобы не потерять!

Вакансия компании: ООО "СТИ" Обязанности:Раскрой картона; Упаковка.Требования:Исполнительность; Ответственность; Работа в коллективе.Условия:Официальное трудоустройство; Полностью белая заработная плата, выплаты 2 раза в месяц без задержек; Оплата больничного и отпуска; Ежеквартальные премии по итогам работы; График 5/2 с 7:00 до 16:00; Возможность профессионального и карьерного роста.

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Обязанности консультировать клиентов в отделении банка продавать продукты и услуги Сбера и помогать с их оформлением обучать клиентов пользоваться сервисами и продуктами Сбера проводить платежи и переводы принимать и выдавать посылки. Требования имеешь образование среднее и выше активно используешь гаджеты доброжелателен и готов помогать клиентам. Условия ежемесячная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта работа недалеко от дома корпоративный планшет для комфортной работы уникальная система онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста  расширенный ДМС и льготное страхование для семьи бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера.

Подключать новых и консультировать текущих абонентов сотовой связи. Помогать клиентам в выборе гаджетов и аксессуаров. Принимать телефоны в ремонт. Предлагать своим клиентам воспользоваться услугами и современными финансовыми сервисами Компании.

Выполнение вспомогательных работ на закрепленной территории по указанию директора, взаимодействие с коллегами по проведению необходимых вспомогательных работ (слесарь-ремонтник, плотник, электрик, кровельщик)

Участие в профессиональных конкурсах, умение работать и коммуницировать с детьми, организация и проведение мероприятий, сдача отчетности, знание ББК, выдача литературы.

Выдача литературы, проведение мероприятий, сдача отчётности.

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Выполнение подсобных и вспомогательных работ на производственных участках, складах, в зданиях и сооружениях, кладовых ит.д.

Прием, учет, хранение МТР

- Отработка принятых заявлений абонентов (опломбировка ИПУ, контрольное списывание ИПУ) - Обзвон абонентов - Внесение данных в электронные таблицы Exel