Все вакансии в регионе Рязанская область, страница: 4

Обрабатывает и анализирует информацию о ценах на товары, работы, услуги. Проводит подготовку и направление приглашений на принятие участия в выборе поставщиков (подрядчиков, исполнителей) способами, установленными Федеральным законом от 5 апреля 2013 г. № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров,работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд». Пподготавливает закупочную документацию. Осуществляют подготовку и размещение в единой информационной системе извещений об осуществлении закупок, документации о закупках и проектов контрактов,подготовку и направление приглашений. Осуществляет проверку необходимой документации для проведения закупочной процедуры.Осуществляет организационно-техническое обеспечение деятельности закупочных комиссий. Осуществляет мониторинг поставщиков (подрядчиков, исполнителей) и заказчиков в сфере закупок. Обрабатывает результаты закупки, осуществляет процедуру подписания контракта с поставщиками (подрядчиками,исполнителями).

Управление автомобилем, своевременное прибытие на рабочее место и подача автомобиля к подъезду организации, а также постановка автомобиля в гараж после рабочей смены; своевременная заправка топливом, доливка масла, и добавление прочих жидкостей, нужных для работы автомобиля;

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию) Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Выполнение вспомогательных и подсобных работ на колбасном производстве: навешивание колбасных изделий на рамы и снятие с них, перемещение рам с продукцией,укладка продукции в контейнеры,подготовка продукции к упаковке.

Отделение мяса от костей, удаление мелких косточек, сухожилий, хрящей, кровеносных сосудов, плёнок, жира, остатков костей и хрящей.Разделение мяса на сорта.Отделение субпродуктов (печени, почек, сердца, языка и т. д.) от ненужных элементов и их обработка для дальнейшего использования. Предварительная подготовка мяса для приготовления полуфабрикатов, консервации, замораживания и других видов обработки.

Приготовление фарша,формование колбас путём наполнения оболочек фаршем на шприцах или автоматах.Свертывание и вязка колбас, укладка в формы, передача на варку и дальнейшую обработку.

Разделывание туш, полутуш, четвертин, частей туши и голов скота вручную или с использованием механических пил, отделение мяса от костей вдоль костной структуры с соблюдением санитарных норм и правил гигиены.

Проведение полевых работ, техническое обслуживание сельскохозяйственной техники.  Выполнение механизированных работ на животноводческом комплексе

Знать устройство и технические характеристики дорожно-транспортных машин, навесного оборудования и приспособлений; правила монтажа и демонтажа навесного оборудования, принцип работы и систему управления ими; системы смазки, питания и охлаждения двигателей внутреннего сгорания; предельную нагрузку на обслуживаемое оборудование; правила дорожного движения; допустимые углы спуска и подъема машины; виды работ, выполняемые дорожно-транспортными машинами, порядок и способы их выполнения; правила производства работ с прицепным и навесным оборудованием; технические требования, предъявляемые к материалам, применяемым при устройстве дорог и площадок; марки и нормы расхода горючих и смазочных материалов; способы определения и устранения неисправностей обслуживаемых машин и оборудования; схемы и периодичность смазки узлов и деталей; порядок оформления приемо-сдаточных документов на выполненные работы; слесарное дело.

Неквалифицированный рабочий в сфере автодорожного строительства. Занят на ремонтно-строительных работах и обслуживании дорог, плотин и аналогичных сооружений. Проводит очистку основания поверхности дорог, подлежащих покрытию из асфальтобетона и аналогичных материалов, от пыли и грязи; копку и забрасывание ям и канав, перекидку песка и гравия.

Пошив спецодежды,отслеживание соответствия качества кроя требуемым параметрам, применение соответствующих методов пошива для разных типов изделий

Выполнять в полном объеме репетиционную, концертную, гастрольные работы хора в соответствии с текущими и перспективными программамиРКХ;  Исполнять хоровые партии, руководствуясь указаниями и требованиями художественного руководителя, главного хормейстера хора; Нести индивидуальную ответственность за точное вокально-техническое, музыкально-художественное исполнении партии в процессе репетиции и концертов хора;  Исполнять хоровые партии в соответствующих группах хора, привлекаться к исполнению сольных запевов и самостоятельных ответственных сольных партий; Постоянно работать над повышением своего исполнительского мастерства и поддерживать внешнюю форму в соответствии с характером исполняемых произведений;  Следить за состоянием своего концертного костюма;  Заблаговременно знакомиться с расписанием репетиций и концертов и ежедневно следить за возможными изменениями в них;

Уборка нoмepного фонда и подготoвкa к засeлению в cooтвeтствии с утвеpждeнными cтaндаpтами в гoстинице; Закреплениe гopничной за кoнкpетным учacткoм убoрки; Cоблюдeние сaнитарныx прaвил; Рабoтa с моющими и чистящими средствами, инвентарем

Собирать букеты и композиции для заказов и на витрину Оформлять подарки, работать с упаковкой Консультировать клиентов Участвовать в оформлении витрин и сезонных декораций Работать с кассой Поддерживать порядок и чистоту

Вакансия компании: ООО "ОЦ "ПЕРСЕЙ" ООО «Ортопедический Центр «Персей» создан в 2002 году. Основным видом деятельности Центра является оказание ортопедической помощи населению по изготовлению и обеспечению протезно-ортопедическими изделиями. В обуви Персей выросли уже тысячи здоровых маленьких россиян! Ортопедический Центр «Персей» изготавливает ортопедические изделия всех категорий сложности по индивидуальному гипсовому слепку и на основе 3D сканирования.Клиентам доступен огромный выбор базовых моделей, сшитых вручную на собственном производстве. УсловияРабота в стабильной и крупной компании; Официальное трудоустройство по ТК РФ: запись в трудовой книжке, оплачиваемые больничные листы и отпуск; Испытательный срок 1 раб. месяц; Рабочие дни Понедельник-пятница, режим работы 5/2: С 8-00 до 17-00 /Заработная плата полностью «белая», выплачивается стабильно, без задержек; Оборудованное рабочее место с хорошим светом и всем необходимым инструментом.ТребованияОпыт работы по специальности более 1 года; Знание технологии и методов ручной затяжки ортопедической обуви; Умение работать в команде; Дисциплинированность; Желание изучать новую технологию и развивать навыки профессиональные.ОбязанностиЗатяжка заготовки ортопедической обуви на колодку.Приклейка подошвы обуви. Дополнительные преимущества: Спецодежда

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Обязанности консультировать клиентов по всем продуктам и услугам Сбера, включая ипотеку продавать банковские продукты и услуги обучать клиентов пользоваться сервисами и продуктами Сбера проводить кассовые операции: прием, выдача, обмен денег. Требования имеешь образование среднее и выше доброжелателен и готов помогать клиентам активно используешь гаджеты и программы MS Office готов использовать искусственный интеллект в ежедневной работе (обучение за счёт компании - есть свои курсы). Условия ежемесячная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта работа в офисе нового формата рядом с домом или местом учебы корпоративный планшет для комфортной работы уникальная система онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста  расширенный ДМС и льготное страхование для семьи подписка Прайм с возможностью совместного использования на трёх близких вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ.

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Обязанности консультировать клиентов в отделении банка продавать продукты и услуги Сбера и помогать с их оформлением обучать клиентов пользоваться сервисами и продуктами Сбера проводить платежи и переводы. Требования имеешь образование среднее и выше активно используешь гаджеты доброжелателен и готов помогать клиентам готов использовать искусственный интеллект в ежедневной работе (обучение за счёт компании - есть свои курсы). Условия ежемесячная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта работа недалеко от дома корпоративный планшет для комфортной работы уникальная система онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста  расширенный ДМС и льготное страхование для семьи подписка Прайм с возможностью совместного использования на трёх близких вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ.

Своевременно и точно выполняет назначения врача, разрешенные для среднего медперсонала. В случае невыполнения, независимо от причины, немедленно сообщает врачу. Осуществляет помощь при выполнении врачебных манипуляций. и т.д

Осуществляет руководство деятельностью структурного подразделения  в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами, положением о филиале и уставом образовательного учреждения. Обеспечивает системную образовательную, воспитательную и административно-хозяйственную работу филиала образовательного учреждения