Все вакансии в регионе Рязанская область, страница: 103

Повар детского питания.

1. Обеспечивает проведение работы по индивидуальному подбору направления профессиональной деятельности, соответствующей психофизиологическим возможностям, профессиональным компетенциям гражданам, являющимся инвалидами. 2. Обеспечивает проведение для граждан, являющихся инвалидами, профориентационных мероприятий с учетом имеющихся у них ограничений и сопровождение их в процессе оказания услуги. 3. Обеспечивает предоставление гражданам, являющихся инвалидами, услуги по психологической поддержке с учетом требований законодательства РФ о занятости населения и социальной защите инвалидов и сопровождение их в процессе оказания услуги. 4. Обеспечивает предоставление для граждан, являющихся инвалидами, услуги по социальной адаптации на рынке труда с учетом требований законодательства РФ занятости населения и социальной защите инвалидов и сопровождение их в процессе оказания услуги. 5. Обеспечивает предоставление для граждан, являющихся инвалидами, услуги по профессиональному обучению или ДПО с учетом требований законодательства РФ занятости населения и социальной защите инвалидов и сопровождение их в процессе оказания услуги. 6. Обеспечивает взаимодействие с организациями-работодателями в целях изучения потребности в кадрах и возможности трудоустройства инвалидов. 7. Обеспечивает консультирование работодателей по вопросам сопровождения инвалидов в процессе поиска работы и трудоустройства. 8. Организует сбор информации о созданных рабочих местах для инвалидов и об их трудоустройстве. 9. Принимает участие в мероприятиях с работодателями: Ярмарках вакансий и учебных рабочих мест, заседаниях Клуба работодателей.

Мы открываем новые перспективные вакансии в отделе инновационных разработок и на производственном участке.  Если вы опытный инженер, ищете возможности для развития и вас интересуют новые технологии с достойной оплатой, мы ждем вас!  Даже если у вас нет опыта, но есть потенциал и желание работать в технологической компании, мы готовы рассмотреть ваше резюме!  Наш офис находится в центре города, в Рязанском инновационном научно-технологическом центре.

Уборка прилегающей территории. Посадка цветника.

- Развитие продаж, продвижение широкого спектра услуг и товаров в области аддитивных технологий. - Обработка входящих  звонков. - Ведение телефонных переговоров. - Поддержание и развитие клиентской базы. - Привлечение новых корпоративных клиентов. - Проведение телефонных переговоров с федеральными и региональными компаниями. - Помощь клиенту с выбором услуг и продукции компании. - Ведение клиента по сделке. - Выполнение плановых показателей.

Согласно должностной инструкции

Укладка грузов и их покрытие соответствующим материалом. Переноска грузов Проведение погрузочно-разгрузочных мероприятий как вручную, так и с помощью соответствующих механизмов. Помощь другим грузчикам в их работе. Осуществление соответствующих складских работ. Крепление грузов согласно установленным правилам. Переноска и установка инвентаря, применяемого при проведении соответствующих работ. Упаковка грузов в требуемую тару. Производство работ вспомогательного характера (сборка и разборка мебели, уборка за собой мусора и пр.). Хранение предоставленного работодателем инструмента и спецодежды. Поддержание нормативов безопасности и трудовой дисциплины.

Укладка грузов и их покрытие соответствующим материалом. Переноска грузов Проведение погрузочно-разгрузочных мероприятий как вручную, так и с помощью соответствующих механизмов. Помощь другим грузчикам в их работе. Осуществление соответствующих складских работ. Крепление грузов согласно установленным правилам. Переноска и установка инвентаря, применяемого при проведении соответствующих работ. Упаковка грузов в требуемую тару. Производство работ вспомогательного характера (сборка и разборка мебели, уборка за собой мусора и пр.). Хранение предоставленного работодателем инструмента и спецодежды. Поддержание нормативов безопасности и трудовой дисциплины.

Обеспечение помощи специалистам на своем участке работ. Производство вспомогательных работ на закрепленной территории по указанию начальника смены. Участие в уборке и выносе мусора после произведенных работ на территории предприятия. Помощь в устранении поломок оборудования в пределах своей компетенции. Хранение выданного инвентаря, спецодежды и уход за ними. Переноска грузов, их погрузка и разгрузка.

·         Опиливание и зачистка заусенцев. ·         Участие под руководством слесаря более высокой квалификации в выполнении отдельных простых и средней сложности работ и операций по сборке металлоконструкций и при их испытании. ·         Изготовление простых деталей из сортового и листового металла. ·         Разметка деталей по простым шаблонам. ·         Выравнивание стеллажей под сборку. ·         Установка болтов и шпилек в совмещаемые отверстия узлов металлоконструкций. ·         Сборка несложных узлов металлоконструкций под сварку и клепку по чертежам и эскизам с применением универсально-сборочных и специальных приспособлений. ·         Прихватка деталей в процессе сборки электросваркой. ·         Правка деталей и узлов металлоконструкций.

Прием изделий на покраску -навешивание и снятие изделий с подвесной системы -покраска изделий их металла на специализированном оборудовании (нанесение порошкового грунта) -нанесение порошковой краски -контроль качества окрашиваемых изделий

Бухгалтерский учет: по участку услуги, работы. Ведение расчетов с контрагентами ,контроль дебиторской, кредиторской задолженности. Сверка взаиморасчетов с покупателями и поставщиками с составлением актов сверки; проведение инвентаризации расчетов. Составление отчетности по своему участку учета по заданным формам, иные функции согласно должностной инструкции

В соответствии с должностной инструкцией

Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Обязанности обслуживать клиентов в отделении Сбера проводить кассовые операции: прием, выдача, обмен денег продавать продукты Сбера и консультировать клиентов по возникающим вопросам. Требования имеешь образование среднее и выше активно используешь гаджеты доброжелателен и готов помогать клиентам. Условия ежемесячная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта работа недалеко от дома возможность работать неполный день уникальная система онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста  расширенный ДМС и льготное страхование для семьи бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ.

Выполнение вспомогательных работ при изготовлении блюд и кулинарных изделий.Очистка, дочистка картофеля, плодов, овощей, фруктов и ягод до или после их мойки с помощью ножей идругих приспособлений. Переборка зелени, плодов, овощей, ягод, картофеля. Удаление дефектныхэкземпляров, посторонних примесей. Мойка овощей, промывка их после очистки, дочистки. Нарезка хлеба,картофеля, овощей, зелени. Размораживание рыбы, мяса, птицы. Потрошение рыбы, птицы. Обработка субпродуктов и др.Приготовление блюд для детей различного возраста в детских садах, вязких, полувязких, протертых и рассыпчатых каш из различных круп; отварных, тушеных, запеченных пюре и других овощных блюд; овощных, фруктовых, фруктово-овощных имясо-овощных салатов, винегретов; варка мясных и куриных бульонов; пюреобразных,холодных и заправочных на костном бульоне супов. Приготовление различных видов пассеровок, томатных,сметанных, молочных и фруктовых соусов; суфле, тефтелей, гаше, котлет, гуляша и других блюд измясных, куриных и рыбных продуктов; мозгов, газе и других блюд из субпродуктов; запеканок из крупы; овощей с мясом, яйцом и творогом; молочных и яичных блюд. Приготовление горячих и холодных напитков,фруктовых и овощных соков, компотов, киселей, морсов и других третьих блюд.Замешивание дрожжевого и пресного теста, выпечка из него булочек, пирожков,ватрушек, сухариков и других изделий. Порцинирование и раздача блюд в соответствии с возрастныминормами для детей грудного и дошкольного возраста.

Уборка помещения Подготовка басейна и сауны Своевременное проведение дезинфекции

Уборка нoмерного фонда