Все вакансии в регионе Ростовская область, страница: 257

Уборка служебных помещений в детских поликлинн иках по адресам: пр. Коммунистический, д.39,  пр. М. Жукова, д.32, ул. Зорге, д. 72/1.

Погрузка, разгрузка, перемещение вручную или на тележках грузов, очистка территории, дорог, подъездных путей, мелкие ремонтные работы.

Уборка территории школьного двора

Уборка школьного дволра и прилегающего к нему участка

Завеска и съём деталей на конвейере автоматического окрашивания; подвоз деталей на участок в соответствии с заданной номенклатурой; замена приспособлений для завески деталей; размещение окрашенных деталей в местах хранения; чистка оборудования участка, уборка, содержание транспортировочных тележек в чистоте.

Выполнять должностные обязанности согласно должностной инструкции

Уборка закреплённой территории - тротуаров и участка, прилегающего к детскому саду Влажная уборка тротуаров, асфальтированных участков, отмосток, хозяйственных и контейнерных площадок от пыли, мелкого бытового мусора и листьев.  Сбор, транспортировка и загрузка сметы в мусорные контейнеры.  Поднесение необходимых для уборки материалов и инвентаря (уборочный инвентарь, поливочные шланги).  Поливка зелёных насаждений на закреплённой территории.  Осмотр и очистка дождеприёмных решёток для обеспечения их работоспособности.  Очистка каналов и лотков для стока воды в люки и приёмные колодцы.

Выполнять должностные обязанности согласно должностной инструкции

Сбор жалоб и анамнестических сведений у пациента (его законного представителя) и от медицинских работников, а также из медицинской и другой документации о характере заболевания и (или) состояния, времени их возникновения, сопутствующих и провоцирующих факторах. Осмотр (консультация) пациента. Разработка плана обследования пациента, уточнение объёма и методов обследования в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения). Назначение лабораторных, рентгенологических, функциональных методов исследования в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения). Организация их выполнения, интерпретация результатов исследования. Назначение анестезиологического пособия пациенту, контроль его эффективности и безопасности. Искусственное замещение, поддержание и восстановление временно и обратимо нарушенных функций организма при состояниях, угрожающих жизни пациента. Профилактика развития осложнений анестезиологического пособия, искусственного замещения, поддержания и восстановления временно и обратимо нарушенных функций организма при состояниях, угрожающих жизни пациента. Назначение мероприятий медицинской реабилитации и контроль их эффективности. Проведение медицинских экспертиз при оказании медицинской помощи по профилю «анестезиология-реаниматология». Ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала.

Обслуживание и диагностика, ремонт и наладка, Соблюдение норм безопасности.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Осуществление методической работы в образовательных учреждениях всех типов и видов, мультимедийных библиотеках, методических и учебно-методических кабинетах (центрах). Анализ состояния учебно-методической и воспитательной работы в учреждении и разработка предложений по повышению её эффективности Участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов.  Помощь педагогическим работникам в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности, в разработке рабочих образовательных программ (модулей) по дисциплинам и учебным курсам.

Текущий ремонт ТО систем ЦО , водоснабжения, канализации, вентиляции устранение возникших повреждений

Обеспечивать бесперебойное снабжение электроэнергией потребителей. Вести оперативный журнал, журнал переключений и другую техническую документацию в соответствии с установленным порядком. Производить обходы и осмотры электроустановок. Выполнять оперативные переключения в электроустановках, в том числе по бланку переключений. Участвствовать в сборке/разборке схем испытаний.

Испытания электрических машин в качестве члена бригады. Оформление материалов для выпуска протоколов испытаний. Обработка результатов испытаний.

Выполнение полного объёма работ в соответствии с требованиями должностного регламента. Ведение в установленном порядке делопроизводство в отделе.

Управление грузовыми автомобилями всех марок и типов, отнесенными к одной из категорий транспортных средств «В» или «С». Осуществление управление грузовым автомобилем, обеспечение до начала эксплуатации проверку его исправности. Получение наряда на перевозку товаров, рекомендации по маршруту движения, адреса и наименования пунктов погрузки и разгрузки. Производит оформление путевых документов.

Благоустройство территории школьного двора. Уход за садом и цветником. Поддержание чистоты и порядка. Принимаются работники на 0,7 ставки

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей