Все вакансии в регионе Республика Тыва, страница: 92

Формирование и анализ объемов переданной электроэнергии по границе сетей электрических сетей и согласование их с ЭСК. Расчет потерь электроэнергии к договорам энергоснабжения потребителей. Подготовка документов по разногласиям в части потерь и объемов переданной электроэнергии по запросу структурных подразделений. Формирование актов сальдо-перетоков в соответствии с заключенными договари оказания услуг по передаче электроэнергии в границах сетей района электрических сетей.

1.1 Заместитель председателя: - является муниципальным служащим, занимающим муниципальную должность путем заключения трудового договора; - назначается на должность и освобождается от занимаемой должности распоряжением администрации  сельского поселения; - относится к категории главных должностей муниципальной службы; - подчиняется непосредственно председателю сельского поселения. 1.2 Заместитель председателя поселения в своей деятельности руководствуется Федеральными законами, актами Президента РФ и правительства РФ, законами, иными нормативными правовыми актами Республики Тыва, Уставом сельского поселения, решениями Хурала представителей сельского поселения, должностной инструкцией, методическими материалами, касающимися соответствующих вопросов, правилами трудового распорядка.

Прием, выдача товаров.

Работа с методистами специалистами методической службы

1. Контроль за работой технических специалистов, оборудования, техническое обслуживание оборудования связи, электрооборудования; 2. Устренение повреждений оборудования связи; 3. Производить работы по подключению абонентов, устранению повреждений на абонентских сетях; 4. Ведение технической документации; 5. Составление отчетности и прочее.

Обслуживание абонентов (консультация, сопровождение заключения договоров и прочее, оказание услуг и прочее) Активные продажи Оформление, сопровождение и контроль исполнения нарядов Работа с дебиторской задолженностью, Оказание телеграфных услуг Ведение картотеки абонентов Составление отчетности и прочее.

Важнейшие направления развития образовательной системы Российской Федерации;  законы и другие нормативно-правовые акты, регулирующие образовательную деятельность дошкольного образовательного учреждения;  Декларацию прав и свобод человека;  Конвенцию о правах ребенка;  Федеральный закон от 24.07.98г № 124-ФЗ в редакции от 29.06.2013г "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации";  нормативные документы, регулирующие вопросы охраны труда, здравоохранения, занятости детей и их соцзащиты;  общую психологию, педагогическую психологию, общую педагогику, психологию личности и дифференциальную психологию, детскую и возрастную психологию, социальную психологию, медицинскую психологию, детскую нейропсихологию, патопсихологию, психосоматику;  основы дефектологии, психотерапии, психодиагностики, психогигиены, психологической консультации и психологической профилактики;

Участвовать в выявлении граждан, нуждающихся в социальном обслуживании. Предоставлять социальные услуги и реализовывать мероприятия по социальному сопровождению получателям социальных услуг, проводить регулярный контроль над объемом и качеством предоставляемых услуг, в том числе, проводить обследование жилищных условий получателей социальных услуг, содействовать в их выявлению, вести личный прием граждан. Проводить мониторинг социальной ситуации на территории кожууна, осуществлять анализ и оценивать достоверность полученной информации

1. На стадии планирования закупок                              : - разрабатывает план закупок совместно с руководителями ОУ - совместно с  руководителями образовательных учреждений кожууна ( далее ОУ ) организует в случае необходимости консультации с поставщиками (подрядчиками, исполнителями) и участвуют в таких консультациях в целях определения состояния конкурентной среды на соответствующих рынках товаров, работ, услуг, определения наилучших технологий и других решений для обеспечения государственных и муниципальных нужд  ОУ ; - осуществляет подготовку изменений для внесения в план закупок ОУ  по представлению руководителей ОУ  ; -  осуществляет контроль за правильным составлением плана закупок ОУ ; - размещает в единой информационной системе в сфере закупок (далее - единая информационная система) план закупок и внесенные в него изменения по всем ОУ кожууна ; -  осуществляет контроль  за своевременным составлением планов- графиков  по ОУ  руководителями ОУ - размещает в единой информационной системе план-график и внесенные в него изменения по всем ОУ - определяет способы определения поставщиков (подрядчиков, исполнителей) закупок. 2. На стадии определения поставщиков (исполнителей, подрядчиков): - осуществляет размещение в единой информационной системе извещений об осуществлении закупок по всем ОУ -  проводит заседания комиссии по осуществлению закупок;     обеспечивает ведение протоколов заседаний комиссии - осуществляет размещение в единой информационной системе документации о закупках, проектов контрактов, изменений в документацию о закупках, разъяснений, протоколов заседания комиссии по осуществлению закупок по всем ОУ - осуществляет подготовку и направление уведомлений, писем, сообщений участникам закупок в случаях, предусмотренных законодательством; - в случае осуществления закупки у единственного поставщика (подрядчика, исполнителя), на основании информации представленной руководителем ОУ осуществляет подготовку отчетов о невозможности или нецелесообразности использования иных способов определения поставщика (подрядчика, исполнителя) с обоснованием цены контракта и указанием иных существенных условий контракта; 3. На стадии исполнения, изменения, расторжения контракта любого из ОУ : - обеспечивает осуществление закупок , исполнение контрактов - при необходимости участвует в рассмотрении дел об обжаловании результатов определения поставщиков (подрядчиков, исполнителей)        - осуществляет подготовку материалов для выполнения претензионной работы. 4. Обеспечивает подготовку и направление форм статистической отчетности по закупкам для обеспечения государственных и муниципальных нужд.    5. Оказывает необходимую помощь   руководителям ОУ при подготовке заявок, определении и обосновании начальной (максимальной) цены контракта и иных случаях. 6. Участвует в разработке локальных нормативных актов и документов для организации работы Учреждения в процессе осуществления закупок

Отопление котельни Разгрузка товара

Благоустройство села, подготовка к празднованию Шагаа

Детский мир – лидер российского рынка товаров для детей. Мы интересно живем и работаем, уверенно смотрим в будущее! Мы предлагаем: Ресурсы: хороший доход и бонусы к зарплате Стабильность: официальное трудоустройство (гос. гарантии) Комфорт: удобный график работы (5/2 с "плавающими" выходными), мероприятия и подарки для сотрудников Развитие: карьерный рост и обучение в компании Приятные бонусы: скидки на ассортимент магазинов сети до 20% Удобство: возможность работать недалеко от дома Оформление медкнижки за наш счет Эта работа для Вас, потому что: Вы хотите зарабатывать Цените комфорт и стабильность Легко находите подход к людям Ответственно относитесь к работе Имеете опыт работы – отлично! Без опыта – обучим! Что делают наши сотрудники: Помогают покупателям ориентироваться в детском мире и делать правильный выбор Работают с кассой Напоминают о специальных акциях и предложениях Оформляют торговый зал, выкладывают товар Отлеживают срок годности товаров и актуальность ценников Поддерживают порядок в торговом зале Участвуют в инвентаризациях А самое главное – дарят детям радость! Приветствуется, но не обязателен опыт работы на аналогичных позициях: продавец-консультант, кассир, работник торгового зала, сотрудник маркетплейс, сотрудник склада, мерчандайзер.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») и т.д.

Контроль за ведением  учебного процесса в образовательных организациях района

Преподователь ОБЖ

Учитель лоопед

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики препордаваемого предмета проводить урокуи и другие занятия в соответствии с расписанием

Требуется учитель русского языка, знающий методику преподавания предмета. Обзязанности: проводить уроки, уметь составлять рабочую программу, календарно-тематические и поурочные планы

Знать методику преподавания предмета осуществлять обучение и воспитание с учетом специфики преподаваемого предмета, проводить уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях

Приемка товара в 1С Организация хранения товара на складе Нанесение антикражной защиты на товар