Все вакансии в регионе Республика Тыва, страница: 367

Управление административно-хозяйственной деятельностью

Решает вопросы безопасности людей на рабочих местах Формирование безопасных условий труда Обучение персонала правилам техники безопасности и организацию медицинского обслуживания коллектива

Ответственность

Согласно должностной инструкции

Благоустройство населенных пунктов

Изготовление корпусной мебели на станках

Продажа мебели офисной ,домашней. Учет мебели в 1С

Работник обязан соблюдать трудовой договор.

- Высшее образование; - Пунктуальность; - Граммотность; Образование: Высшее Опыт работы (лет): 1

- Высшее образование; - Внимательность; - Пунктуальность; - Граммотность; Образование: Высшее Опыт работы (лет): 1

Выполнение работ

Безопасная превозка детей; Контроль за техническим состоянием автобуса, выполнение необходимых работ по обеспечению его безопасной эксплуатации; Обеспечение своевременного проведения технического обслуживания, диагностики и технического осмотра;

Кухонный работник выполняет следующие работы: Готовит дезинфицирующий раствор Моет использованную посуду с применением моющих и дезинфицирующих средств Моет в течение дня производственные ванны, раковины, панели Сушит посуду и приборы Удаляет остатки пищи и пищевые отходы Содержит рабочее место в чистоте Оказывает помощь поварам в подготовке сырья: чистит овощи, яйца и т.д В конце рабочего дня кипятит всю ветошь с применением дезинфицирующих средств, сушит Соблюдает правила по технике безопасности и охране трудаВыносит мусор и пищевые отходы за пределы цехов Производит сбор пищевых отходов Содержит свое рабочее место в чистоте: моет регулярно в конце смены оборудование, производственные ванны, панели, полы; сушит в конце дня тряпки для мытья пола Моет полы и территорию своего закрепленного участка Проходит медосмотр При увольнении должен сдать спецодежду

Образование: Среднее профессиональное

Получение, проверка и выдача бытовой химии, мягкого инвентаря, сдача материальных отчетов. Получение, проверка и выдача спецодежды, спецобуви, санитарной одежды, белья, съемного инвентаря: чехлы, портьеры и т.п. и предохранительных приспособлений. Сортировка бывших в употреблении одежды, белья и т.п., метка их, сдача в стирку, мелкий ремонт и подглаживание после стирки. Ведение учета, контроль за правильным использованием спецодежды, белья и т.д.У частие в составлении актов на списание пришедшей в негодность специальной и санитарной одежды, обуви, белья и других предметов. Оформление установленной документации.

Наличие удостоверение об обучении по программе "Младшая медицинская сестра"

Подсобные рабочие

Прием и контроль первичной документации по зарплате и подготовка ее к счетной обработке; отражение на счетах бухгалтерского учета операций по учету заработной платы; начисление налогов и взносов, возникающих на участке, связанном с расчетом заработной платы; подготовка данных для составления бухгалтерской, статистической и налоговой отчетности в части учета расчетов по заработной плате; контроль за сохранностью бухгалтерских документов по учету заработной платы.

Проведение музыкальных занятий и праздников

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав