Все вакансии в регионе Республика Тыва, страница: 212

Бухгалтерский учет

Выполнение плотничных и опалубочных работ средней сложности. Покрытие крыш средней сложности штучными кровельными материалами.

Обеспечение эффективной эксплуатации, технического обслуживания и своевременного ремонта электроустановок и электрооборудования. разборка, ремонт и сборка простых узлов, аппаратов и арматуры электроосвещения с применением простых ручных приспособлений и инструментов; - очистка, промывка, протирка и продувка сжатым воздухом деталей и приборов электрооборудования; - изготовление несложных деталей из сортового металла; - соединение деталей и узлов электромашин, электроприборов по простым электромонтажным схемам; - установка соединительных муфт, тройников и коробок.

Осмотр оборудования подстанций (ПС), трансформаторных подстанций (ТП), воздушных линий (ВЛ) электропередачи распределительных сетей I степени сложности. Устранение обнаруженных повреждений и неисправностей.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Разнорабочий

Содействие в получении бесплатной юридической помощи в порядке, установленном законодательством

Своевременное прибытие на рабочее место и подача автомобиля к подъезду организации, а также постановка автомобиля в гараж после рабочей смены; своевременная заправка топливом, доливка масла, и добавление прочих жидкостей, нужных для работы автомобиля; следование правилам дорожного движения, соблюдение всех дорожных знаков, своевременное ознакомление со всеми изменениями, законодательно вносимыми в ПДД; обеспечение безопасности пассажиров во время нахождения за рулем и движения автомобиля; обеспечение сохранности имущества, находящегося в багажнике автомобиля; контроль за сохранностью и целостностью самого автомобиля, в том числе оставление его на парковках и стоянках только с включенной сигнализацией, блокировка всех дверей и окон как во время движения, так и во время остановок; ежедневный осмотр технического состояния автомобиля, своевременное устранение выявленных неисправностей собственными силами или при помощи специализированных автосервисов; содержание автомобиля в чистоте и порядке, в том числе ежедневное утреннее мытье автомобиля на автомойке и еженедельная химчистка салона; заблаговременная подготовка к дальним поездкам, ознакомление с картой местности и дорожными картами, выбор наиболее коротких маршрутов; исключение употребления любых лекарств, препаратов, продуктов и жидкостей, способных повлиять на работоспособность водителя, концентрацию внимания, координацию движений и реакцию; работа с маршрутными и путевыми листами, в том числе внесение сведений в документы по километражу, расходованию бензина и масла, пунктах назначения поездок и т.д., своевременное предоставление документации для отчетности; выполнение распоряжений и поручений непосредственного руководителя. бережное отношение к вверенному автомобилю.

Ведение бухгалтерского учета

Для выполнения возложенных на него функций начальник отдела бухгалтерского и экономического анализа учета обязан: 3.1. Осуществлять организацию бухгалтерского учета хозяйственно-финансовой деятельности и контроль за экономным использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов, сохранностью собственности организации.   3.3. Организовывать учет имущества, обязательств и хозяйственных операций, поступающих основных средств, товарно-материальных ценностей и денежных средств, исполнения смет расходов, выполнения работ (услуг), результатов финансово-хозяйственной деятельности организации, а также финансовых, расчетных и кредитных операций, своевременное отражение на счетах бухгалтерского учета операций, связанных с их движением. 3.4. Осуществлять контроль за соблюдением порядка оформления первичных и бухгалтерских документов, расчетов и платежных обязательств, расходование фонда заработной платы, проведением инвентаризаций основных средств, товарно-материальных ценностей и денежных средств, проверок организации бухгалтерского учета и отчетности, а также документальных ревизий в подразделениях организации. и т.д.

Уборка служебных помещений: сцена, карманы, коридоры, кабинет № 1, реквизиторский цех, лестницы.   Удаление пыли с мебели, подметание и  мойка вручную или с помощью машин и приспособлений стен, полов. Влажная протирка стен, дверей, плафонов. Очистка урн от бумаги и промывка их дезинфицирующими растворами, сбор мусора и вынос его в установленное место.  Получение моющих и дезинфицирующих средств, инвентаря и обтирочного материала.

Осмотр оборудования распределительных пунктов, трасформаторных подстанций, воздушных и кабельных линий электропередачи распределительных сетей 1 степени сложности. Устранение обнаруженных повреждений и неисправностей. Организация выполнение работ и руководство бригадой при техническом обслуживании ВЛ, ТП, РП, СП, ПС по перечню ив сроки их проведения в соответствии с стандартом организации в качестве челна бригады или производителя работ в электроустановках. Организация и руководство бригадой при проведении работ повышенной сложности: с применением грузоподьемных машин и механизмов в каечстве производителя работ в электроустановках.

Квалификация

Приготовление блюд для детей различного возраста: вязких, полувязких, протертых и рассыпчатых каш из различных круп; отварных, тушеных, запеченных, пюре и других овощных блюд.

Должностная инструкция акушерки

Врач-педиатра участкового

Обязанности: Поддержание чистоты в магазине   Условия: График работы: 5/2 с 9:00 до 13:00. Официальное трудоустройство Остались вопросы? Звоните!

Обязанности: Прием товара с использованием терминала сбора данных. Работа с сопроводительными документами, внесение несоответствий. Размещение товара на складе по правилам ротации и товарного соседства. Перемещение товара со склада в торговый зал. Поддержание чистоты и порядка в складских помещениях и в зоне приёмки. Требования: Готовность соблюдать стандарты вежливости компании. Условия: Возможность выбрать: официальное трудоустройство График работы: 3/3. Заработная плата: фиксированный оклад от 40 000 рублей Привилегии от компании: Обучение стандартам работы бесплатно с нашими наставниками и в системе дистанционного обучения.

Обязанности: Прием товара с использованием терминала сбора данных. Работа с сопроводительными документами, внесение несоответствий. Размещение товара на складе по правилам ротации и товарного соседства. Перемещение товара со склада в торговый зал. Поддержание чистоты и порядка в складских помещениях и в зоне приёмки. Требования: Готовность соблюдать стандарты вежливости компании. Условия: Возможность выбрать: официальное трудоустройство График работы: 3/3. Заработная плата: фиксированный оклад от 40 000 (15 смен) + 7 дополнительных смен - 16 150 рублей Привилегии от компании: Обучение стандартам работы бесплатно с нашими наставниками и в системе дистанционного обучения. Остались вопросы? Звоните!