Все вакансии в регионе Республика Мордовия, страница: 63

Организация производства видов и отдельных этапов работ по строительству,реконструкции,капитальному ремонту, сносу объектов капитального строительства,элементов,конструкций и частей объектов капительного строительства.

Согласно должностной инструкции. Организация работы на ферме. Выращивание и откорм сельскохозяйственных животных. Проведение профилактических и лечебных мероприятий на ферме.

Управление транспортным средством соответствующей категории в различных дорожных условиях. Соблюдать режим труда и отдыха. Проводить ежедневное техническое обслуживание автомобиля, устранять мелкие неисправности в пути.

Планирование  и контроль, агрономические процессы, организовывать работу подчиненных, знать и уметь использовать современные технологии борьбы с вредителями, работа  над повышением урожайности.

Подготовка доильного оборудования к работе. Подготовка животного к доению. Доение. Первичная обработка молока. Техническое обслуживание доильно-молочного оборудования. Подготавливать доильные аппараты к дой­ке, раздавать коровам концентраты на доильной пло­щадке, доить коров, мыть и чистить доильные аппараты, молокопровод и посуду.

Согласно должностной инструкции. Лечение животных (коровы, телята), проведение профилактических, ветеринарно-санитарных, противоэпизоотических и лечебных мероприятий на ферме,ведение документации, участие в работе по формированию и комплектованию дойного поголовья

Знание устройств и принцип работы вверенной техники,правила иехнической эксплуатации и ухода за сельхозмашиной. Умение выявлять неисправности и производить ремонт трактора, комбайна, плуга.

Выполнять основную и предпосевную обработку почвы (вспашка, культивация, боронование и др.), проводить посев и посадку сельскохозяйственных культур, осуществлять внесение удобрений и средств защиты растений, проводить уборку урожая сельскохозяйственных культур,

Выполнение работ по расчистке территории  поселка от мусора, транспортировка мусора  в установленное место.  Работа по благоустройству воинских захоронений, мемориалов, памятников и обелисков воинской славы.

Выполнение подсобных и вспомогательных работ на территории предприятия

Дисциплинированность, умение работать в команде, коммуникабельность, аккуратность.

Уборка территорий от мусора.

Выполнение подсобных и вспомогательных работ на территории предприятия

Соблюдение правил дорожного движения (ПДД) при перевозке пассажиров; -проверка технического состояния автомобиля перед выездом; -ведение отчётности;

Продажа продовольственных товаров

-анализ и изучение потребности потенциальных клиентов в области телекоммуникационных услуг; -поиск и привлечение корпоративных клиентов; -встречи с потенциальными и перспективными клиентами на их территории; -дополнительные продажи услуг компании привлеченным клиентам; -составление коммерческих предложений и разработка индивидуальных предложений для ключевых клиентов; -формирование отчетных документов; -выполнение установленных показателей KPI.

Временная занятость подростков 14-18 лет на время летних каникул. В рамках своих обязанностей осуществляют удаление пыли с мебели и оборудования в помещениях школы, помывку лестниц, полов, оконных рам и стекол в коридорах школы. Производят уборку мусора за батареями, санузлов. Привлекаются к проведению дезинфекции санитарно-технического оборудования. Осуществляют сезонные работы на клумбах и цветниках, помогают в школьной столовой и на приусадебном школьном участке. Могут привлекаться к мелким ремонтным работам в школе и на пришкольном участке.  Временное трудоустройство несовершеннолетних граждан 14-18 лет по договору с ЦЗН (с финансовой поддержкой государства). Неполный рабочий день согласно ТК РФ для подростков, начало рабочего времени с 08.30. Ставка рабочего времени 0,85.

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

Анализирует аварийные дампы, диагностирует проблемы с аппаратурой и заменяет испорченную, устраняет ошибки с запуском 1С, Банк-Клиент. Добавляет рабочие станции, новые сетевые устройства и кабельные системы. Инсталлирует новое программное обеспечение, «заплатки» (патчи), устанавливает лицензии.

Осуществляет приемку и отправку товаро-материальных ценностей, включая выполнение сопутствующих работ (взвешивание, обмер, пересчет и т. д.). Проводит проверку принимаемых и отправляемых ценностей на соответствие товарно-сопроводительным и иным документам. Заполняет и оформляет документы на отгрузку, брак продукции, актов списания, недостачи, порчу материалов. Подготавливает складские помещения к приему и хранению товаро-материальных ценностей. Обеспечивает перемещение поступивших на склад ценностей, их раскладку, анализирует фактические остатки. Формирует отчетность для бухгалтерии.