Все вакансии в регионе Республика Мордовия, страница: 354

Выполнение работ  на автоматических и полуавтоматических линиях (линя гибки)

Круглосуточное оперативно-технологическое управление режимами работы электроустановок и сети РЭС Филиала, в объеме определенном Перечнем распределения оборудования по способу управления и функциональными полномочиями; Обеспечение надёжного и бесперебойного электроснабжения потребителей при экономичной работе электрических сетей, выполнении договорных условий энергоснабжения потребителей, поддержании нормального качества электрической энергии; Производство оперативных переключений на оборудовании находящемся в управлении, ведении диспетчера РЭС; Предотвращение и ликвидация нарушений нормального режима в электрических сетях РЭС; Оперативное сопровождение производства ремонтных работ и технического обслуживания оборудования входящего в зону эксплуатационной ответственности РЭС, в части вывода в ремонт (резерв), ввода в работу.

Доение молочных животных; учет продуктивности животных (взвешивание, определение жирности молока и др.); определение требуемого количества кормов

Подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений полов, лестниц, окон, стен, потолков. мойка полов. транспортирование отходов и мусора из производственных помещений в установленное место и т.д.

Оказание доврачебной медицинской помощи населению. В том числе ведение амбулаторного приёма и больных на дому, оказание первой неотложной помощи при острых заболеваниях и несчастных случаях. Направление пациентов, нуждающихся во врачебной медицинской помощи, в соответствующие ЛПО. Проведение простейших лабораторных исследований, лечебного массажа и физиотерапевтических процедур (при наличии соответствующей аппаратуры). Обследование населения в пределах своей компетенции и профессиональных прав, установление диагнозов, назначение и проведение лечения, выполнение медицинских манипуляций и профилактической работы и т.д.

Подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений полов, стен, потолков. Уборка кабинетов, коридоров, лестниц, туалетов. Ежедневно проводится влажная уборка с использованием моющих и дезинфицирующих средств и т.д.

Уборка кабинетов, коридоров, лестниц, туалетов. Ежедневно проводится влажная уборка с использованием моющих и дезинфицирующих средств.подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений полов, стен, потолков и т.д.

Уборка кабинетов, коридоров, лестниц, туалетов. Ежедневно проводится влажная уборка с использованием моющих и дезинфицирующих средств. подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений полов, стен, потолков и т.д.

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе обучения.   Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного). Оказывает консультативную помощь обучающимся, педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводит психологическую диагностику; используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.  Проводит диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии, а также современных информационных технологий. Способствует развитию у обучающихся готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения.    Осуществляет психологическую поддержку творчески одаренных обучающихся,  содействует их развитию и организации развивающей среды.  Определяет у обучающихся степень нарушений (умственных, физиологических, эмоциональных) в развитии, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию.

Скрининговые обследования (мониторинг) с целью анализа динамики психического развития, определение лиц, нуждающихся в психологической помощи Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов, преподавателей, администрации образовательных организаций и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития обучающихся Определение степени нарушений в психическом, личностном и социальном развитии детей и обучающихся, участие в работе психолого-медико-педагогических комиссий и консилиумов Изучение интересов, склонностей, способностей детей и обучающихся, предпосылок одаренности Осуществление с целью помощи в профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению способностей, склонностей, направленности и мотивации, личностных, характерологических и прочих особенностей в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования соответствующего уровня Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Ведение учета,белья и одежды,своевременное списание  непригодных вещей.

Осуществление деятельности, которая направляется на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи. 3.2. Осуществление обследования воспитанников ДОУ, определение структуры и степени выраженности нарушения речи, имеющегося у них. 3.3. Комплектование групп для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников дошкольного образовательного учреждения. 3.4. Проведение групповой и индивидуальной НОД по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций воспитанников. 3.5. Работа в тесном контакте с воспитателями и другими педагогическими работниками детского сада, посещение НОД. 3.6. Консультирование педагогических работников и родителей (законных представителей) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям. 3.7. Способствование формированию общей культуры личности, социализации воспитанников ДОУ. 3.8. Реализация образовательных программ с учетом требований ФГОС ДО. 3.9. Изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей воспитанников дошкольного образовательного учреждения с целью создания условий для обеспечения их нормального развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя для этого разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, обеспечивая уровень подготовки воспитанников, который соответствует федеральным государственным требованиям. 3.10. Проведение НОД, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии, а также современных информационных технологий. 3.11. Обучение родителей (законных представителей) основным приемам по исправлению нарушений звукопроизношения, по формированию фонематического слуха у детей. 3.12. Направление при необходимости воспитанников детского сада на консультацию в психологические, медицинские и медико-педагогические центры. 3.13. Составление заключения по результатам логопедического обследования воспитанников ДОУ и доведение до сведения педагогов и родителей (законных представителей).

Осуществляет стирку и глажения спецодежды,кипечения отдельных предметов постельного белья.

УБОРКА ПОМЕЩЕНИЙ, КОРИДОРОВ, ЛЕСТНИЧНЫХ КЛЕТОК, СБОР И ТРАНСПОРТИРОВКА МУСОРА И ОТХОДОВ В УСТАНОВЛЕННОЕ МЕСТО уборка производственных помещений, в том числе отходов производства, санузлов и общественных туалетов;

- Оформление заключения на продукцию животного и растительного происхождения по результатам ветеринарно-санитарной экспертизы - Проведение осмотра сырья и продуктов животного и растительного происхождения - Оформление и выдача ветеринарных сопроводительных документов - Проведение отбора проб сырья и продуктов животного и растительного происхождения для проведения ветеринарно-санитарного исследования.

- Контроль за соблюдением порядка проведения ветсанэкспертизы  - Контроль за качеством реализуемой продукции

- организует работу лаборатории - осуществляет контроль за состоянием лабораторного оборудования и рабочих мест сотрудников лаборатории, принимает меры по устранению имеющихся недостатков -организует материально-техническое обеспечение работы лаборатории -участвует в разработке и проведении мероприятий, обеспечивающих предупреждение и ликвидацию заразных и массовых незаразных болезней животных

Пошив нательного белья в швейном цеху

Пошив нательного белья в швейном цеху

Выполнение на машинах или вручную простых операций по пошиву изделий из различных материалов. Контроль соответствия цвета деталей, изделий, прикладных материалов, ниток.