Учитель-дефектолог

Осуществлять:• обследование детей с целью выявления особенностей речевого развития ребенка, структуры истепени имеющейся выраженности нарушения развития; • комплектацию групп для занятий, учитывая психофизическое состояние детей; • работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии; • индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия с детьми по исправлению речевых нарушений и нервно-психологических отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций; • тесный контакт с воспитателями групп и другими педагогическими работниками ДОУ по закреплению положительных результатов коррекции и формирования связанной повествовательной речи у детей дошкольного возраста; • посещение занятий воспитанников детского сада; • наблюдение за динамикой детей, прошедших курс коррекционных занятий с помощью периодических обследований воспитанников.

Согласно должностной инструкции