Все вакансии в регионе Республика Марий Эл, страница: 44

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Обеспечение работы дровяной котельной. Поддержание режима работы оборудования.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

•        осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования; •        участие в разработке и реализации программы развития общеобразовательного учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; •        планирование и проведение занятий, с использованием разнообразных форм, приемов, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках ФГОС начального общего образования, эффективно при этом используя современные образовательные технологии, включая информационно-коммуникационные и цифровые образовательные ресурсы; •        организация и осуществление разнообразных видов деятельности учащихся начальных классов, с ориентацией на личность и индивидуальность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организация самостоятельной деятельности обучающихся, в том числе исследовательской, проектной и творческой; •        систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению; •        организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения программы начального общего образованияучащимися,      регулирование поведения учащихся начальных классов для обеспечения безопасной образовательной и воспитательной среды; •        определение и принятие четких правил поведения учащимися начальных классов в соответствии с Уставом общеобразовательного учреждения и Правилами внутреннего распорядка школы; •        использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей) обучающихся начальной школы, помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка.

Контроль за работой оборудования котельной, обеспечение его безопасной, экономичной и надежной работы. Обязанности уточняются при собеседовании.

Вакансия компании: Маримолоко Место работы:  Медеревня Сенькино, Полевая, д. 9 Условия работы:стабильнaя выплата заpаботной платы 2 раза в месяцобеспечение сотрудников спецодеждой  доставка до работы и обратно служебным транспортомграфик работы сменныйТребования:без опыта работы соблюдение трудовой дисциплины требуются мужчины и женщиныОбязанности:контроль и управление технологическим процессом

·         Ведение учета доходов, контроль за своевременным и корректным отражением операций в бухгалтерской системе. ·         Проведение сверок расчетов с контрагентами, контроль за дебиторской задолженностью. ·         Подготовка и сдача бухгалтерской отчетности в установленные сроки. ·         Участие в инвентаризациях и контроль их правильного проведения. ·         Выполнение поручений главного бухгалтера.

Запускать и останавливать котельные агрегаты в соответствии с технологическими картами и инструкциями по эксплуатации Контролировать параметры работы котлов - температуру, давление пара, уровень воды в барабане, тягу в топке Регулировать подачу топлива и воздуха для поддержания оптимального режима горения Проводить визуальный осмотр оборудования, выявлять неисправности и устранять мелкие поломки Очищать топочные камеры от золы и шлака, промывать теплообменные поверхности от накипи Вести учет расхода топлива, электроэнергии и воды, заполнять сменные журналы Соблюдать требования промышленной безопасности и пожарной безопасности на рабочем месте

Ведение процесса дозирования и шихтования материалов, перемол, галтовка, оксидировка (с обучением)

Ведение процесса прессования изделий из металлических порошков, обязанности определяются должностной инструкцией и уточняются при собеседовании.

-   совместно с преподавателями общих, специальных и профилирующих дисциплин разработка тематических планов и программы, проведение индивидуальных и групповых занятий с обучающимися. -   ведение занятий по аккомпаниаторской практике, умение бегло читать с листа, аранжировка музыкальных произведений; - обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе на своих уроках и других видах деятельности с учащимися

Разработка сопровождение технологических процессов, чтение чертежей, знание нормативной технической документации

Консультирование и информирование заявителей о порядке предоставления государственных и муниципальных услуг в МФЦ, о ходе выполнения запросов о предоставлении государственных и муниципальных услуг, о перечне государственных и муниципальных услуг Прием и регистрация запросов заявителей о предоставлении государственных или муниципальных услуг, передача принятых запросов в органы, предоставляющие государственные (муниципальные) услуги и другое. Выдача готовых результатов заявителю.

1) создание форм бухгалтерской (финансовой) и налоговой отчетности (УСН и ОСНО), работа с НДС 2) составление внутренней финансовой и аналитической отчетности 3) учет товарно-материальных запасов и издержек обращения на предприятиях розничной торговли 4) работа в системе ДБО (операционная работа, платежи) и работа с кредитами 5) ведение кассовых операций 6) учет кредитов и займов 7) проведение сверок расчетов с контрагентами

1. Мойка посуды, приборов, подносов, инвентаря, инструмента, тары вручную и на посудомоечных машинах с применением моющих и дезинфицирующих средств. раскладка на хранение 2. Подбор моющих и дезинфицирующих средства, необходимых для обработки посуды, дозация 3. Обтирка и сушка посуды, приборов, подносов; 4. Сбор пищевых отходов; 5. Доставка чистой посуды, приборов, подносов на раздаточные линии или столы

Приготовление блюд и кулинарных изделий, требующих простой кулинарной обработки. Варка картофеля и других овощей, каш, бобовых, макаронных изделий, яиц. Жарка картофеля, овощей, изделий из котлетной массы (овощной, рыбной, мясной), блинов, оладий, блинчиков. Запекание овощных и крупяных изделий. Процеживание, протирание, замешивание, измельчение, формовка, фарширование, начинка изделий. Приготовление бутербродов, блюд из полуфабрикатов, консервов и концентратов. Порционирование (комплектация), раздача блюд массового спроса.

Слесарная обработка и пригонка крупных деталей и узлов. Сборка, регулировка и испытание узлов агрегатов, машин. Притирка и шабрение сопрягаемых поверхностей сложных деталей и узлов. Разделка внутренних пазов, шлицевых соединений - эвольвентных и простых. Подгонка натягов и зазоров, центрирование монтируемых деталей, узлов и агрегатов. Балансировка узлов машин и деталей различной конфигурации. Устранение дефектов, обнаруженных при сборке и испытании узлов, агрегатов, машин. Участие в монтаже и демонтаже испытательных стендов, в сборке, регулировке и испытании экспериментальных машин.

1. Ведение процесса обработки с пульта управления деталей на станках с программным управлением. 2. Обслуживание многоцелевых станков с числовым программным управлением (ЧПУ) и манипуляторов (роботов) для механической подачи на рабочее место. 3.Управление группой станков с программным управлением. 4. Подналадка узлов и механизмов в процессе работы. 5. Ремонт и заточка пробивочного инструмента

Подготовка сырья, исходных продуктов. Выпечка сложных, мелкоштучных хлебобулочных изделий, тортов. Другие обязанности согласно должностной инструкции уточняются при собеседовании.