Учитель

Планирование и проведение уроков по истории в соответствии с утверждённой рабочей программой. 

Разработка и реализация рабочих программ по предмету на основе примерных основных образовательных программ. 

Систематический анализ эффективности уроков и выбранных методов обучения. 

Организация, контроль и оценка учебных достижений учащихся: текущих и итоговых результатов освоения программы. 

Формирование у школьников универсальных учебных действий и навыков работы с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ). 

Объективная оценка знаний и умений учеников с помощью тестирования и других методов, с учётом реальных учебных возможностей. 

Ведение учебной документации, включая электронный журнал . Воспитательная деятельность Регулирование поведения учащихся на уроках для создания безопасной среды, поддержание режима посещения занятий.

Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы на уроках и во внеурочной деятельности.

Постановка воспитательных целей, способствующих развитию учащихся независимо от их способностей и характера.

Контроль соблюдения учениками правил поведения в учебном кабинете истории.

Использование воспитательного потенциала учебной, исследовательской, проектной и творческой деятельности школьников.

Развитие у учащихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции и культуры здорового образа жизни.