Воспитатель
от 30000 ₽ до 32100 ₽
Дата обновления: 04.03.2026, 12:00
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 1 "ЛЯЛЕ" ГОРОДА САКИ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
Республика Крым, Город Саки, Аиш улица, дом: ДОМ 1;
Должностные обязанности
Планировать и осуществлять образовательную деятельность в соответствии с программой ДОУ и ФГОС, обеспечивая личностно-ориентированный подход к каждому ребёнку.
Формировать благоприятный психологический климат в группе, организовывать предметно-пространственную среду и ежедневно проверять безопасность помещений и материалов.
Обеспечивать безопасность воспитанников, прививать культурно-гигиенические навыки.
Взаимодействовать с родителями: систематически информировать их о развитии ребёнка, проводить консультации и участвовать в родительских собраниях.
Вести необходимую педагогическую документацию, наблюдать за детьми и проводить диагностику для оценки их развития.
Участвовать в методической работе, проходить медосмотры и регулярно повышать свою квалификацию.
Требования к кандидату
Некоторые компетенции, которыми должен обладать воспитатель по профстандарту: знать специфику дошкольного образования и особенности организации образовательной работы с детьми;
Знать общие закономерности развития ребёнка в раннем и дошкольном детстве, особенности становления и развития детских деятельностей в раннем и дошкольном возрасте;
Уметь организовывать ведущие в дошкольном возрасте виды деятельности: предметно-манипулятивную и игровую, обеспечивать развитие детей;
Владеть теорией и педагогическими методиками физического, познавательного и личностного развития детей;
Уметь планировать, реализовывать и анализировать образовательную работу с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС дошкольного образования;
Уметь планировать и корректировать образовательные задачи (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга, с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка;
Реализовывать педагогические рекомендации специалистов (психолога, логопеда, социального педагога, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, или детьми с особыми образовательными потребностями;
Участвовать в создании психологически комфортной и безопасной образовательной среды, обеспечивая безопасность жизни детей, сохранение и укрепление их здоровья, поддерживая эмоциональное благополучие ребёнка;
Владеть методами и средствами анализа психолого-педагогического мониторинга, позволяющего оценить результаты освоения детьми образовательных программ;
Владеть методами и средствами психолого-педагогического просвещения родителей (законных представителей) детей, уметь выстраивать партнёрское взаимодействие с ними для решения образовательных задач;
Владеть ИКТ-компетенциями, необходимыми и достаточными для планирования, реализации и оценки образовательной работы с детьми.
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Квалификации
Некоторые компетенции, которыми должен обладать воспитатель по профстандарту: знать специфику дошкольного образования и особенности организации образовательной работы с детьми;
Знать общие закономерности развития ребёнка в раннем и дошкольном детстве, особенности становления и развития детских деятельностей в раннем и дошкольном возрасте;
Уметь организовывать ведущие в дошкольном возрасте виды деятельности: предметно-манипулятивную и игровую, обеспечивать развитие детей;
Владеть теорией и педагогическими методиками физического, познавательного и личностного развития детей;
Уметь планировать, реализовывать и анализировать образовательную работу с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС дошкольного образования;
Уметь планировать и корректировать образовательные задачи (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга, с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка;
Реализовывать педагогические рекомендации специалистов (психолога, логопеда, социального педагога, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, или детьми с особыми образовательными потребностями;
Участвовать в создании психологически комфортной и безопасной образовательной среды, обеспечивая безопасность жизни детей, сохранение и укрепление их здоровья, поддерживая эмоциональное благополучие ребёнка;
Владеть методами и средствами анализа психолого-педагогического мониторинга, позволяющего оценить результаты освоения детьми образовательных программ;
Владеть методами и средствами психолого-педагогического просвещения родителей (законных представителей) детей, уметь выстраивать партнёрское взаимодействие с ними для решения образовательных задач;
Владеть ИКТ-компетенциями, необходимыми и достаточными для планирования, реализации и оценки образовательной работы с детьми.
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Условия
График работы: FULL
Количество рабочих мест: 1
full
Контактное лицо компании
Бекирова Динара Аметовна
Контактное лицо
