Педагог-психолог

1. Осуществляет формирование и реализацию планов развивающей работы с обучающимся с учетом их индивидуально-психологических особенностей.

2. Осуществляет разработку программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся.

3. Осуществляет разработку психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся.

4. Осуществляет разработку и реализацию мониторинга личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной федеральными государственными образовательными стандартами.

5. Разрабатывает индивидуальные учебные планы обучающихся с учетом их психологических особенностей.

6. Проводит психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности.

7. Проводит психологическую экспертизу программ развития Колледжа с целью определения степени безопасности и комфортности образовательной среды.

8. Оказывает психологическую поддержку преподавателям в проектной деятельности по совершенствованию образовательного процесса.

9. Консультирует преподавателей Колледжа при выборе образовательных технологий с учетом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей обучающихся.

10. Консультирует обучающихся по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам.