Воспитатель детского сада (яслей-сада)

Воспитатель ДОУ должен уметь:

• владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебныхзанятий: проектная и исследовательская деятельность, эксперименты и т.п.;

• разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности;

• общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их;

• защищать достоинство и интересы воспитанников, помогать детям, оказавшимся вконфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях;

 владеть методами организации прогулок, экскурсий и т.п.;

• сотрудничать с другими педагогическими работниками и другими специалистами врешении воспитательных задач;

• организовывать виды деятельности, осуществляемые в  дошкольном возрасте: предметная, познавательно-исследовательская, игра (ролевая,режиссерская, с правилом), продуктивная; конструирование, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспеченияигрового времени и пространства;

• владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку внезависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении,состояния психического и физического здоровья;

• осуществлять (совместно с педагогом-психологом и другими специалистами)психолого-педагогическое сопровождение реализации образовательной программыдошкольного образования;

• составить (совместно с педагогом-психологом и другими специалистами)психолого-педагогическую характеристику личности воспитанника;

• разрабатывать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты,индивидуальные программы развития и индивидуально-ориентированныеобразовательные программы с учетом личностных и возрастных особенностейвоспитанников группы детского сада;

• выстраивать партнерское взаимодействие с родителями (законнымипредставителями) воспитанников группы ДОУ для решения образовательныхзадач, использовать методы и средства для их психолого-педагогическогопросвещения.