Воспитатель ВР

- выявлять интересы, потребности, особенности обучающихся и их взаимоотношений, причины конфликтных ситуаций в группе;

- изучать особенности среды жизнедеятельности обучающихся в образовательной организации, в семье и по месту жительства;

- разрабатывать план воспитательной деятельности с группой обучающихся с учетом их особенностей, интересов, потребностей;

- планировать различные виды деятельности группы и микрогрупп обучающихся в целях гражданско-патриотического, духовно-нравственного, трудового, экологического, эстетического, физического воспитания;

- мотивировать обучающихся к проектированию индивидуального маршрута в рамках программы совместной деятельности;

- осуществлять педагогическое сопровождение реализации обучающимися индивидуальных маршрутов в коллективной деятельности;

- осуществлять консультативную поддержку обучающихся в организации досуговой деятельности с учетом их возрастных особенностей;

- планировать меры по развитию самоуправления в группе обучающихся и формирования на его базе общественных объединений;

- выявлять воспитательный потенциал институтов социализации и осуществлять совместное проектирование воспитательной деятельности с группой обучающихся;

·    организовывать участие группы обучающихся в социально и личностно значимой деятельности других институтов социализации;

- изучать воспитательный потенциал семьи, выявлять актуальные проблемы, социальные риски семейного воспитания;

-  обеспечивать участие семьи в проектировании воспитательного процесса в группе обучающихся;

- осуществлять взаимодействие с педагогическим коллективом образовательной организации, выявлять проблемы обучающихся в обучении;

Образование: не указано

Опыт работы (лет): 1