Все вакансии в регионе Республика Крым, страница: 91

Выращивание, уборка, переработка и хранение сельскохозяйственной продукции, в том числе в тепличном хозяйстве.

- Организовывать работу по учету наличия и движения оборудования, подвижного состава, горюче-смазочных материалов, составлению и оформлению технической и счетной документации. - Оформлять заявки на приобретение материалов и запасных частей, необходимых при эксплуатации оборудования и подвижного состава. -   Принимать участие в подготовке предложений по модернизации оборудования, реконструкции, техническому перевооружению предприятия, в разработке мероприятий по охране труда окружающей среды в разработке планов повышения эффективности производства. - Организовывать проведение инвентаризации производственных основных фондов, определять устаревшее оборудование, устанавливать очередность производства ремонтных работ.

-На своем участке снимать показания  с действующих водомеров, проверять сохранность пломб, а также санитарно-техническое состояние водопроводных вводов абонента -Проверять состояние санитарно-технических приборов и трубопроводов, давать необходимые указания абонентам о приведении водопроводов в технически исправное состояние и правильной его эксплуатации. -Выявлять самовольные подключения к сетям коммунального водопровода и водоотведения с составлением соответствующих актов. -Осуществлять контроль за целесообразным, рациональным использованием питьевой воды всеми абонентами своего участка -Заключать договоры с абонентами на оказание услуг по водоснабжению и водоотведению.

-Управлять автомобилями всех типов и марок, автофургонами; -Осуществлять заправку автомобиля топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью; -Проверять техническое состояние автомобиля перед выездом на линию; -Обеспечивать высокопроизводительные и экономичное использование автомобиля;

Учитель начальных классов: Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

- Организация учебно-воспитательного процесса и контроль за ним; - Руководство и координация работы учителей; - Планирование деятельности образовательного учреждения (текущее и перспективное); - Координация работы педагогов, разработка нормативно-правовой и учебной документации; - Обеспечение своевременного составления и представления отчётной документации

Принятие заказов от посетителей. Уборка столов после ухода посетителей. Сервировка столов к приходу новых посетителей.

Старшая медицинская сестра приемного отделения оформляет истории болезней, проводит медицинские процедуры больным по назначению врача. Медицинская сестра должна быть образцом дисциплинированности, чистоты, опрятности, заботливо и чутко относиться к больным, поддерживая и укрепляя их моральное состояние. Точно и чётко выполнять все указания врачей и порученные ей манипуляции. Осмотр на педикулёз, общее гигиеническое состояние больного (проведение ванны, смена белья и др.)Транспортировка или сопровождение больного в палату, знакомство с расположением помещений отделения и правилами внутреннего распорядка, режимом дня, правилами личной гигиены в стационаре. Сбор материала от больных для лабораторных исследований и организация их своевременной отправки в лабораторию.

Фельдшер (секретарь военно-врачебной комиссии :ВВК) поликлиники. Ведение протокола медицинского освидетельствования граждан. Оформление заключений независимой экспертизы в сроки, предусмотренные законодательством. Ведение книги протоколов заседаний ВВК. Подготовка квартальной и ежегодной отчетности. Доклад итогов работы оперативном совещании ВВК. Проведение анализа выявленных недостатков оформления документации при прохождении медицинского освидетельствования граждан, поступающих на службу, а также сотрудников. Осуществление деловых контактов в пределах своей компетенции. Требование от обследуемых лиц необходимой медицинской и иной документации в соответствии с приказами, регламентирующими деятельность ВВК. Ведение учета и контроля за входящими и исходящими документами ВВК.

Фармацевт аптеки поликлиники. Осуществляет отпуск готовых лекарственных средств и изделий медицинского назначения. Определяет правильность оформления рецептов/требований/соответствие прописанных доз возрасту больного/совместимость ингредиентов на различные лекарственные средства, в т.ч. ядовитые и сильнодействующие, с учетом существующих требований по их отпуску. Осуществляет контроль разовых и суточных доз лекарственных средств списков А и Б, расчет общей массы и объема лекарственного средства и отдельных его ингредиентов по массе, объему.

Фармацевт аптеки. Осуществляет отпуск готовых лекарственных средств и изделий медицинского назначения. Определяет правильность оформления рецептов/требований/соответствие прописанных доз возрасту больного/совместимость ингредиентов на различные лекарственные средства, в т.ч. ядовитые и сильнодействующие, с учетом существующих требований по их отпуску. Осуществляет контроль разовых и суточных доз лекарственных средств списков А и Б, расчет общей массы и объема лекарственного средства и отдельных его ингредиентов по массе, объему.

Фельдшер (секретарь военно-врачебной комиссии :ВВК) медицинская часть. Ведение протокола медицинского освидетельствования граждан. Оформление заключений независимой экспертизы в сроки, предусмотренные законодательством. Ведение книги протоколов заседаний ВВК. Подготовка квартальной и ежегодной отчетности. Доклад итогов работы оперативном совещании ВВК. Проведение анализа выявленных недостатков оформления документации при прохождении медицинского освидетельствования граждан, поступающих на службу, а также сотрудников. Осуществление деловых контактов в пределах своей компетенции. Требование от обследуемых лиц необходимой медицинской и иной документации в соответствии с приказами, регламентирующими деятельность ВВК. Ведение учета и контроля за входящими и исходящими документами ВВК.

Водитель обязан:             выезжать к месту аварии на сетях водопровода и канализации              регулировать подачу воды по микрорайонам согласно графикам подачи воды в летний период.             участвовать в ремонтных работах на сетях водопровода и канализации с применением откачивающего механизма- насоса              осуществлять своевременное обслуживание узлов и механизмов транспортного средства             принимать непосредственное участие в подготовке транспортного средства к ежегодным техническим осмотрам

В обязанности машиниста экскаватора входит: Выполнение работ одноковшовыми экскаваторами с ковшом емкостью свыше 0,15 м3 до 0,4 м3 и роторными экскаваторами (канавокопателями и траншейными) производительностью до 1000 м3/час. Разработка котлованов под здания и сооружения, при возведении опор линий электропередачи и контактной сети. Рытье траншей для подземных коммуникаций, водоотводных кюветов, нагорных и забан-кетных канав и других аналогичных сооружений.

Описание вакансии-Осуществлять услуги банного комплекса и СПАТребования-диплом массажиста , сертификаты , программы подготовки квалифицированных служащих -знать методики различных видов массажа и противопоказания к ним - знать виды материалов и средств по уходу за телом - технологию проведений СПА - процедур( обертывание , скрабирование , уход камнями и т.д.)Обязанности-быть опрятным , чистоплотным , гостеприимным к гостям санатория , бережно относиться к имуществу санатория

Учитель информатики должен : осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования.

ОР настройка и запуск машины, контроль за её работой, обеспечение равномерности и качества закатки. Специалист должен регулировать скорость и давление, следить за тем, чтобы закатка была герметичной и соответствовала стандартам качества.

Учитель географии должен: Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования.

- Обследование пациента с целью проведения лечебной физкультуры при заболеваниях (или) состояниях, и выявления нарушения функций организма и ограничений жизнедеятельности - Проведение лечебной физкультуры при заболеваниях и (или) состояниях - Проведение и контроль эффективности применения лечебной физкультуры при заболеваниях и (или) состояниях, в том числе при реализации индивидуальных планов реабилитации и абилитации инвалидов - Организация и проведение мероприятий по созданию безопасной среды для пациентов и персонала - Ведение медицинской документации, координация деятельности находящегося в распоряжении персонала - Оказание медицинской помощи в экстренной форме

Получение назначений для проведения ЛФК при заболеваниях и (или) состояниях пациента. Составление индивидуального комплекса ЛФК пациентам с заболеваниями и (или) состояниями в зависимости от этапа медицинской реабилитации. Формулирование долгосрочных и краткосрочных целей и задач проведения ЛФК. Применение средств и методов ЛФК и методов физической терапии с использованием специализированных технологий и оборудования по назначению врача. Проведение индивидуальных и групповых занятий по ЛФК с пациентами на втором и третьем этапе реабилитации. Проведение занятий с использованием механотерапевтических аппаратов, тренажёров, тренажёров с биологической обратной связью, виртуальной реальностью, роботизированной механотерапией.