Все вакансии в регионе Республика Крым, страница: 69

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий

Уборка и контроль санитарного состояния террнитории

Основными задачами водителя автомобиля являются:  управление  легковым автомобилем с рабочим объем двигателя до 3,5 литров (далее - транспортным средством) соответствующего типа, водительскому удостоверению и уровню квалификации; оформление путевых документов; Своевременная подача транспортного средства в назначенное время и место, в соответствии заявками Заказчиков - структурных подразделений Общества, Заказчиков - сторонних организаций на основании договоров об оказании услуг; проверка технического состояния транспортного средства; соблюдение Правил дорожного движения Российской Федерации и обеспечение безопасной перевозки пассажиров.

Управление трактором с мощностью двигателя свыше 44,1 кВт до 73,5 кВт (свыше свыше 60 до 100 лошадиных сил), работающем на жидком топливе, во время транспортировки разных грузов, машин, механизмов, металлоконструкций и сооружений разной массы и габаритов с применением прицепных устройств или оборудования.

Организацию и проведение учебного процесса, воспитательную работу, взаимодействие с родителями и администрацией, а также ведение документации. Учитель начальных классов несет ответственность за обучение и воспитание детей в соответствии с образовательными программами, стандартами и требованиями школы

Участие в образовательной деятельности школы; ведение учебно-методического сопровождения учебной деятельности; анализ, в каком состоянии находится книжный фонд; неполный рабочий день анализ запросов на различные издания; прогноз запросов на научную или художественную литературу; подготовка заявок на литературу на основе запросов

Участвовать в формировании основных направлений деятельности и реализации полномочий главы Марьяновского сельского поселения в области имущественных и земельных отношений.

Водитель--экспедитор на маршрут Симферополь-Феодосия  проверка состояния автомобиля перед выездом; доставка товара согласно маршрутного листа; загрузка и выгрузка товара; оформление товаросопроводительных документов.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Работы по ручной и полуавтоматической дуговой сварке и наплавке простых деталей согласно тех. процессов на ремонт запчастей грузовых вагонов

Работать на кассе (всему обучаем в процессе работы); Поддерживать товар на пред-кассовой зоне; Отслеживать сроки годности товаров; Следить за актуальностью ценников; Заниматься выкладкой товара.

Выполнять низкоквалифицированные работы на поле по посадке бахчевых культур. Неполный рабочий день,  заработная плата согласно отработанному времени.

Работать на кассе (всему обучаем в процессе работы); Поддерживать товар на пред-кассовой зоне; Отслеживать сроки годности товаров; Следить за актуальностью ценников; Заниматься выкладкой товара.

Контроль происходящего в кассовой зоне и на кассе; Визуальный контроль за людьми и сотрудниками; Сохранность имущества магазина; Предотвращение краж; Готовность к работе «на ногах».

Работать на кассе (всему обучаем в процессе работы); Поддерживать товар на пред-кассовой зоне; Отслеживать сроки годности товаров; Следить за актуальностью ценников; Заниматься выкладкой товара.

Организация педагогического процесса ведение уроков объяснение учебных материалов проведение контрольных работ и экзаменов проверка домашних заданий выставление оценок заполнение классного журнала составление поурочных планов методическая работа календарное планирование деятельности анализ успеваемости учащихся обеспечение дисциплины и безопасности во время уроков составление отчетности

Выполнять низкоквалифицированные работы на поле по посадке бахчевых культур. Неполный рабочий день с 08.00-10.00 заработная плата согласно отработанному времени.

Правовое обеспечение деятельности организации Юридическое сопровождение документации Осуществление юридической консультации  образовательным учреждениям.

Выполнение плана продаж и плана по приоритетным брендам. Контроль дебиторской задолженности. Заключение договоров поставки, подписание актов сверки. Посещение торговых точек на вверенной территории согласно маршрутных листов, увеличение активной клиентской базы. Изучение ассортимента и постоянное повышение уровня технических знаний товара.