Все вакансии в регионе Республика Крым, страница: 55

Работа с документами, входящая и исходящая документация, работа с ПК

Организация помощи в оформлении документов, необходимых для принятия на социальное обслуживание или оказания мер социальной поддержки Организация оказания социально-бытовых, социально-медицинских, социально-психологических, социально-педагогических, социально-правовых, социально-экономических, социально-реабилитационных услуг, услуг по социальному сопровождению граждан, а также мер социальной поддержки Обеспечение посредничества между гражданином, нуждающимся в предоставлении социальных услуг или мер социальной поддержки, и различными специалистами (учреждениями) с целью представления интересов гражданина и решения его социальных проблем Организация межведомственного взаимодействия с целью реализации потребностей граждан в различных видах социальных услуг

Следит за порядком в группе и безопасностью школьников. Контролирует самостоятельную работу школьников во время выполнения домашних заданий. Организует прогулки, игры, экскурсии. Контролирует уход детей домой.  Общается с родителями и коллегами по вопросам воспитания и обучения детей.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Педагогическое сопровождение индивидуальных образовательных маршрутов воспитанников. Тьютор выявляет индивидуальные особенности, интересы, способности, проблемы детей, помогает в разработке и реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов.

- проверять наличие целостности охраняемого объекта; - осуществлять контроль за надлежащим техническим и санитарно-гигиеническим состоянием зданий, сооружений, классов, учебных кабинетов, мастерских, спортзала, жилых и других помещений, иного имущества школы, а также столовой, буфета в соответствии с требованиями норм и правил безопасности жизнедеятельности; - при выявлении во время дежурства неисправности или нарушении замков, сигнализации, освещения, водопровода, канализации, теплоснабжения незамедлительно докладывать информацию об этом директору школы, либо заместителю директора; - в период дежурства проверять отключение света во всех учебных кабинетах и подсобных помещениях; - соблюдать требования пожарной безопасности зданий и сооружений, следить за исправностью средств пожаротушения;

Поддержание в чистоте производственных помещений, складов и прилегающих к ним территорий; устранение, поломок, неисправностей, не требующих специальной квалификации. 10-часовая рабочая неделя. Заработная плата начисляется в соответствии с отработанным временем.

Уборка территории санатория

Чистка, мойка, дезинфекция кухонного оборудования и посуды, сбор пищевых отходов.

Выполнять уборку на территории предприятия

Осуществляет ведение архива действующих выплатных дел; осуществлять ведение архива закрытых (архивных) выплатных дел; осуществляет контроль за состоянием действующих выплатных дел, закрытых (архивных) выплатных дел на бумажных носителях, принятых на хранение в архив; осуществляет контроль за соблюдением в помещениях архива условий, необходимых для обеспечения их сохранности; обеспечивает ежедневную своевременную обработку процессов на этапе «архивариус» в ПТК КС по предусмотренным типам процессов.

Выполнение работ экскаватором по разработке грунта и погрузке его в транспортные средства; выполнение работ экскаватором по предварительному рыхлению грунта, выполнение работ экскаватором по рытью траншей, выполнение работ экскаватором по планировке откосов и другое в соответствии с должностной инструкцией.

Электромонтер должен уметь разбираться в электроустановках, читать электрические схемы и выполнять ремонтные работы. График работы: сутки через трое с 08:00 до 08:00

Осуществляет руководство работой по хозяйственному обслуживанию учреждения.

- выполнение немеханизированных операций по уходу за плодовыми и ягодными культурами в саду, по применению удобрений и средств защиты растений в технологическом цикле возделывания плодовых и ягодных культур в саду, по уборке, первичной обработке, хранению плодовой и ягодной продукции в соответствии с технологиями: - полив плодовых и ягодных культур в саду вручную во время посадки и ухода за растениями с соблюдением агротехнических требований; - обработка почвы немеханизированным способом в соответствии с агротехническими требованиями в процессе ухода за плодовыми и ягодными культурами в саду с использованием сельскохозяйственного ручного инвентаря; - немеханизированная прополка плодовых и ягодных культур с использованием сельскохозяйственного ручного инвентаря и оборудования; - проведение работ по механическому удалению вредителей из крон деревьев; - формирование кроны (кустов) молодых плодовых и ягодных культур в соответствии с заданной формой с использованием специальных инструментов; - немеханизированная обрезка плодовых и ягодных культур в саду с использованием специальных инструментов; - проведение работ по предупреждению отломов ветвей деревьев в саду; - покрытие коры штамба и основания скелетных ветвей светоотражающими дезинфицирующими средствами

УБОРКА МУСОРА НА ЗАКРЕПЛЕННОЙ ТЕРРИТОРИИ

Контролирует санитарное состояние детского сада, выполнение противоэпидемического режима. Оказывает детям доврачебную помощь.

Контролирует санитарное состояние детского сада, выполнение противоэпидемического режима. Оказывает детям доврачебную помощь.

Принимает все меры по бесперебойному обеспечению производства пара в необходимом количестве и в установленных параметрах.

Сохранность, упорядочение, комплектование архивных фондов.