Все вакансии в регионе Республика Крым, страница: 49

Организация и технология строительного производства; проектно-сметную документацию на строящиеся объекты; строительные нормы и правила, технические условия на производство и приемку строительно-монтажных работ

Квотируемое рабочее место для инвалидов. Разнорабочий. Выполнения подсобных строительных работ на строительном объекте.

Осуществляет работу по заключению договоров между АО "Крымэкоресурсы" и потребителем.Осуществляет обходы, обзвоны физических и юридических лиц с целью сообщения информации, получение информации, актуализации данных потребителей.

Размещать в ГИС ЖКХ необходимую информацию о договорных отношениях и предоставлению услуг по обращению с ТКО; - Вести деловую переписку, формировать ответы на поступающие обращения, запросы и т.п., в части ГИС ЖКХ; -Осуществлять сопровождение информационно-аналитических систем (далее - ИАС), используемых департаментом по реализации АО «Крымэкоресурсы»

Кассир-операционист на АЗС. Работа с кассовым оборудованием, банковским терминалом. Инкассирование наличных денежных средств.

Сбор информации. Проводит опрос пациента: выясняет жалобы, собирает анамнез (историю жизни, наследственность).  Первичный осмотр. Выполняет физикальное обследование: визуальный осмотр, пальпацию, перкуссию, аускультацию, измеряет артериальное давление.  Диагностика. Направляет на инструментальные (ЭКГ, эхокардиография, холтеровское мониторирование, пробы с нагрузкой) и лабораторные исследования. Интерпретирует результаты, ставит диагноз (в том числе с опорой на МКБ). Планирование и коррекция лечения. Определяет тактику ведения пациента, назначает терапию (лекарства, немедикаментозные методы: диета, ЛФК, физиотерапия), контролирует её эффективность и безопасность, при необходимости корректирует план.  Реабилитация. Разрабатывает и курирует программы восстановления после заболеваний или операций, при необходимости направляет к другим специалистам или на санаторно-курортное лечение.  Экспертиза. Проводит экспертизу временной нетрудоспособности, при стойких нарушениях направляет на медико-социальную экспертизу. alt-nn.rumoedelo.org Профилактика. Проводит санитарно-просветительскую работу, консультирует по вопросам здорового образа жизни. Организация работы. Контролирует действия среднего и младшего медперсонала, ведёт медицинскую документацию (в том числе электронную), участвует в анализе медико-статистических показателей.  Экстренная помощь. Оказывает неотложную помощь при угрожающих состояниях, включая базовую сердечно-лёгочную реанимацию.

Приём пациентов. Проводит осмотр, собирает жалобы и анамнез, ставит предварительный диагноз, назначает обследования (анализы, УЗИ и т.п.).  Лечение и контроль. Составляет план терапии, подбирает лекарства, физиопроцедуры, при необходимости корректирует лечение и оценивает его эффективность и безопасность.  Профилактика. Выявляет факторы риска хронических болезней (курение, лишний вес, наследственность) и проводит первичную профилактику в группах риска. Организует диспансеризацию населения.  Экспертиза. Оформляет листки нетрудоспособности, при необходимости направляет на врачебную комиссию или на медико-социальную экспертизу (если есть стойкая утрата трудоспособности). Выдает заключения для санаторно-курортного лечения и оформляет санаторно-курортные карты.  Работа с инфекциями. При выявлении инфекционного или профессионального заболевания направляет в Роспотребнадзор экстренное извещение.  Санитарно-гигиеническое просвещение. Проводит «школы здоровья» - занятия для пациентов с хроническими заболеваниями или для тех, кто в группе риска, чтобы научить управлять своим здоровьем.  Работа с данными. Анализирует медико-статистические показатели (заболеваемость, инвалидность, смертность) на своём участке. Ведёт учётную и отчётную документацию (в том числе в электронном виде).  Организация работы. Составляет план работы, контролирует деятельность участковой медицинской сестры и других подчинённых сотрудников.  Экстренная помощь. Оказывает неотложную или экстренную помощь при острых состояниях, угрожающих жизни.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Нормативное обеспечение. Разрабатывает и актуализирует локальные акты: положения о системе управления охраной труда (СУОТ), инструкции по профессиям и видам работ, проекты раздела «Охрана труда». Организация обучения и инструктажей. Участвует в расследовании несчастных случаев (с работниками или учащимися).Проводит мероприятия, направленные на предупреждение производственного и детского травматизма.

Планирование и расчет потребностей школы, учебных материалов, услуг, введение документации и сдача отчетов

Обработка обращений клиентов по дистанционным каналам коммуникации

Договор № 104/2026, 06.07.2026-10.07.2026 Поддерживать порядок в школе, убирать кабинеты, закрепленные за  сотрудником.

Реализацию образовательных программ, ведение учебной документации, организацию воспитательного процесса, поддержание дисциплины и обеспечение безопасности детей

РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ , ПОСТАНОВКА И ОРГАНИЗАЦИЯ УТРЕННИКОВ, КООРДИНАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАМКАХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

- устройство деревянных перегородок; - устройство и смена деревянных оснований и стульев; - устройство каркасных стен; - чистая обшивка стен и потолков; - сборка и монтаж из деревянных деталей элементов и конструкций жилых и промышленных зданий средней сложности; - заготовка, сборка, установка, разборка и смена мауэрлатов и наклонных стропил; - устройство перегородок гипсокартонных типа «Кнауф»; - иные обязанности по квалификации "Плотник"

Облицовка плитками стен, полов, потолков;  затирка швов между плитками;  промывка облицованных поверхностей;  замена/ремонт плиточного покрытия.

Уборка территории, полив растерий, вынос мусора.

·         развивать бизнес клиентов из закрепленной базы, подбирая решения от Сбера ·         выезжать на переговоры к клиент ·         предлагать клиентам продукты, рекомендованные AI-системой для их бизнеса ·         продавать банковские продукты и помогать с их оформлением.

Проведение приемочного контроля поступающих в организацию лекарственных средств, обеспечение хранения лекарственных средств

Оказание доврачебной и первой помощи, контроль за санитарным состоянием и соблюдением противоэпидемического режима, организацию профилактических осмотров, вакцинации и ведение медицинской документации