Все вакансии в регионе Республика Крым, страница: 272

Уборка прилегающей территории, вынос мусора в специально отведенные места. Выполнение поручений руководителя.

С 23.03.2026 по 27.03.2026 уборка  классных  кабинетов, коридоров

- заправка автомобилей топливом; - поддержание чистоты на площадке.

Уборка закреплённой территории ежедневно или по мере загрязнения, уборка тротуаров и участка, прилегающего к детскому саду.  Сбор и удаление мелких бытовых отходов и листьев с газонов, клумб и детских игровых площадок, в том числе с применением средств малой механизации.  Полив водой тротуаров, клумб, газонов и зелёных насаждений.

Психолог осуществляет психолого-педагогическое сопровождение воспитательного процесса с целью обеспечения нормального развития ребенка (в соответствии с нормой развития в соответствующем возрасте).

Выполняет обязанности согласно с должностной инструкцией начальника отдела участковых уполномоченных полиции по делам несовершеннолетних.

Уборка помещений на территории лагеря

Мойка посуды на кухне

Уборка обслуживаемой территории работа на 0,25 ставки, зароботная плата выплачивается пропорционально отработанному времени

ВЫПОЛНЕНИЕ ОБЯЗАННОСТЕЙ СОГЛАСНО ДОЛЖНОСТНОЙ ИНСТРУКЦИИ КОМАНДИРА ОТДЕЛЕНИЯ ОХРАНЫ И КОНВОИРОВАНИЯ ПОДОЗРЕВАЕМЫХ И ОБВИНЯЕМЫХ ИЗОЛЯТОРА ВРЕМЕННОГО СОДЕРЖАНИЯ ПОДОЗРЕВАЕМЫХ И ОБВЕНЯЕМЫХ.

Уборка территории

Помогает воспитателю осуществлять приём детей: присматривает за детьми, которые играют, занимается с прибывшим ребёнком, в то время когда воспитатель принимает других детей.

Активно продавать услуги банка; консультировать клиентов по всем продуктам и услугам банка, включая ипотеку; оформлять банковские продукты и услуги; помогать клиентам в оформлении необходимых документов; совершать транзакционные операции в рамках оформления продаж и постпродажного сопровождения клиентов; вести базы клиентов.

Руководство подчиненными работниками, контроль работы КНС, очистных сооружений, насосного оорудования, снятие показаний воды и электроэнергии.

Управление механизмами при монтировке сцены из мягких и объемно-жестких декораций для проведения спектаклей и репетиций в театре. Сборка, установка, разборка декораций. Физическая работа. Погрузка и разгрузка декораций на выездных спектаклях по Крыму. Возврат с выездных спектаклей в ночное время.

Выполнение работ по установке, креплению и разборке театральных декораций. Физическая работа. Погрузка и разгрузка на выездных спектаклях по Крыму. Возврат с выездных спектаклей в ночное время.

Менеджер по продажам (можно без опыта) - оклад 50 000 + % Ищем менеджера по продажам 3D заборов и уличного оборудования. Опыт в продажах приветствуется, но главное - любить общаться с людьми и иметь желание зарабатывать. 💰 Зарплата:- оклад 50 000 ₽ - + процент с продаж - + премии за достижения - средний доход менеджера от 80 000 ₽ График:Пн-Пт с 8:00 до 17:00 Сб, Вс и праздники - выходные Что нужно делать- Обрабатывать заявки с сайта и других источников - Консультировать клиентов по ограждениям и оборудованию - Готовить коммерческие предложения - Заключать договоры - Контролировать отгрузку/доставку. Что продаем- 3D металлические ограждения и заборы - спортивные площадки - детское уличное оборудование, габионы. Наши клиенты: частные дома, школы, детские сады, застройщики. Условия- оклад 50 000 ₽ + % с продаж + премии за достижения - оплата топлива при выезде к клиентам - обучение продукту и продажам - работа в дружном коллективе

- проведение логопедического обследования для выявления речевых нарушений (дислалия, дизартрия, ринолалия, заикание и т. д.). Анализ результатов обследования и постановка логопедического диагноза; - разработка индивидуальных программ коррекционного обучения, проведение индивидуальных и групповых логопедических занятий. Использование различных логопедических методов и приёмов для коррекции речевых нарушений; - развитие фонематических процессов (фонематического восприятия, анализа и синтеза).

Организация документооборота по учету и движению кадров Подготовка уведомлений, отчетной и статистической информации по персоналу

Изучение личностных особенностей, склонностей, интересов обучающихся и динамики воспитательного процесса в группе обучающихся Разработка плана воспитательной деятельности с группой обучающихся Приобщение обучающихся к проектированию совместной социально и личностно значимой деятельности Взаимодействие с институтами социализации по вопросам организации досуговой деятельности группы обучающихся Разработка мер по развитию самоуправления в группе обучающихся Оказание консультативной поддержки обучающимся в проектировании индивидуального маршрута в коллективной деятельности Выявлять интересы, потребности, особенности обучающихся и их взаимоотношений, причины конфликтных ситуаций в группе Изучать особенности среды жизнедеятельности обучающихся в образовательной организации, в семье и по месту жительства Разрабатывать план воспитательной деятельности с группой обучающихся с учетом их особенностей, интересов, потребностей Планировать различные виды деятельности группы и микрогрупп обучающихся в целях гражданско-патриотического, духовнонравственного, трудового, экологического, эстетического, физического воспитания Мотивировать обучающихся к проектированию индивидуального маршрута в рамках программы совместной деятельности Осуществлять педагогическое сопровождение реализации обучающимися индивидуальных маршрутов в коллективной деятельности Осуществлять консультативную поддержку обучающихся в организации досуговой деятельности с учетом их возрастных особенностей Реализация мер по формированию микросреды и психологического климата, благоприятных для каждого обучающегося Организация творческой деятельности обучающихся в целях их духовнонравственного, интеллектуального и физического развития Поддержка обучающихся в адаптации к новым жизненным ситуациям, жизнедеятельности в различных социальных условиях Проведение с группой обучающихся мероприятий, экскурсий, направленных на формирование у них социальной компетентности Ознакомление обучающихся с возможностями получения дополнительного образования и организации досуга в образовательных организациях и по месту жительства Оказание педагогической поддержки обучающимся в реализации ими индивидуального маршрута и в жизненном самоопределении