Все вакансии в регионе Республика Крым, страница: 143

Контролирует финансовую и хозяйственную деятельности предприятия и обеспечивает наиболее эффективное и целевое расходование финансово-материальных ресурсов и снижение их потерь.  Анализирует и проводит мероприятия по улучшению экономических показателей и формированию системы экономических индикаторов работы организации, росту эффективности производства, а так же предупреждает образование сверхнормативных запасов товарных и материальных ценностей, и перерасхода материальных ресурсов

1.Ведение уроков. 2. Классное руководство. 3. Воспитательная работа. 4.Работа с электронным журналом. 5. Ведение школьной документации.

Организация и координация осуществления федерального государственного контроля (надзора) в установленной сфере деятельности Взаимодействие с федеральными органами исполнительной власти и федеральными государственными учреждениями государственного санитарно-эпидемиологического надзора в Российской Федерации Выработка и реализация государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере защиты прав потребителей Координация государственного санитарно-эпидемиологического нормирования Принятие постановлений, издание распоряжений и указаний, утверждение методических, инструктивных документов в установленной сфере деятельности Внесение в федеральные органы исполнительной власти предложений о приведении в соответствие с санитарным законодательством утвержденных указанными органами документов Внесение в Правительство Российской Федерации предложений о введении (отмене) ограничительных мероприятий (карантина) на территории Российской Федерации Выдача санитарно-эпидемиологических заключений о соответствии утверждаемых федеральными органами исполнительной власти проектов требований охраны труда, охраны окружающей среды, проектов федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных государственных требований, проектов нормативных правовых актов и федеральных целевых программ, содержащих мероприятия по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения Утверждение государственных санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов Руководство проведением научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ

Обучение и воспитание детей с учётом специфики предмета "химия" и возрастных особенностей обучающихся согласно требованиям ФГОС.

Обучение и воспитание детей с учётом специфики преподавания предмета и возрастных особенностей обучающихся. Проведение уроков и др. занятий в соответствии с расписанием.

Ведение уроков. Работа с электронными документами. Классное руководство.

Ежедневная уборка территории школы и прилегающих участков, в том числе уборка мусора с газонов, тротуаров и дорожек. Поддержание чистоты и порядка на спортивных и игровых площадках

Реализация образовательной программы дошкольного образования для возрастной группы в части профессиональной деятельности. mkousosnovka.gosuslugi.rublgmlk.obramur.ru Осуществление образовательной деятельности на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей, принятых в обществе правил и норм поведения. mkousosnovka.gosuslugi.ru Участие в разработке и реализации программы развития ДОУ в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды. mkousosnovka.gosuslugi.rublgmlk.obramur.ru Планирование и проведение учебных занятий, систематический анализ их эффективности и подходов к обучению. mkousosnovka.gosuslugi.rublgmlk.obramur.ru Формирование универсальных учебных действий, навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ), мотивации к обучению. mkousosnovka.gosuslugi.ru Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям, социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья. base.garant.rumkousosnovka.gosuslugi.ru Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссёрской, с правилом), продуктивной, конструирования, создания возможностей для развития свободной игры детей. base.garant.rumkousosnovka.gosuslugi.ru Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями. base.garant.rummtehnikum.ru Формирование психологической готовности к школьному обучению. mkousosnovka.gosuslugi.ru Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности в различных видах деятельности. mkousosnovka.gosuslugi.ru Участие в профилактических и оздоровительных мероприятиях, направленных на предупреждение заболеваний у детей. mkousosnovka.gosuslugi.ru Соблюдение требований охраны труда, пожарной безопасности, производственной санитарии, санитарных требований к организации режима дня, учебных занятий и оборудования. mkousosnovka.gosuslugi.ru Контроль организации питания детей. mkousosnovka.gosuslugi.ru Взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников для решения образовательных задач, психолого-педагогическое просвещение. ds-orlenok-kaka-r82.gosweb.gosuslugi.ru Участие в совещаниях, работе педсоветов и методических объединений, семинарах, мастер-классах и других формах методической работы.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Сбор и удаление мелких бытовых отходов и листьев с газонов, клумб и детских игровых площадок; полив водой тротуаров, клумб, газонов и зелёных насаждений; стрижка газона на территории вручную или с применением средств малой механизации; обрезка деревьев и декоративных кустарников вручную или с использованием механизированного инструмента и приспособлений; удаление загрязнений с малых архитектурных форм и элементов детских игровых площадок; очистка установленных на территории детского сада урн и мусоросборников по мере их наполнения; расчищение проходов для движения работников и воспитанников в период интенсивного снегопада; очистка от снега и наледи крышки канализационных и пожарных колодцев.

Добросовестное выполнение должностных обязанностей по обучению и воспитанию учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета в рамках ФГОС.

Сухая и влажная ручная уборка  служебных помещений; удалять пыль, подметать; чистить и дезинфицировать унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование; очищать урны от бумаги и промывать их дезинфицирующим раствором, собирать мусор и складировать его в установленном месте для утилизации; соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях.

Управление тракторами различных систем, Осмотр и своевременная заправка трактора топливом и смазочными материалами, выявление и устранение неполадок в работе трактора, знание устройства и технических характеристик обслуживаемого трактора, прицепного и навесного оборудования, двигателей, систем управления, марок и норм расхода горючих и смазочных материалов, правил погрузки, укладки, строповки и разгрузки грузов, систем смазки, питания и охлаждения двигателей внутреннего сгорания

1. Обеспечивает сохранность складируемых товарно-материальных ценностей, 2. Ведения учета складских операций, 3. Предоставления установленной отчетности, 4. Выдает и ведет учет спецодежды, средств индивидуальной защиты и т.д.

Периодический осмотр технического состояния обслуживаемого здания, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ

Составление меню по каждой диете.

Уборка территории школы, покос травы, спил сухих веток.

Производить проверку рабочей документации на соответствие требований нормативных документов и на соответствие проектной документации. Составлять замечания к рабочей документации, переданной «В производство работ». Участвовать в рассмотрении и согласовании возникающих в ходе строительства изменений проектных решений. Осуществлять входной контроль качества применяемых материалов, изделий и оборудования, оценку соответствия проектным решениям, проверку сертификатов и иной документации. Контролировать выполнение строительно-монтажных работ на соответствие проектным решениям и действующей нормативной документации.

Проверяет целостность охраняемых объектов (замков, противопожарного инвентаря, освещения); совершает наружный обход охраняемых объектов;  при выявлении неисправностей (взломанные двери, окна, замки, и т. д.), не позволяющих принять объект под охрану, докладывает об этом лицу, которому он подчинен и дежурному по отделению полиции и осуществляет охрану следов преступления до прибытия представителей полиции;  при возникновении пожара на объекте поднимает тревогу, извещает пожарную команду и дежурного по отделению полиции, принимает меры по тушению пожара; производит прием и сдачу дежурства, с соответствующей записью в журнале; работает на 0,5 ставки, с 20,00 до 8,00, через 3 суток

Правила и способы текущего обслуживания и ремонта гидротехнических сооружений и технической мелиорации водоемов; виды кормов и способы их приготовления, правила кормления рыбы, состав применяемых кормов; правила обращения с живой рыбой;  требования, предъявляемые к эксплуатации бассейнов, садков и другого оборудования, правила и способы их очистки;  правила внесения минеральных, органических удобрений и извести в водоемы;