Все вакансии в регионе Республика Коми, страница: 76

Руководитель центра административно-хозяйственной работы и обеспечения комплексной безопасности (заместитель  директора по администартивно-хозяйственной работе).  Руководство хозяйственной деятельностью Колледжа. Контроль за хозяйственным обслуживанием и надлежащим состоянием зданий, помещений и территории Колледжа. Обеспечение здоровых и безопасных условий труда и обучения.  Обеспечение антитеррористической защищенности объектов Колледжа.  Обеспечение пожарной безопасности объектов Колледжа.  Решение задач в области гражданской обороны и чрезвычайных ситуаций.

Управление автомобилем, заправка топливом, проверка тех состояния транспортного средства

Консультирование юридических и физических лиц (далее - заявителей) по вопросам порядка предоставления государственных, муниципальных и иных услуг .      Ведение приема документов у заявителей в режиме «одного окна» с соблюдением требований законодательства Российской Федерации, законодательства Республики Коми, стандартов, положений, регламентов, инструкций, соглашений, локальных актов в области предоставления государственных, муниципальных и иных услуг.        Оказание государственных, муниципальных и иные услуг в полном объеме, включая принятие решения о предоставлении государственной, муниципальной или иной услуги или об отказе в ее предоставлении, составление и подписание соответствующих документов по результатам предоставления такой услуги либо совершение надписей или иных юридически значимых действий, являющихся результатом предоставления государственной, муниципальной и иной услуги.

Ведет подготовку новых и возобновляемых постановок; Под руководством режиссера-постановщика и музыкального руководителя создает с использованием технических средств звуковой образ спектакля (номера, представления). В сотрудничестве с режиссером-постановщиком и музыкальным руководителем участвует в подготовительном периоде создания спектакля (номера представления), подбирая необходимые фонограммы или организуя их запись. Обеспечивает фонограммами репетиционный процесс. Контролирует качество звучания фонограмм в спектаклях (концертах, представлениях) текущего репертуара.В порядке, установленном в организации исполнительских искусств, дежурит на спектаклях (концертах, представлениях). Принимает непосредственное участие в подготовке мероприятий по повышению профессионального мастерства работников радиоцеха организации исполнительских искусств, в работе по пропаганде исполнительских искусств, направленной на расширение зрительской аудитории.Осуществляет профилактику и текущий ремонт звукозаписывающего и звукоусилительного оборудования.

- Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. - Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи. - Составляет план коррекционной и методической работы в соответствии с локальными актами образовательного учреждения. - Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся с целью создания необходимых условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной категорией, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей. - Использует различные формы, методы, приёмы и средства обучения в рамках государственного стандарта, известные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. - Ведет индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений, исправлению отклонений в развитии речи, восстановлению нарушенных функций в соответствии с приобретениями в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. - Работает в тесном контакте с педагогами, посещает занятия и уроки в целях выработки единой направленности работы. - Принимает участие в работе школьного психолого-педагогического консилиума. - Консультирует педагогов школы, родителей (лиц, их заменяющих) по использованию методов и приёмов оказания помощи учащимся, по результатам коррекции. - Консультирует педагогических работников и родителей (или лиц их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, у которых имеются отклонения в развитии, а также по результатам коррекционной работы. - Посещает методические семинары, педагогические советы, конференции и другие школьные мероприятия по проблемам оказания логопедической помощи детям и подросткам, проводит пропаганду логопедических знаний. - Оформляет требуемую отчетную документацию

• осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС иФОП основного общего; • разрабатывает и реализует рабочие программы по труду (технологии) на основеФедеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня общего образования; • участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательнойорганизации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; • осуществляет планирование и проведение учебных занятий по технологии; • проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; • осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговыхрезультатов освоения обучающимися образовательной программы по учебному предмету«Труд (технология)» в соответствии с ФОП ООО; • формирует универсальные учебные действия; • формирует у детей мотивацию к обучению; • осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся в соответствии с реальнымиучебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии

Планировать и организовывать жизнедеятельность обучающихся и осуществлять их воспитание; проводить повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации; использовать разнообразные приёмы, методы и средства обучения; на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога планировать и проводить с обучающимися коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально); совместно с медицинскими работниками обеспечивать сохранение и укрепление здоровья обучающихся, проводить мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, отвечать за их жизнь и здоровье; организовывать выполнение обучающимися режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказывать им помощь в учении, организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам; организовывать с учётом возраста обучающихся работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, техники безопасности, участие в общественно полезном труде; способствовать проявлению интереса у обучающихся к определённому роду деятельности, к сознательному выбору профессии, содействовать их трудоустройству и дальнейшему обучению; проводить работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек; оказывать помощь в организации самоуправленческих начал в деятельности коллектива обучающихся; изучать индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся, их семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия; координировать деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя и других работников в рамках единого образовательного процесса; участвовать в работе педагогических, методических советов, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим; обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников в период образовательного процесса; выполнять правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

- Производить уборку закрепленной за ним территории. - Осматривать рабочую зону и убеждается в том, что все колодцы закрыты крышками, ямы и траншеи ограждены, а на территории нет торчащих из земли острых предметов (проволоки, арматуры, битого крупного стекла и т.п.). - Производит очистку пожарных колодцев для свободного доступа к ним.  - Обеспечивает сохранность эксплуатируемого оборудования. - Извещает руководителя о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом несчастном случае, произошедшем на обслуживаемой территории.

Уборка служебных помещений

В соответствии с должностной инструкцией Учреждения.

1. Осуществляет прием детей в ДОЛ. 2. Осуществляет комплексную оценку состояния здоровья детей. 3. Оказывает первичную медико-санитарную помощь.

Контроль за соблюдением требований охраны труда,  проведение вводного инструктажа по охране труда для трудоустраивающихся лиц, информирование работников о состоянии условий охраны труда на рабочих местах, о полагающихся компенсациях и мерах по защите от опасных производственных факторов; организация проведения медицинских осмотров, Организация специальной оценки условий труда.  Принимает участие в организации и реализации мероприятий Комплексного плана противодействия идеологии терроризма в Республике Коми и других мероприятий по противодействию идеологии терроризма на территории Республики Коми.  Принимает участие в выполнение мероприятий в области гражданской обороны, защиты населения и территории от чрезвычайных ситуаций, в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации. Принимает участие в выполнение мероприятий по мобилизационной подготовке в Учреждении в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации. Контроль за обеспечением противопожарного режима на объектах защиты в Учреждении, соблюдения требований инструкций, правил и норм пожарной безопасности. Осуществление контроля технического состояния и эксплуатации автоматических средств обнаружения и тушения пожара, первичных средств пожаротушения, внутреннего противопожарного водоснабжения.

Организация работы кафе; Сдача отчетности в госорганы; Составление меню кафе; Разработка ТТК.

-осуществляет проверку технических заданий на закупку товаров (работ, услуг), оказывает помощь исполнителям в подготовке технических заданий, самостоятельно разрабатывает технические задания по закупке товаров (работ, услуг); - обрабатывает, формирует и хранит данные, информацию, документы, в том числе полученные от поставщиков (подрядчиков, исполнителей); -формирует начальную (максимальную) цену закупки на основании полученных данных от инициатора закупки; - описание объекта закупки на основании технических заданий, полученных от инициатора закупки; - требования, предъявляемые к участнику закупки; - порядок оценки участников; - проект контракта (договора);  осуществляет подготовку и публичное размещение в единой информационной системе (ЕИС) в сфере закупок извещения об осуществлении закупки, документации о закупках, проектов контрактов (договоров); -Осуществляет публичное размещение в ЕИС информации об исполнении договоров, об изменении или о расторжении договоров, информации о неисполнении договора, в том числе направление контрагенту электронных уведомлений (с приложением претензий при необходимости) в случае обмена документами при применении мер ответственности и совершении иных действий в связи с нарушением контрагентом условий заключенного договора, информацию о применении штрафных санкций (неустойки) к контрагенту; - обеспечивает соблюдение сроков своевременного размещения всех необходимых документов для осуществления закупки товаров (работ, услуг) в соответствии с Федеральным законом от 05.04.2013 № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд»

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Консультирование юридических и физических лиц (далее - заявителей) по вопросам порядка предоставления государственных, муниципальных и иных услуг . Ведение приема документов у заявителей в режиме «одного окна» с соблюдением требований законодательства Российской Федерации, законодательства Республики Коми, стандартов, положений, регламентов, инструкций, соглашений, локальных актов в области предоставления государственных, муниципальных и иных услуг. Оказание в порядке и в случаях, установленных законодательством, соответствующих государственных, муниципальных и иные услуг в полном объеме, включая принятие решения о предоставлении государственной, муниципальной или иной услуги или об отказе в ее предоставлении, составление и подписание соответствующих документов по результатам предоставления такой услуги либо совершение надписей или иных юридически значимых действий, являющихся результатом предоставления государственной, муниципальной и иной услуги.

Обеспечение работы линии розлива, путем своевременной установки на подающие транспортеры подготовленных бутылок; Качественная подготовка к розливу одноразовой и оборотной тары объемом от 0,5 л до 18,9 л - мойка, дезинфекция, наклейка этикеток; Контроль за ровностью наклейки этикеток на бутылки, качеством упаковки и четкости нанесения номера партии и даты выпуска продукции. Перемещение преформ к полуавтомату выдува. Выдув тары (ПЭТ преформ). Укладка готовой тары в мешки, перемещение мешков к месту складирования или к линии розлива питьевой воды в бутылки.

Уборка мусора, на 0,66 ставки

Выполнять работы на пришкольном участке

Ведение кадрового делопроизводства, заполнение трудовых книжек, оформление приказов по личному составу, составление графика отпусков и т. д.