Все вакансии в регионе Республика Коми, страница: 478

Принимать обращения застрахованных лиц, работа в програмном обеспечении. Информирование, консультирование застрахованных лиц.

Ведет учет личного состава в соответствии с унифицированными формами первичной учетной документации. Разрабатывает и оформляет документацию по персоналу (первичную, учетную, плановую, по социальному обеспечению, организационную, распорядительную). Организует документооборот по учету и движению кадров. Осуществляет регистрацию, учет и текущее хранение организационной и распорядительной документации по персоналу, готовит ее к сдаче в архив. Ведет учет рабочего времени работников. Организует профессиональную подготовку, переподготовку, повышение квалификации персонала. Ведет учет и бронирование военнообязанных работников , учет бланков специального учета.

Проведение диагностики и ремонта автомобилей и дорожно-строительных машин. Замена и ремонт узлов и агрегатов. Проведение планового технического обслуживания. Выявление и устранение неисправностей. Ведение отчетной документации по выполненным работам.

Уборка территории, мытье окон конюшни

·         ·        Предупреждает и пресекает преступления и иные правонарушения; ·         ·        Выявляет и раскрывает преступления и иные правонарушения; ·         ·        Наблюдает за соблюдением лицами, состоящими под административным надзором, назначенных судом временных ограничений их прав и свобод, а также за выполнением ими установленных обязанностей; ·         ·        Ведет производство по делам административных правонарушениях, составляет протокола об административных правонарушениях; ·         ·        Ведет прием граждан;

В соответствии с должностной инструкцией

Транспортное обслуживание работников Учреждения, в т.ч. управление служебным автобусом

Выполнение работы по кругу вопросов, входящих в его функциональные обязанности. Группа по электробезопасности не ниже IV.

Планирование и проведение учебных занятий. Разработка поурочных планов и программ, подготовка учебных материалов, проведение уроков с использованием современных образовательных технологий. Оценка и контроль успеваемости учащихся. Проведение текущего и итогового контроля знаний и навыков учеников, выставление оценок в соответствии с установленными критериями оценивания. Организация воспитательной и образовательной работы. Формирование положительного эмоционального климата на уроках и в классе, воспитание культуры общения, уважения к мнению других, толерантности и межкультурной компетенции. Взаимодействие с родителями и коллегами. Проведение родительских собраний и консультаций по вопросам обучения и воспитания, сотрудничество с педагогическим коллективом для обмена опытом и разработки общеколлективных мероприятий. Соблюдение профессиональной этики и правил безопасности. Соблюдение норм профессиональной этики и деонтологии педагогической деятельности, обеспечение безопасности школьников во время проведения занятий и внеклассной работы. Самообразование и профессиональное развитие. Постоянное повышение квалификации через участие в семинарах, тренингах и курсах, изучение новых методик преподавания, обновление своих знаний в области английского языка и педагогики. Выполнение иных обязанностей, связанных с должностью, по поручению администрации школы.

Тушение пожаров и проведение аварийно-спасательных работ

Управление закрепленной пожарной техникой, проведение аварийно-спасательных работ

Управление закрепленной пожарной техникой, проведение аварийно-спасательных работ

Согласно должностной инструкции

Производство хлеба и хлебобулочных изделий (замес, формовка, выпечка) контроль качества готовой продукции

В соответствии с основными задачами и функциями, возложенными на фельдшерский здравпункт, медицинская сестра: 2.1.1. Проводит предрейсовые и послерейсовые медицинские осмотры. 2.1.2. Ведет документацию (журналы, бланки направлений, протоколов) по предрейсовым и послерейсовым медицинским осмотрам.

Уборка территории, вынос мусора и другие обязанности согласно должностной инструкции дворника

Приготовление блюд и кулинарных изделий, требующих простой кулинарной обработки. Варка картофеля и других овощей, каш, бобовых, макаронных изделий, яиц.  Запекание овощных и крупяных изделий. Процеживание, протирание, замешивание, измельчение, формовка, фарширование, начинка изделий. Порционирование (комплектация), раздача блюд массового спроса.

- Организация эффективной работы и взаимодействия структурных подразделений в Филиале, а также персонала Филиала с другими структурными подразделениями Компании; - Организация и обеспечение выполнения бизнес-плана Филиала; - Организация и контроль процесса реализации энергоресурсов в соответствии с установленными планами, за исключением централизованных бизнес-процессов; - Организация и контроль выполнения мероприятий по снижению дебиторской задолженности за потребленные энергоресурсы по отдельным потребителям-неплательщикам, группам потребителей и в целом по Филиалу; - Представлять и защищать интересы Филиала в органах государственной власти и местного самоуправления, надзорных и контролирующих органах, судах, во всех организациях, предприятиях и учреждениях любой организационно-правовой формы и формы собственности, в отношениях с юридическими/физическими лицами; - Обеспечивать выполнение подчиненным персоналом требований по охране труда, техники безопасности, пожарной безопасности, промышленной санитарии, Правил внутреннего трудового распорядка, правил делового общения и норм служебного этикета; - Организовывать и проводить проверку работы персонала офисов продаж и обслуживания клиентов Филиала, за исключением централизованных бизнес-процессов; - В рамках выделенных средств организовывать работу по поддержанию зданий, помещений, систем инженерно-технического обеспечения, а также прилегающих к ним территорий, в надлежащем санитарном и техническом состоянии, включая необходимые наблюдения и периодические осмотры, осуществлять контроль за проводимыми ремонтными работами.

Выполнение работы согласно должностной инструкции

Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения