Педагог дошкольного образования

-   реализация современных, в том числе интерактивных, дистанционных форм и методов воспитательной работы;

-   проектирование и реализация воспитательных программ;

-   реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.);

-   проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка);

-   создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни дошкольной образовательной организации;

-   развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у воспитанников ДОУ культуры здорового и безопасного образа жизни;

-   формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде;

-   использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей), помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка;

-   осуществление образовательной деятельности детей, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и годовым планом ДОУ.