Воспитатель
от 43349 ₽ до 50000 ₽
Дата обновления: 16.01.2026, 10:58
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "АБАКАНСКОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЗАКРЫТОГО ТИПА"
Республика Хакасия, Город Абакан, Молодежный квартал, дом: Д.3;
Должностные обязанности
· Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды
· Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности
· Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера
· Определение и принятие четких правил поведения обучающимися в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка образовательной организации
· Проектирование и реализация воспитательных программ
· Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.)
· Проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка)
· Помощь и поддержка в организации деятельности ученических органов самоуправления
· Создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни образовательной организации
· Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни
· Формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде
· Использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей) обучающихся, помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка
Требования к кандидату
· Основы законодательства о правах ребенка, законы в сфере образования и федеральные государственные образовательные стандарты общего образования
· История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных (педагогических) систем, роль и место образования в жизни личности и общества
· Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях
· Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития и социализации личности, индикаторы и индивидуальные особенности траекторий жизни и их возможные девиации, приемы их диагностики
· Научное представление о результатах образования, путях их достижения и способах оценки
· Основы методики воспитательной работы, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
· Нормативные правовые, руководящие и инструктивные документы, регулирующие организацию и проведение мероприятий за пределами территории образовательной организации (экскурсий, походов и экспедиций)
· Строить воспитательную деятельность с учетом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей
· Общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их
· Создавать в учебных группах (классе, кружке, секции и т.п.) разновозрастные детско-взрослые общности обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников
· Управлять учебными группами с целью вовлечения обучающихся в процесс обучения и воспитания, мотивируя их учебно-познавательную деятельность
· Анализировать реальное состояние дел в учебной группе, поддерживать в детском коллективе деловую, дружелюбную атмосферу
· Защищать достоинство и интересы обучающихся, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях
· Находить ценностный аспект учебного знания и информации обеспечивать его понимание и переживание обучающимися
· Владеть методами организации экскурсий, походов и экспедиций и т.п.
· Сотрудничать с другими педагогическими работниками и другими специалистами в решении воспитательных задач.
Образование: Среднее профессиональное образование
Опыт работы (лет): 1
Квалификации
· Основы законодательства о правах ребенка, законы в сфере образования и федеральные государственные образовательные стандарты общего образования
· История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных (педагогических) систем, роль и место образования в жизни личности и общества
· Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях
· Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития и социализации личности, индикаторы и индивидуальные особенности траекторий жизни и их возможные девиации, приемы их диагностики
· Научное представление о результатах образования, путях их достижения и способах оценки
· Основы методики воспитательной работы, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
· Нормативные правовые, руководящие и инструктивные документы, регулирующие организацию и проведение мероприятий за пределами территории образовательной организации (экскурсий, походов и экспедиций)
· Строить воспитательную деятельность с учетом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей
· Общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их
· Создавать в учебных группах (классе, кружке, секции и т.п.) разновозрастные детско-взрослые общности обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников
· Управлять учебными группами с целью вовлечения обучающихся в процесс обучения и воспитания, мотивируя их учебно-познавательную деятельность
· Анализировать реальное состояние дел в учебной группе, поддерживать в детском коллективе деловую, дружелюбную атмосферу
· Защищать достоинство и интересы обучающихся, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях
· Находить ценностный аспект учебного знания и информации обеспечивать его понимание и переживание обучающимися
· Владеть методами организации экскурсий, походов и экспедиций и т.п.
· Сотрудничать с другими педагогическими работниками и другими специалистами в решении воспитательных задач.
Образование: Среднее профессиональное образование
Опыт работы (лет): 1
Условия
Тип занятости: Полная занятость
График работы: TURN
Количество рабочих мест: 1
полная занятость
turn
Контактное лицо компании
Сулимова Наталья Владимировна
Контактное лицо
