Все вакансии в регионе Республика Хакасия, страница: 76

Погрузочно-разгрузочные работы

Водителю автобуса необходимо знать: - основные технические характеристики и общее устройство обслуживаемого автобуса; способы обнаружения и устранения неисправностей, возникших в процессе эксплуатации транспортного средства; - правила перевозки детей; Перед выходом в рейс, прохождение предрейсового инструктажа, медосмотра.

Обепечение защиты охраняемых объектов от противоправных посягательств. Пресечение преступлений и административных правонарушений на охраняемых объектах. Поиск и задержание лиц, незаконно проникших на охраняемый объект. Контроль за соблюдением противопожарного режима. Ликвидация последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий. Обеспечение сохранности сведений, составляющих охраняемую законом тайну

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ НАС:Оформление по ТК РФ в том числе и иностранных граждан с патентом/ВНЖ/РВПФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 31000 – 42000 руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхМедицинская книжка за счет компании Скидки в магазинах сети, скидки от партнеровОборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузки классах, обеспечивает во время занятий надлежащий порядок и дисциплину; реализует применяемые в школе образовательные программы в соответствии с учебным планом, собственным поурочным планом и расписанием занятий; использует при этом разнообразные приемы, методы и средства обучения; обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта; формирует умения самостоятельной работы, наблюдать и объяснять физические и химические явления; формирует представление о математике, химии, физике как части общечеловеческой культуры; учит пользоваться вычислительной техникой, справочниками, практическими приемами геометрических измерений и построений, таблицами, диаграммами, графиками;   ведет в установленном порядке классную документацию, осуществляет текущий контроль посещаемости и успеваемости обучающихся по принятой в школе системе, выставляет оценки в классный журнал и дневник обучающегося, своевременно представляет администрации школы отчетные данные;  готовится к проведению занятий, систематически повышает свою профессиональную квалификацию, участвует в деятельности МО и других формах методической работы, принятых в школе;

Организовывать диагностические обследования и своевременно выявлять обучающихся с речевой патологией; проводить зачисление обучающихся на логопедический пункт, комплектовать группы; - проводить занятия с учащимися по устранению различных нарушений речи и содействовать преодолению обусловленной ими неуспеваемости по русскому языку; осуществлять систематическую связь с заместителями директоров по учебной работе курируемых школ, классными руководителями и родителями учащихся, посещающих логопедический пункт; посещать уроки в целях выработки единой направленности в работе логопеда и учителя с учащимися, имеющими нарушения речи; осуществлять взаимодействие с учителями по вопросам освоения обучающимися общеобразовательных программ (особенно по русскому языку); информировать педагогический совет школы о задачах, содержании и результатах работы логопедического пункта

Проводить занятия по русскому языку и литературе с учётом достижений в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.  Планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой.  Разрабатывать рабочие программы по русскому языку и литературе на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать их выполнение.  Применять современные образовательные технологии при осуществлении учебно-воспитательной деятельности, включая информационные и цифровые образовательные ресурсы.  Организовывать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную и исследовательскую.  Использовать и апробировать специальные подходы к обучению, чтобы включить в образовательный процесс всех учеников, в том числе с особыми потребностями в образовании.  Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения русскому языку и литературе с практикой, обсуждать с учениками актуальные события современности.  Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательных отношениях по русскому языку и литературе.  Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников школьников).  Использовать разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам.  Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции.  Организовывать различные виды внеурочной деятельности: конкурсы по предмету, литературные вечера с учётом историко-культурного своеобразия региона.  Обеспечивать помощь детям, не освоившим необходимый материал, в форме предложения специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных).  Защищать достоинство и интересы школьников, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях.  Формировать у обучающихся умение применять в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка.  Контролировать наличие у обучающихся рабочих тетрадей, тетрадей для контрольных работ, соблюдение установленного порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима.

Проведение   учебных    занятий   согласно   календарно-тематическому планированию   и   учебному   плану   школы   на   основе  разработанных учебных программ. Реализация применяемых в Школе образовательных программ в соответствии с учебным планом. Использование разнообразных приёмов, методов и средств обучения  по согласованию с администрацией Школы.

Формирование знаний, умений и навыков в области математики и информатики.  Создание наглядных представлений математических объектов и процессов, в том числе с использованием компьютерных инструментов.  Организация исследований: эксперимент, обнаружение закономерностей, доказательство в частных и общем случаях.  Поддержка баланса между самостоятельным открытием, узнаванием нового и технической тренировкой, исходя из возрастных и индивидуальных особенностей учащихся, характера осваиваемого материала.  Использование информационных источников, слежение за последними открытиями в области математики и знакомство с ними учащихся.  Обеспечение помощи учащимся, не освоившим необходимый материал, в форме предложения специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных).  Обеспечение коммуникативной и учебной «включённости» всех учащихся в образовательный процесс.  Организация различных видов внеурочной деятельности: игровой, учебно-исследовательской, художественно-продуктивной, культурно-досуговой.  Разработка и реализация индивидуальных образовательных маршрутов, индивидуальных программ развития и индивидуально-ориентированных образовательных программ с учётом личностных и возрастных особенностей учащихся.  Осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе, использование современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий.  Владение основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием.

- Управление автомобилем

Осмотр, выявление неисправностей, ремонт оборудования, находящихся на участке погрузки.

Контроль и организация рабочих процессов участка для обеспечения безаварийной и безопасной работы экскаваторного парка; Организует периодическую проверку ведения оперативным персоналом нормативно-технической документации; Планировать, контролировать и организовывать работу оборудования на горном участке; Оформлять и выдавать наряды на производство ремонтных работ работникам горного участка; Обеспечивать охрану труда на производстве.

Обеспечение исправного состояния оборудования электрооборудования разреза. Организовывать выполнение мероприятий по предупреждению аварий  Осуществлять осмотры электромеханического оборудования. Принимать участие в разработке годовых и перспективных планов развития общества, внедрение новой техники и совершенствования схем электроснабжения разреза. Производить расстановку электрооборудования на участках и в цехах. Организовывать работу сменного дежурного персонала участка, выдавать наряды на производство ремонтных работ

Водитель осуществляет проверку технического состояния и прием автомобиля перед выездом на линию; следует по маршруту, предусмотренным в путевом листе или выданном наряд-задании; устраняет возникшие во время работы на линии мелкие неисправности.

Обеспечение защиты охраняемых объектов от противоправных посягательств; Осуществление мероприятий пропускного и внутриобъектового режимов; Пресечение преступлений и административных правонарушений на охраняемом объекте; Поиск и задержание лиц, незаконно проникших на охраняемый объект Содействие правоохранительным органам в решении возложенных на них задач

Управление экскаватором при производстве вскрышных, добычных, зачистных работ. планировать забой, верхней и нижней площадки уступа.  погрузка полезного ископаемого и породы в автосамосвалы.  ведение установленной тех. документами.

Водитель погрузчика осуществляет проверку технического состояния и прием погрузчика перед выездом на линию, следует по маршрутам, предусмотренным в путевом листе или выданном наряд-задании; ·         Устраняет возникшие во время работы на линии мелкие неисправности.

Водитель осуществляет проверку технического состояния и прием автомобиля перед выездом на линию; следует по маршруту, предусмотренным в путевом листе или выданном наряд-задании; устраняет возникшие во время работы на линии мелкие неисправности.

·         Водитель погрузчика осуществляет проверку технического состояния и прием погрузчика перед выездом на линию, следует по маршрутам, предусмотренным в путевом листе или выданном наряд-задании; ·         Устраняет возникшие во время работы на линии мелкие неисправности.

Содержать автомобиль в исправном состоянии, оформлять путевые документы, производить заправку автомобиля, устранять возникающие во время работы мелкие неисправности, не требующие разборки механизмов. Водитель должен знать:  правила перевозки пассажиров