Все вакансии в регионе Республика Хакасия, страница: 68

Разгрузка и погрузка мясной продукции (четвертины туши)

Проверять целостность объекта, замков и других запорных устройств; наличие пломб, противопожарного инвентаря; исправность сигнализации, телефонов, освещения; совершать наружный и внутренний обход объекта от трех раз за смену

Уборка, озеленение школьной территории; Полив цветов

Осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательных учреждениях . Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществляет изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; организует подготовку домашних заданий. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося, воспитанника. Способствует развитию общения обучающихся, воспитанников.

-  владеть формами и методами обучения-      разрабатывать  и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности; -         управлять группой с целью вовлечения воспитанников в образовательную деятельность, мотивируя их учебно-познавательную деятельность; -         защищать достоинство и интересы воспитанников, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации или неблагоприятных условиях; -         владеть методами организации прогулок, экскурсий; -         сотрудничать с другими педагогическими работниками и другими специалистами в решении воспитательных задач; -         организовывать виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте; -         применять методы физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с образовательной программой дошкольного образовательного учреждения; -         владеть всеми видами развивающих деятельностей дошкольника; -              владеть ИКТ-компетентностями.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Учитель-логопед ДОУ выполняет следующие обязанности. 2.1. Реализует воспитательную деятельность, направленную на формирование и развитие личности ребенка в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого и физического развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов,  проводит патриотическое воспитание. 2.2. Осуществляет деятельность, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи. 2.3. В рамках трудовой функции организации специальных условий образовательной среды и деятельности обучающихся с нарушениями речи по освоению содержания образования на разных уровнях образования: 2.3.1. разрабатывает и реализовывает адаптированные образовательные программы, программы логопедической помощи на разных уровнях образования для воспитанников с нарушениями речи с учетом ФОП ДО и ФАОП ДО; 2.3.2. занимается организацией специальной образовательной среды для воспитанников с нарушениями речи с учетом индивидуальных особых образовательных потребностей обучающихся, форм реализации адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения; 2.3.3. организовывает деятельность воспитанников с нарушениями речи по освоению содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи в формах и условиях, отвечающих их особым образовательным потребностям, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения; 2.3.4. создает специальные, в том числе психолого-педагогические, условия включения воспитанников с нарушениями речи в образовательный процесс с учетом их особых образовательных потребностей, особенностей здоровья; 2.3.5. проводит логопедические занятия, уроки с воспитанниками с нарушениями речи, предусмотренные адаптированной образовательной программой, программой логопедической помощи; 2.3.6. проводит отбор и использование программно-методических и учебно-дидактических материалов в целях организации коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с нарушениями речи; 2.3.7. осуществляет контроль и оценку достижений воспитанников с нарушениями речи с оформлением педагогической документации, отражающей результаты освоения адаптированной образовательной программы, программы логопедической помощи; 2.3.8. реализует воспитательную деятельность, направленную на формирование социально значимых личностных качеств и приобщение воспитанников с нарушениями речи к правилам и нормам поведения в обществе; 2.3.9. осуществляет сопровождение в образовательном процессе воспитанников с нарушениями речи, проявивших выдающиеся способности в спорте, художественном творчестве.

- Обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики предмета - Разработка рабочих программ по музыке на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение их выполнения - Планирование и проведение учебных занятий по музыке с опорой на достижения педагогической и психологической наук, возрастной физиологии, школьной гигиены, а также современные информационные технологии и методики обучения - Организация внеурочной деятельности: музыкальные конкурсы, выступления, творческие вечера, предметные недели музыки, защиты исследовательских и творческих проектов - Помощь учащимся, не освоившим материал, в форме специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных), контроль выполнения заданий - Объективная оценка знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников - Ведение учебной документации: ведение журнала, дневников, своевременное предоставление отчётных данных администрации школы - Подготовка и использование дидактических материалов, наглядных пособий, аудио- и видеоматериалов, раздаточного учебного материала, музыкальных инструментов - Обеспечение охраны жизни и здоровья учащихся во время уроков, факультативов, дополнительных занятий, а также во время проведения музыкальных мероприятий - Взаимодействие с родителями (законными представителями), другими педагогическими работниками и психологами для проектирования и корректировки индивидуальной образовательной траектории обучающегося - Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка школы, положений должностной инструкции, коллективного и трудового договора, локальных актов образовательной организации, приказов директора

Театральное направление

Выполнение работ по обслуживанию и содержанию общего имущества МКД

1) Подключение, конфигурация и проверка работоспособности технической инфраструктуры информационно-коммуникационной системы. 2) Поддержка работоспособности программного обеспечения серверов и рабочих станций. 3) Осуществлять техническую и программную поддержку пользователей, консультировать пользователей по вопросам работы локальной сети и программ, составлять инструкции по работе с программным обеспечением и доводить их до сведения пользователей. 4) Обеспечивать своевременное копирование, архивирование и резервирование данных.

Уборка помещений, посадка и полив цветов, работа с книжным фондом.

Для выполнения возложенных на него функций кухонный рабочий по кухне обязан: Доставлять полуфабрикаты и сырье из кладовой. Открывать бочки, ящики, мешки с продуктами, вскрывать жестяные и стеклянные консервные банки. Выгружать продукцию из тары. Обрабатывать котлы 20%-ным раствором кальцинированной соды. Транспортировать продукты, тару, посуду на кухне. Осуществлять первичную обработку мяса, рыбы, овощей. Заполнять котлы водой. Включать электрические, газовые котлы, плиты, шкафы, кипятильники. Доставлять готовую продукцию к местам раздачи. Собирать и выносить пищевые отходы в отведенное место. Проводить уборку пищеблока, мыть кухонную посуду, оборудование, инвентарь. Пользоваться уборочным инвентарем в соответствии с маркировкой. Следить за состоянием овощей в кладовой.  Обеспечивать сохранность имущества и оборудования пищеблока.

1. Осуществляет проверку соблюдения  законности в деятельности структурных подразделений предприятия. 2. Осуществляет правовую экспертизу проектов приказов, инструкций, положений, и других актов правового характера, подготавливаемых на предприятии, визирует их, а также участвует в необходимых случаях в подготовке этих документов. 3. Принимает меры по устранению нарушений законности. 4. Подготавливает совместно с другими подразделениями предприятия предложения об изменении действующих или отмене фактически утративших силу приказов и распоряжений, изданных на предприятии. 5. Участвует совместно с другими подразделениями предприятия  в  заключении хозяйственных  и иных договоров, подготовке заявлений об их юридической обоснованности, визировании проектов договоров. 6. Осуществляет систематический контроль за внесением кураторами договоров изменений и дополнений в ранее заключенные договоры. 7. Консультирует и разъясняет по вопросам применения законодательства. 8. Представляет интересы предприятия в судах, правоохранительных и иных органах  по правовым вопросам на основании доверенности, выданной предприятием. 9. Организует и ведет регистрацию, учет и хранение заключаемых предприятием договоров, предъявленных и полученных претензий и исков. 10. Принимает меры по ликвидации дебиторской задолженности. 11. Осуществляет учет и хранение находящихся в производстве и законченных исполнением судебных и арбитражных дел.            12. Подготавливает с участием других подразделений предприятия материалы о хищениях, растратах, недостачах и об иных правонарушениях для передачи их в следственные или судебные органы, а также принимать меры к возмещению ущерба, причиненного предприятию. 13. Дает заключения о правильности и законности совершаемых предприятием сделок и возможности разрешения спорных вопросов. 14.  Участвует в подготовке проектов нормативных актов, разрабатываемых предприятием, заключений по проектам нормативных актов, поступающих на отзыв предприятию. 15. Ведет претензионно - исковую работу. 16. Своевременно организует и принимает меры правового воздействия, а именно: предъявление требований, претензий, исков поставщикам и подрядчикам о замене, устранении недостатков, возмещении убытков, причиненных предприятию при поставке продукции, оказании услуг либо выполнении работ, несоответствующих требованиям качества. 17. Контролирует своевременность представления структурными подразделениями справок, расчетов, объяснений и других материалов для подготовки ответов на претензии.

Проводит лабораторные исследования под руководством врача и самостоятельно. Самостоятельно подготавливает для исследований лабораторную аппаратуру, реактивы, химическую посуду, питательные среды, красящие и дезинфицирующие растворы.Принимает и регистрирует биологические материалы, поступившие на исследования, проверяет соответствие его упаковки и времени доставки необходимым требованиям.

Организовать предварительную и неотложную запись больных на прием к врачам по телефону, путем ввода в базу данных, полученной информации. Принимать входящие звонки. Принимать и регистрировать в журнале вызовы на дом врачей всех специальностей по телефону, обеспечить правильное ведение электронных журналов записи вызовов на дом, зарегистрированные вызовы своевременно передавать врачу, обслуживающему соответствующий участок.

Обеспечивать нормальную, безаварийную работу силовых и осветительных установок,Обеспечивать и контролировать работоспособность систем автоматического включения и выключения электрооборудования,Осуществлять мероприятия по рациональному расходованию электроэнергии, по снижению расхода электроэнергии, сокращению затрат времени на осмотр и ремонт оборудования.Устранять аварии в электроснабжении.

Врач-педиатр участковый осуществляет свою деятельность в детской поликлинике, оказывающей первичную медико-санитарную помощь детскому населению от 0 до 18 лет по территориальному принципу и на основе свободного выбора врача пациентами, проводит диагностическую и лечебную работу на дому и в амбулаторных условиях, ведет прием детей в поликлинике, согласно расписания, обслуживает вызова на дому, активно посещая больных детей в возрасте до 3-х лет и тяжелобольных детей старшего возраста на дому до улучшения состояния.

Проводить осмотр пациентов с учетом возрастных групп.проводить суточное наблюдение пациента в соответствии с действующими порядками

Проводить амбулаторный прием по графику, утвержденному администрацией поликлиники, регулируя поток посетителей путем рационального распределения повторных больных. Обеспечивать своевременное и полное обследование больных с. Использованием современных достижений медицинской науки и техники.