Все вакансии в регионе Республика Хакасия, страница: 372

Согласно должностной инструкции и трудового договора с работником.

Ведение учета личного состава организации в соответствии с утвержденными в организации формами первичной учетной документации. Оформление приема, перевода, увольнения работников, направления в служебные командировки, предоставления отпусков, привлечения к дисциплинарной ответственности. Формирование и ведение личных дел работников, внесение в них изменений, связанных с трудовой деятельностью. Заполнение, учет и хранение трудовых книжек (в случае их ведения). Ведение учета предоставления отпусков работникам, осуществление контроля за составлением и соблюдением графиков очередных отпусков. Внесение информации о количественном, качественном составе работников и их движении в базу данных о персонале организации, своевременное обновление и пополнение данных. Составление табелей учета рабочего времени. Составление установленной отчетности. Подготовка документов по истечении установленных сроков текущего хранения к сдаче их на хранение в архив. Ведение воинского учета. Участие в разработке локальных нормативных актов организации.

В соответствии с Профстандартом 01.002"Педагог-психолог (психолог в сфере образования)". Умение использовать качественные и количественные методы психологического обследования, обрабатывать и интерпретировать результаты обследований, разрабатывать и реализовывать дополнительные образовательные пргораммы, направленные на развитие психолого-педагогической компетентности педагогических, административных работников, родителей воспитанников. Контролировать ход психического развития воспитанников ДОУ на различных уровнях образовательной деятельности.

Согласно должностной инструкции и трудового договора с работником.

- Обеспечение необходимого уровня технической готовности оборудования, зданий и сооружений; - Повышение уровня технологической и экологической безопасности и надежности гидротехнических сооружений и оборудования; - Повышение эффективности функционирования ГЭС за счет улучшения характеристик оборудования и устройств, постоянного мониторинга состояния оборудования и гидротехнических сооружений.

- Курирование вопросов, связанных с административно-хозяйственной деятельностью учреждения: - приобретение и обслуживание электротехнического, сантехнического, холодильного, вентиляционного и прочего оборудования. - Обеспечение пожарной безопасности, электробезопасности и антитеррористической защищенности. - Подготовка технических заданий в рамках 44 Федерального закона, проведение анализа рынка. - Взаимодействие с поставщиками (подрядчиками, исполнителями). - Работа с проектной документацией;   - Подготовка приказов и их исполнение в области энергетики, пожарной безопасности, охраны труда, антитеррористической защищенности и автотранспорта; - Приёмка товаров (работ, услуг); - Ведение деловой переписки со сторонними организациями.

1.убирает  закрепленные за ним служебные и учебные помещения школы (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы, туалеты и пр.); 2.   удаляет пыль с мебели,  подоконников, системных блоков ПК,  моет вручную стены, полы, оконные рамы и стекла  на закрепленных участках,  осуществляет обход в коридорах,  лестничных проемов после каждой перемены  с целью уборки  мусора,  а также проверки питьевых фонтанчиков и раковин у  столовой на предмет  их закрытия; 3. очищает урны от бумаги и промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и относит его в установленное место; 4. протирает дезинфицирующими средствами  кабинеты, коридоры,  перилла, парты,  двери  и другое санитарно-техническое оборудование; 5. соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях, осуществляет их проветривание, включает и выключает освещение в соответствии с установленным режимом, содержит в чистоте и порядке помещения,    проводит генеральную уборку   согласно  графика -  еженедельно  (по пятницам); 6. готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы; 7. соблюдает правила техники безопасности и противопожарной безопасности; 8. наблюдает за порядком на закрепленном участке, тактично пресекает явные нарушения порядка со стороны обучающихся и в случае их неподчинения законному требованию сообщает об этом дежурному педагогу или администратору; следит  за   личной  гигиеной; 9. в начале и в конце каждого рабочего дня осуществляет обход закрепленного участка с целью проверки исправности оборудования, мебели, замков и иных запорных устройств, оконных стекол, кранов, раковин,   электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т.п.) и отопительных приборов. 10. в летний период принимает участие в подготовке здания школы к новому учебному году, а именно: осуществляет ремонт кабинетов, коридоров, лестничных пролётов и иных помещений здания.

·       оценивает наличие запасов сырья и полуфабрикатов, необходимых для приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий на пищеблоке детского сада; ·       оценивает наличие персонала и материальных ресурсов, необходимых для приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий; ·       оставляет заявки на сырье и полуфабрикаты, используемые при приготовлении блюд, напитков и кулинарных изделий и передает их лицу, ответственному за закупки; ·       готовит товарные отчеты по производству блюд, напитков и кулинарных изделий; ·       осуществляет подготовку сырья и полуфабрикатов для приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий; ·       контролирует хранение и расход продуктов, используемых при производстве блюд, напитков и кулинарных изделий; ·       обеспечивает подготовку рабочего места к началу рабочего дня. В рамках трудовой функции приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий для детей дошкольного образовательного учреждения: 3.2.1. Разрабатывает ассортимент, меню и рецепты блюд, напитков и кулинарных изделий. 3.2.2. Осуществляет подготовку сырья и полуфабрикатов для приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий. 3.2.3. Осуществляет приготовление: ·       вязких, полу-вязких, протертых и рассыпчатых каш из различных круп; ·       отварных, тушеных, запеченных, пюре и других овощных блюд; ·       овощных, фруктовых, фруктово-овощных салатов, винегретов; ·       мясных бульонов и бульонов из мяса птицы; ·       вегетарианских, пюре-образных, холодных и заправочных на мясном бульоне супов; ·       томатных, сметанных, молочных и фруктовых соусов; ·       суфле, тефтелей, котлет, гуляша и других блюд из мясных, куриных и рыбных продуктов, субпродуктов (печени, языка); ·       запеканок из крупы, овощей с мясом, яиц и творога; ·       молочных и яичных блюд; ·       горячих и холодных напитков; ·       компотов, киселей и других третьих блюд; ·       витаминизированных напитков быстрого приготовления (из концентрата); ·       дрожжевого и пресного теста, выпечки из него булочек, пирожков, оладий, ватрушек и других кулинарных изделий; ·       блюд здорового питания и диетических блюд. 3.2.4. Осуществляет контроль: ·       качества приготовления и безопасность блюд, напитков и кулинарных изделий. ·       хранения и расхода продуктов на пищеблоке (кухне) дошкольного образовательного учреждения; ·       безопасности готовых блюд, напитков и кулинарных изделий.

Перевозка грузов и сотрудников учреждения по служебным надобностям в пределах города и Республики

Приёмка товара (в том числе разгрузка авто), размещение на складе (профессиональная косметика); Сбор заказов по заявкам от торговых представителей; Инвентаризации; Поддержание порядка на складе.

1.1.              Производит первичную обработку овощей и фруктов.1.2.              Готовит необходимый для работы мыльно-содовый раствор в течение дня.1.3.              Оказывает помощь в маркировке посуды. 1.4.              Соблюдает правила личной гигиены, следит за своим внешним видом.1.5.              Сообщает зам.заведующей по ХЧ о непригодности использования посуды, инвентаря.1.6.              Оставляет своё рабочее место в порядке.

Способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, помогает в программировании их деятельности.

Образование: Высшее Опыт работы (лет): 2

Работник выполняет работу по должности уборщика производственных помещений в соответствии с должностной инструкцией

Топка печей твердым  топливом и обслуживание, культурно-бытовых, учебных, служебных и других учреждениях.Загрузка, шуровка и мелкий ремонт топок. Наблюдение за исправным состоянием печей и дымоходов, очистка топок печей от золы и шлака. Удаление золы и шлака из помещения в отведенное место. Поддержание необходимой температуры в отапливаемых помещениях.

Приемка и обработка товара при поставке в магазин; Размещение товара на складе; Оформление приходно-расходных документов; Ведение сопутствующей отчетности в программе SAP; Участие в инвентаризациях магазина

В процессе профессиональной деятельности кочегар выполняет следующие должностные обязанности: ·Качественное и регулярное обслуживание паровых и водонагревательных котельных установок, с системой трубопроводов предприятия. ·Осуществляет предварительную подготовку к сезонному запуску и остановке оборудования котельных установок; ·Наблюдает за работой всего оборудования котельной, и контрольно-измерительными приборами; ·Обеспечивает бесперебойную работу всего котельного оборудования и непосредственно котельных установок; ·Производит остановку, запуск и смену (переключение) режимов работы агрегатов, которые обслуживаются. ·Ведет учет тепла, отпуск которого производится; ·Очищает установки от золы и шлака, согласно инструкции по эксплуатации котельного оборудования; ·Выполняет контроль показателей измерительной и сигнальной аппаратуры; ·Участвует в ремонте оборудования котельных установок; ·Выполняет другие обязанности по распоряжению прямого руководителя или директора предприятия.

1.  Ведет вспомогательную деятельность по реализации экскурсионных услуг . 2. Организационное обеспечение экскурсионных услуг. 3.    Проведение экскурсий. - Определение цели и выбор темы экскурсии; - Составление экскурсионных программ; - Подготовка текста экскурсии и составление методической разработки; - Составление технологической карты экскурсии; - Определение методических приемов; - Выбор программы экскурсий для экскурсионных групп или индивидуальных туристов; - Отбор экскурсионных объектов для будущей экскурсии; - Подборка литературных источников по тематике экскурсии;

- маркетинговый анализ; - маркетинговые исследования; - разработка маркетинговой стратегии; - руководство работой отдела.

Заключение, исполнение договоров аренды сдача помещений в аренду, взаимодействие с арендаторами контроль, обеспечение и управление имуществом организации