Все вакансии в регионе Республика Хакасия, страница: 204

Обеспечивает бесперебойную работу автомобиля на линии и безопасность дорожного движения. Проходит предрейсовый мед. осмотр, проверяет техническое состояние автомобиля в соответствии с требованиями Правил дорожного движения и Правил технической эксплуатации с обязательной отметкой в путевом листе, обращая особое внимание на исправность тормозной системы, рулевого управления, приборов сигнализации и освещения;

2.1.  Контролировать правильное хранение суточного запаса продуктов, полуфабрикатов и готовой пищи. Проверять качество продуктов при их поступлении на пищеблок. 2.2. Осуществлять контроль за качеством продуктов, поступающих на продовольственный склад. 2.3. Подсчитывать состав и калорийность рациона, составлять раскладки на все блюда, приготовленные на пищеблоке. 2.4. Инструктировать работников пищеблока по соблюдению санитарных требований при обработке продуктов. 2.5. Осуществлять общее руководство технологией приготовления и витаминизацией блюд. 2.6. Контролировать и обеспечивать правильность закладки продуктов в котел, закладку наиболее ценных продуктов осуществляет сама. 2.7. Присутствовать при развешивании продуктов согласно продуктовой ведомости. 2.8. Контролировать выдачу продуктов поварам по весу и счету. 2.9. Ежедневно снимать пробу готовой пищи. 2.10. Производить отбор суточной пробы, обеспечивая ее правильное хранение, а также производить стерилизацию посуды, предназначенной для хранения суточной пробы. 2.11. Контролировать правильность отпуска блюд с пищеблока в отделения, согласно поступившим порционникам. 2.12. Контролировать качество отпускаемой с пищеблока пищи, не выпускать пищу с пищеблока без пробы врача. 2.13. Контролировать установленный перечень продуктов, развешенных для передачи больным. 2.14. Проводить периодические обходы лечебных отделений с целью контроля за правильностью раздачи пищи, культуры обслуживания, выяснения отказов больных от питания и соблюдения требований санитарии и гигиены в буфетных.

Обеспечение бесперебойной работы ПК, устранение неисправностей, резервное копирование данных и ведение технической документации.Обеспечение нормальной работы используемых операционных систем. Проведение иструктажей при изменениях требований по соблюдению мер информационной безопасности.

Осуществление бухгалтерского учета в бюджетном или казенном учреждении

Исполняет оркестровые партии своего инструмента. В соответствии с квалификацией привлекается к исполнению, как сольных произведений, так и в составе ансамблей, назначаемых художественным руководителем оркестра. Выполняет указания дирижера по творческим вопросам. Постоянно работает над повышением профессионального мастерства и созданием нового репертуара. В случае производственной необходимости готовит партии в порядке срочного ввода. Является на репетиции творчески подготовленным. Соблюдать все нормы Кодекса профессиональной этики работников ГАУК РХ «Хакасская республиканская филармония имени В.Г. Чаптыкова».

Ведение документации в цехе, работа в компьютере в программах Ворд, Эксель, специализированных и т.д.

Проводить диагностику и профилактический осмотр автотранспортных средств, выполнять работы по преведению сервисного обслуживания автотранспорного средства, выполнять работы по установке, регулировке и замене запасных частей, агрегатов и оборудования.

Исполняет оркестровые партии своего инструмента. В соответствии с квалификацией привлекается к исполнению, как сольных произведений, так и в составе ансамблей, назначаемых художественным руководителем оркестра. Выполняет указания дирижера по творческим вопросам. Постоянно работает над повышением профессионального мастерства и созданием нового репертуара. В случае производственной необходимости готовит партии в порядке срочного ввода. Является на репетиции творчески подготовленным. Соблюдать все нормы Кодекса профессиональной этики работников ГАУК РХ «Хакасская республиканская филармония имени В.Г. Чаптыкова».

Удалять пыль, подметать, мыть стены, полы, лестницы, оконные рамы и стекла, дверные блоки, убирать мусор за батареями на закрепленном участке

Осуществление рациональной организации труда водителей. Составление графиков работы водителей. Контроль нормы рабочего времени и графика сменности водителей. Оформление табелей учета рабочего времени водителей. Ведение диспетчерского журнала и другой документации о работе автотранспорта. Регистрация путевой документации. Контроль за расходом горюче-смазочных материалов.

-Помощь воспитателю -санитарная обработка группы в соответствии с СанПин

Оперативное и техническое обслуживание оборудования распределительных пунктов, трансформаторных подстанций, линий электропередачи и распределительных сетей

Обеспечение работы автотранспорта, приемка автотранспорта, организация ремонтной службы, составление технической документации, обеспечение соблюдения правил и норм охраны труда,

Фасовка кондитерских и хлебобулочных изделий, сборка коробочек.

- Осуществляет руководство средним и младшим медицинским персоналом . - Обеспечивает рациональную расстановку кадров среднего и младшего медицинского персонала. - Составляет графики работы, отпусков с соблюдением установленных норматив нагрузки, времени труда и отдыха. - Ведёт табель учета рабочего времени работников структурного подразделения. - Организовывает работу среднего, младшего медицинского и прочего персонала отделения. - Обучает средний медперсонал современным методам и технологиям оказания медицинской помощи. - Обеспечивает благоприятные условия труда для персонала. - Информирует медицинский персонал о профессиональных вредностях, рисках для здоровья и мерах их профилактики. - Обеспечивает структурное подразделение инвентарем, аппаратурой, лекарственными средствами и изделиями медицинского назначения, контролирует их хранение, учет, расход и использование. - Организовывает и контролирует соблюдение установленных санитарно - эпидемических правил и нормативов в структурном подразделении.

Уборка производственных помещений и мест общего пользования.

1.содержать в надлежащем состоянии здания  ДОУ и прилегающие к нему территории; 2.проводить сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов; 3. производит техническое обслуживание согласно правилам эксплуатации и текущий ремонт закрепленных за ним объектов с выполнением всех видов ремонтных и строительных работ (в т.ч. штукатурных, бетонных, плотницких, столярных, слесарных, малярных).

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий