Все вакансии в регионе Республика Хакасия, страница: 161

Проведение  своевременного (в течение трех дней) осмотра поступающих пациентов. Оценка состояния пациентов с последующим назначением реабилитационных мероприятий. Осуществление контроля за своевременным и качественным выполнением медицинскими сестрами назначений. Постоянное наблюдение за воздействием назначенного лечения на организм пациента. Коррекция назначений при необходимости. Оформление с установленными правилами всех документов, фиксирующих пребывание пациента в учреждении, назначение и  результат лечения. Консультирование родителей пациентов учреждения по вопросам лечения их детей. Ежедневный осмотр всех пациентов учреждения с целью выявления  острых заболеваний с назначением своевременного симптоматического лечения. Планирует и обеспечивает проведение мероприятий по санитарно-гигиеническому воспитанию матерей, находящихся в центре вместе с детьми. Систематически повышает свою квалификацию. Содержит в чистоте и порядке рабочее место и оборудование. Соблюдает требования кодекса профессиональной этики и служебного поведения.

Категория Д - доставка сотрудников организации на работу и к месту проведения мед. осмотров;  категория С  - доставка автомобиля на места проведения мед. омотров

Рабочий по обслуживанию здания:2.1. Обеспечивает выполнение «Инструкции по охране жизни и здоровья детей в МБДОУ» и соблюдает правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также санитарно - гигиенические требования.2.2. Принимает от сотрудников заявки на различные виды ремонта и выполняет их.2.3. Ремонтирует мебель, оборудование и другое имущество.2.4. При необходимости заменяет стекла в окнах.2.5. Врезает, ремонтирует замки.2.6. Следит за состоянием игрового оборудования и малых форм на прогулочных участках, полов, кровель на верандах. Ремонтирует их

Выдача нарядов на производства работ основного горнотранспортного оборудования. Руководство персоналом в смене и оперативное планирование работ в смене. Контроль безопасности производства работ в смене. Контроль выполнения сменного задания основного горнотранспортного оборудования. тва работ основного горнотранспортного оборудования. Руководство персоналом в смене и оперативное планирование работ в смене. Контроль безопасности производства работ в смене. Контроль выполнения сменного задания основного горнотранспортного оборудования.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики требований новых ФГОС НОО, проводит уроки и внеурочные занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям новых ФГОС, и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме.

Прием, регистрация материала, работа в ФГИС "Веста", выдача протоколов испытаний и пр.

Чистка овощей (лук, капуста, картофель)

Проведение лабораторных исследований, прием и регистрация боиматериалов, контроль за соблюдением правил асептикии, условиями стерилизации инструментов т.д.

Контроль за работой менеджеров и администраторов отдела продаж, ведение отчетности, работа с претензиями и т.д.

1. обеспечение звукового сопровождения всех мероприятий, проводимых в Лицее; 2. обеспечение необходимого уровня технической подготовки и производительности труда сотрудников Лицея, использующих звуковые системы; 3. обеспечение функционирования акустических систем.

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в развитии, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, умственно отсталых и других детей с ограниченными возможностями здоровья).  Далее согласно должностной инструкции.

Обеспечивает учебно-тренировочный процесс (составляет планы, программы занятий, несет ответственность за качество их выполнения. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов учебно-тренировочного процесса с учетом психологии и физиологии детского возраста)

Управление   автомобилями  всех типов и марок, отнесенных к одной из категорий транспортных средств  В, С.  Техническое обслуживание и ремонт автомобиля,  выполнение работ, связанных с  эксплуатацией автотехники

Обеспечение проведения физиотерапевтических процедур и выполнения профилактических, лечебных, реабилитационных мероаприятий, назначаемых врачом - физиотерапевтом.

Прием наличных и безналичных платежей от населения за жилищно-коммунальные услуги.

Разделка и переработка рыбного сырья

Заключение договоров благотворительного пожертвования для благотворительного фонда.

Выполнять с использованием средств вычислительной техники, коммуникаций и связи работы в области научно - технической деятельности по проектированию, строительству, информационному обслуживанию, организации производства, труда и управления, метрологическому обеспечению, техническому контролю и т.п. Разрабатывать методические и нормативные документы, техническую документацию, а также предложения и мероприятия по осуществлению разработанных проектов и программ. Проводить технико-экономический анализ, комплексно обосновывать принимаемые и реализуемые решения, содействовать подготовке процесса их выполнения, обеспечению подразделений Общества необходимыми техническими данными, документами, материалами, оборудованием и т.п. Участвовать в работах по исследованию, разработке проектов и программ Общества (подразделений Общества), в проведении мероприятий, связанных с испытаниями оборудования и внедрением его в эксплуатацию, а также в выполнении работ по стандартизации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов, в рассмотрении технической документации и подготовке необходимых обзоров, отзывов, заключений по вопросам выполняемой работы.

1. Во взаимодействии с заместителем руководителя общеобразовательной организации по воспитательной работе: - участвует в разработке и реализации рабочей программы и календарного плана воспитательной работы в образовательной организации, в том числе с учетом содержания деятельности Российского движения обучающихся; - организовывает участие педагогов, обучающихся и их родителей (законных представителей) в проектировании рабочих программ воспитания; - обеспечивает вовлечение обучающихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания; - анализирует результаты реализации рабочих программ воспитания; - участвует в организации отдыха и занятости обучающихся в каникулярный период; - организовывает педагогическое стимулирование обучающихся к самореализации и социально-педагогической поддержки. 2. Самостоятельно, а также с привлечением педагогических и иных работников образовательной организации: - участвует в работе педагогических, методических советов, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и иных мероприятий, предусмотренных образовательной программой общеобразовательной организации; - осуществляет координацию деятельности различных детских общественных объединений и некоммерческих организаций, деятельность которых направлена на укрепление гражданской идентичности профилактику правонарушений среди несовершеннолетних, вовлечение детей и молодежи в общественно полезную деятельность, по вопросам воспитания образовательной организации и вне основного образовательного пространства; - оказывает содействие в создании и деятельности первичного отделения Российского движения школьников, оказывает содействие в формировании актива школы; - выявляет и поддерживает реализацию социальных инициатив учащихся общеобразовательной организации (с учетом актуальных форм организации соответствующих мероприятий), осуществляет сопровождение детских социальных проектов; - составляет медиаплан школьных мероприятий;

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав