Все вакансии в регионе Республика Хакасия, страница: 109

Топка котлов, обслуживание оборудования, подача угла и пр.

Выполнять работу по приготовлению блюд и кулинарных изделий в соответствии с технологическими картами. Участвовать в составлении меню на каждый день.

Обеспечение технически исправной дизельной техникой для выполнения регламентных работ; Анализ состояния обслуживаемого оборудования, содержание оборудования в работоспособном состоянии, повышение его уровня надежности; Обеспечение правильной и безопасной эксплуатации дизельной техники в соответствии с требованиями нормативной документации; Организация обеспечения серий корпусов электролиза сырьем в соответствии с действующими регламентами, организация работ по транспортировке возвратов в производство в дирекции по производству электродов, организация работ по доставке питьевой воды, вывозу (завозу) спецодежды в (из) стирки; Обеспечение производительной работы подчиненного персонала без травм и аварий; Организация управления подчиненным персоналом.

- составление и оформление первичных учетных документов; - ведение бух.учета имущества, обязательств и хозяйственных операций; - систематизация первичных учетных документов текущего отчетного периода в соответствии с учетной политикой; - составление на основе первичных учетных документов сводные учетные документы; - обеспечивает данными для проведения инвентаризации; - осуществляет подготовку первичных учетных документов для передачи в архив учреждения

- охрана объектов в целях предотвращения противоправных посягательств; - обеспечение на охраняемых объектах пропускного и внутриобъектового режимов; - предупреждение и пресечение преступлений и административных правонарушений на охраняемых объектах.

Выполнять перечень работ и услуг для диагностики и лечения заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом мед. помощи.

Проводит изучение, анализ и обобщение результатов рассмотрения претензий, судебных и арбитражных дел, практики заключения и исполнения хозяйственных договоров с целью разработки соответствующих предложений об устранении выявленных недостатков и улучшении хозяйственно-финансовой деятельности предприятия.

-        осуществляет прохождение медицинского осмотра в соответствии с санитарными нормами; -        открывает мешки с продуктами, вскрывает жестяные и стеклянные консервные банки, выгружает продукты из тары; -        осуществляет внутрицеховую транспортировка сырья, полуфабрикатов, продуктов, инвентаря, тары; -        осуществляет выполнение подготовительных работ для мойки посуды, доставка посуды на мойку; -        осуществляет очистку посуды от остатков пищи, сбор пищевых отходов; -        осуществляет мытье столовой посуды, приборов, подносов, инвентаря, инструментов, тары с применением моющих и дезинфицирующих средств; -        осуществляет доставку чистой посуды, приборов, подносов на раздаточный стол; установка на подносы столовых приборов, стаканов с напитками; -        осуществляет чистку картофеля, овощей до и после мойки с помощью ножа; -        обеспечивает качественное состояние помещений, инвентаря пищеблока; -        убирает пищеблок, инвентарь, оборудование; -        соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях, осуществляет их проветривание; -        готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы. -        соблюдает правила техники безопасности и противопожарной безопасности; -        наблюдает за порядком на закрепленном участке, в случае нарушения порядка сообщает об этом заместителю директора по АХЧ.

Основным направлением деятельности дворника является обеспечение надлежащего санитарного состояния и порядка территории  дошкольного образовательного учреждения и прилегающей к нему территории.

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательном учреждении. Определяет факторы, препятствующие развитию личности воспитанников, и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного характера). Оказывает консультативную воспитанникам и их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводит психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводит диагностическую, психокоррекционную, реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и дошкольной гигиены, а также современных информационных технологий. Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а также родителей (лиц, их замещающих) в проблемах личностного и социального развития воспитанников. Ведет документацию по установленной форме, используя ее по назначению. Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей воспитанников в обеспечении уровня подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям. Осуществляет психологическую поддержку творчески одаренных воспитанников содействует их развитию и организации развивающей среды. Определяет у воспитанников степень нарушений (умственных, физиологических, эмоциональных) в развитии, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию. Участвует в формировании психологической культуры педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих), в том числе и культуры полового воспитания. Консультирует работников образовательного учреждения по вопросам развития воспитанников, практического применения психологии для решения педагогических задач, повышения социально-психологической компетентности педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих). Анализирует достижение и подтверждение обучающимися уровней развития. Оценивает эффективность образовательной деятельности педагогических работников и педагогического коллектива, учитывая развитие личности воспитанников, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.

Тяжелый условия труда. В судебно-гистологическое отделение, судебно-медицинские исследования

Судебно-гистологические исследования

Уборка служебных помещений

Координирует вопросы социальной сферы: культуры, здравоохранения, физической культуры и спорта, труда и социальной защиты населения, образования, молодежной политики, межнациональных отношений, занятости населения. демографической политики

Вакансия компании: ИП Черепанов Иван Петрович В связи с расширением штата, ищем целеустремленных и готовых работать сотрудников на вакансию водителя.Условия:Оплата по наработкеГрафик работы круглосуточно, в две смены.Оформление и заработная плата по ТКРФ(в том числе рассматриваем другие формы трудоустройства); Выплата суточных.Требования:Пунктуальность, техническая грамотность по части самосвалов.Наличие карты водителя.Обязанности:Перевозка угля и сыпучих материалов.Заполнение сопутствующих документов(ТТН, ПЛ)Аккуратная эксплуатация и своевременное техническое обслуживание автомобилейДавно мечтаешь работать в надежной, стабильной, развивающейся компании и хочешь быть уверенным в завтрашнем дне?Откликайся на вакансию и добро пожаловать в команду!

Вакансия компании: "Комфортный дом" Условия:Пятидневная рабочая неделя, выходные: суббота и воскресенье; Предоставляем профессиональное оборудование; Проводим обучающие курсы по повышению квалификации.Предоставляем спецодежду; Стабильные, высокие выплаты заработной платы; Предоставляем оборудование для работы.Требования:Быть аккуратным при монтаже систем; Знание правил и норм техники безопасности, умение контролировать их выполнение; Личные качества: соблюдение трудовой дисциплины, исполнительность, способность сосредоточиться, стрессоустойчивость, способность обучаться.Обязанности:Монтаж систем отопления, канализации, водопровода.Установка оборудования и приборов (счетчиков на воду и тепло, насосов, водонагревателей, бойлеров, терморегуляторов и т.д.). Оставляйте отклик, работодатель свяжется с вами сам. Тип занятости: полная Дополнительные преимущества: СпецодеждаОбучение, тренинги

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего и среднего общего образования; • разрабатывает и реализует программы по музыке в рамках основных общеобразовательных программ;

- реализация образовательной программы дошкольного образования в части образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»; - планирование и проведение учебных занятий в рамках образовательной области «Художественно-эстетическое развитие. Музыка»; - создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы, творческих и музыкальных способностей; -  участие в разработке образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (ФАОП ДО); - совместно с воспитателем готовит праздники, организует досуг детей.

Осуществлять обучение и воспитание школьников и подростков с учётом специфики изучаемого предмета. Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения. Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС. Контролировать успеваемость и посещаемость занятий. Принимать участие в жизни образовательного учреждения, включая собрания и встречи с родителями. Систематически повышать профессиональную квалификацию.

1.1.  Анализ результатов реализации рабочих программ воспитания; 1.2.  Участие в организации отдыха и занятости обучающихся в каникулярный период; 1.3.  Участие в работе педагогических, методических советов, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и иных мероприятий, предусмотренных образовательной программой образовательной организации; 1.4.  Осуществление координации деятельности различных студенческих общественных объединений и некоммерческих организаций, деятельность которых направлена на профилактику правонарушений среди несовершеннолетних, вовлечение молодежи в общественно полезную деятельность, по вопросам воспитания обучающихся как в рамках образовательной организации, так и вне основного образовательного пространства; 1.5.  Сопровождение студенческих социальных проектов; 1.6.  Осуществление взаимодействия с заинтересованными общественными организациями по предупреждению негативного и противоправного поведения обучающихся; 1.7.  Проектирование содержания воспитательного процесса в колледже в соответствии с требованиями ФГОС; 1.8.  Организационно-педагогическое обеспечение воспитательной деятельности педагогов; 1.9.  Организационно-методическое обеспечение взаимодействия образовательной организации с семьей по вопросам воспитания; 1.10.        Организационно-методическое обеспечение проведения педагогической диагностики и анализа результатов воспитательной деятельности;