Учитель

1. Знать преподаваемый предмет (математика) в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке;

2. Знать программы и учебники по преподаваемому предмету;

3. Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т. п.;

4. Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;

5. владеть ИКТ-компетентностями:

6. организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона.

7. сотрудничать с другими педагогическими работниками и другими специалистами в решении воспитательных задач.

8. применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;

9. планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой;

10. разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных

11. осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе;

12. использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в т. ч. электронного журнала и дневников обучающихся).