Все вакансии в регионе Республика Карелия, страница: 69

Учитель истории с дополнительной нагрузкой : география, информатика. Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Учитель технологии: Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Составление сметно-финансовой документации на ремонт зданий и сооружений, реконструкцию действующих объектов и на работы по повышению эффективности производства; Рассмотрение и анализ утвержденных титульных списков на капитальный ремонт, ведомости дефектов, ремонтные ведомости и рабочие чертежи объектов, подлежащих ремонту и реконструкции; Внесение соответствующих уточнений и коррективов в сметно-финансовые расчеты в случае изменения цен или объемов работ; Проверяет правильность составления смет расходов проектными организациями и готовит заключения по ним; Участвует в определении стоимости ремонтных, монтажных и строительных работ, непредусмотренных утвержденными сметами, а также при замене материалов и оборудования; Принимает участие в составлении титульных списков на объекты ремонта и реконструкции; Согласовывает сметы с подрядными организациями и осуществляет контроль за соблюдением ими нормативов, заложенных в сметы расходов, проверяет акты выполненных работ; Участвует в разработке мероприятий по снижению стоимости ремонтно-строительных работ;

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Управление транспортом категории В, С. Возможно обучение на специализированную технику за счет Предприятия.

Бухгалтер по заработной плате выполняет расчет заработной платы, отпускных, выплат по больничным листам, компенсаций при увольнении. Расчет налога на доходы физических лиц и страховых взносов.

Разборка, ремонт и сборка сложных деталей и узлов электромашин, электроприборов и электроаппаратов в условиях тугих и скользящих посадок. Соединение деталей и узлов электромашин, электроаппаратов и электроприборов по сложной схеме. Заземление и зануление электросиловых установок. Испытание отремонтированных электромашин, электроаппаратов и электроприборов.

Осуществляет с использованием средств вычислительной техники, коммуникаций контроль производства, контроль за обеспечением производства комплектующими изделиями, материалами, инструментом, за своевременностью оформления всей необходимой технической документации, разрабатывает годовые, месячные, недельные производственные программы и сменно-суточные задания по производственному цеху работы; Участвует в разработке и внедрении нормативов для оперативного планирования производства; Контролирует комплектность незавершенного производства, соблюдение установленных норм заделов и календарных опережений в работе производственных подразделений; Рассчитывает календарные графики загрузки оборудования с учетом более эффективного использования производственных мощностей, следит за их выполнением; Анализирует работу цехов и участков, изыскивает возможности сокращения цикла изготовления продукции, выполнения работ (услуг), выявляет производственные резервы, разрабатывает предложения по их использованию; Контролирует выполнение плана производства и принимает меры по обеспечению ритмичной работы, предупреждению и устранению нарушений хода производственного процесса, эффективному использованию оборудования, созданию благоприятных условий трудовым коллективам для выполнения производственной программы; Оформляет чертежи, участвует в разработке сметной документации; Контролирует обеспеченность подразделений Общества необходимыми материалами, конструкциями, комплектующими изделиями, оборудованием, а также транспортом и погрузочно - разгрузочными средствами.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Уборка помещений

Проведение оценки условий, которые ухудшают или могут ухудшить жизненную ситуацию, анализ степени выраженности ограничений категорий жизнедеятельности. Проведение оценки потенциала социальной реабилитации (абилитации).  Определение цели и задач социальной реабилитации (абилитации). Составление перечня мероприятий для социальной реабилитации (абилитации). Консультирование специалистов организаций, участвующих в реализации индивидуальной программы реабилитации и абилитации инвалидов. Организация и проведение мероприятий социальной реабилитации (абилитации). Мониторинг и проведение оценки эффективности реализации мероприятий социальной реабилитации (абилитации). Разработка рекомендаций по коррекции мероприятий социальной реабилитации (абилитации). Подготовка заключений по результатам реализации мероприятий. Оформление локальных нормативных актов в соответствии с задачами социальной реабилитации (абилитации). Обмен опытом, профессиональными знаниями со специалистами по комплексной реабилитации (абилитации).

Проведение оценки условий, которые ухудшают или могут ухудшить жизненную ситуацию, анализ степени выраженности ограничений категорий жизнедеятельности. Проведение оценки потенциала социальной реабилитации (абилитации).  Определение цели и задач социальной реабилитации (абилитации). Составление перечня мероприятий для социальной реабилитации (абилитации). Консультирование специалистов организаций, участвующих в реализации индивидуальной программы реабилитации и абилитации инвалидов. Организация и проведение мероприятий социальной реабилитации (абилитации). Мониторинг и проведение оценки эффективности реализации мероприятий социальной реабилитации (абилитации). Разработка рекомендаций по коррекции мероприятий социальной реабилитации (абилитации). Подготовка заключений по результатам реализации мероприятий. Оформление локальных нормативных актов в соответствии с задачами социальной реабилитации (абилитации). Обмен опытом, профессиональными знаниями со специалистами по комплексной реабилитации (абилитации).

Контроль за исполнением законодательства в сфере водоснабжения и водоотведения, охраны окружающей среды; Организация заключения договоров водопользования, подготовка документации, контроль исполнения, подготовка и предоставление отчетной документации; Организация получения лицензии на недропользование, подготовка пакета документов, контроль за исполнением условий лицензий, подготовка и предоставление отчетной документации; Разработка (корректировка), согласование проектов зон санитарной охраны водных объектов, программы регулярных наблюдений за водными объектами и их водоохранных зон, планов водоохранных мероприятий; Разработка, согласование и ведение инвестиционных программ в сфере водоснабжения и водоотведения и др.

Выполнение работ по демонтажу, ремонту и монтажу лифтового оборудования. Проверка и регулирование механического и электрического оборудования лифтов в одиночном режиме управления. Определение и устранение неисправностей в цепях освещения, сигнализации и управления приводом лифтов. Слесарная обработка деталей по 7 - 11 квалитетам. Установка, центровка, подключение электродвигателей. Разделка и пайка различными припоями кабелей и проводов, прокладка их в трубах или жгутах в шахте и в машинном помещении. Замена стальных канатов с креплением их к подвесным узлам кабины и противовеса. Клепка деталей.

Выполнение технического обслуживания, текущего ремонта и строительных работ (в т.ч. штукатурных, бетонных, малярных, слесарных, плотницких) здания, оборудования и механизмов.

Выполнение слесарных работ по замене полуавтоматических газовых водонагревателей, обслуживание, регулировка и текущий ремонт бытовых газовых плит всех систем, газобаллонных установок сжиженного газа, газовых каминов, стиральных машин, холодильников и горелок инфракрасного излучения. Смена редукторов, пуск газа в бытовые приборы, обслуживание и текущий ремонт газопроводов и запорной арматуры газгольдерных и газораздаточных станций. Участие в работе по демонтажу, монтажу и ремонту оборудования газгольдерной станции и компрессорных установок. Подготовка газгольдеров, резервуаров газораздаточных станций и групповых установок сжиженного газа к внутреннему осмотру и гидравлическому испытанию. Проверка работы оборудования газорегуляторных пунктов.

Устройство ограждения котлованов, временных мостов Выполнение перемещения узлов и деталей оборудования Проведение ревизии и ремонта фланцевой арматуры Шурфование подземных коммуникаций на пересечении с тепловыми сетями

Объезд, обход КНС, сетей водоснабжения, водоотведения жилых комплексов; устранение аварийных ситуаций на сетях водоснабжения и водоотведения; проведение ремонтно- восстановительных работ.

- Производство оперативных переключений; - Текущий ремонт и обслуживание электрооборудования; - Производство обходов и осмотров электрооборудования и эл/помещений; - Ведение оперативной документации.

Выполнение работ средней сложности при устройстве и ремонте рулонных кровель и кровель из штучных материалов