Все вакансии в регионе Республика Карелия, страница: 52

• Обслуживание и ремонт:   - котельного оборудования: компрессор, пневма-магистраль, гидравлическая система, гидроцилиндры, узел автоматического поддержания давления, цепные и шнековые конвейера, электроприводы, мотор-редукторы, насосное оборудование, запорная арматура на котлах и трубопроводах. - сушильных установок: компрессорное оборудование и пневма-магистрали, механические системы перемещения погрузочных телег, погрузочные телеги сушильных камер (сварка), ветровые экраны и воздушные завесы, сплинкерная система орошения, пресс-рамы, пневмоцилиндры, вентиляторы обдува теплообменников, трубопроводы и арматура, насосное оборудование, запорная арматура на байпасах теплообменников сушильных камер. • Проведение плановых осмотров оборудования с записью результатов в журнал; • Пуско-наладка и проверка выполненных работ по ремонту и обслуживанию оборудования.

Расчет и контроль исполнения производственных планов по участкам от поступления сырья (лесоматериалы) до отгрузки готовой продукции (пиломатериалы);   Создание и согласование производственных планов исходя из потребностей отдела продаж и производственных мощностей предприятия; Выдача производственных заданий на участки; Анализ исполнения плана (факта), расчет отклонений, поиск и объяснение причин.

- Поддержание рабочего состояния электроустановок и электрооборудования деревообрабатывающего производства; - Своевременное техническое обслуживание и ремонт; - Обеспечение безаварийной работы.

Осуществлять общее руководство работой отделения,  контроль за выполнением задач, возлагаемых на отделение.

Обслуживание пользователей библиотеки, проведение массофых мероприятий

Осуществление работ  по экономическому планированию, направленных на организацию хозяйственной деятельности, выявление и использование резервов производства в целях достижения наибольшей эффективности работы предприятия.

- Прием, проверка, обработка первичной документации по начислению ЗП во вверенном подразделении;    - Ежедневная работа в 1С  ЗУП по внесению проводок: изменение графиков работы,  оплаты труда, процента премии, процента доплаты за ВУТ, неявок;   - Факторный анализ и контроль статей расходов на оплату труда персонала;   - Актуализация должностных инструкций на рабочих вверенного подразделения;   - Внесение изменений в Положения по оплате труда;   - Расчет норм труда (норма времени, норма выработки, норма обслуживания, норматива численности) во вверенном подразделении.

Согласно должностоной инструкции

·         организация и проведение мероприятий, приуроченных к праздничным и иным памятным датам; ·         планирование и проведение социально-реабилитационные смен и каникулярных площадок, с целью организации оздоровления и полноценного отдыха несовершеннолетних, организации свободного времени, развития творческого потенциала в период школьных каникул; ·         организация профориентационной работы с несовершеннолетними среднего и старшего школьного возраста - получателей социальных услуг, с целью оказания им помощи в выборе профессии и профессиональном самоопределении ·         проведение досуговых мероприятий, вечеров, праздников, походов, экскурсий для замещающих семей, вовлечение детей и их законных представителей в подготовку мероприятий: написание сценария, подготовка атрибутики, костюмов, оборудования и материалов.

Обеспечение контроля за соблюдением требований охраны труда.  Принятие мер по устранению нарушений требований охраны труда, в том числе по обращениям работников. Обеспечение контроля за состоянием условий труда на рабочих местах.  Ведение плановых документов по охране труда и гражданской обороне в Учреждении.

Участвует в выявлении граждан, нуждающихся в предоставлении социальных услуг, принимает участие в предоставлении гражданам различных видов социальных услуг; Принимает участие в выборе технологий, видов и форм социального обслуживания, дополнительных мер социальной поддержки, необходимых для улучшения жизненной ситуации получателя социальных услуг; Проводит психологическое диагностическое обследование получателей социальных услуг; Проводит обобщение результатов психологического обследования, оценку психологических потребностей, рисков и ресурсов получателей социальных услуг; Выявляет, собирает и обрабатывает недостоющую информацию о психологических особенностях получателя социальных услуг и (или) информацию, требующую дополнительной проверки; Вностит информацию о получателе социальных услуг по сфере своей деятельности в его личное дело; Организует и проводит групповое и индивидуальное консультирование получателей социальных услуг; Организует и проводит психологические тренинги по формированию и развитию у получателей социальных услуг качеств, необходимых для самостоятельной жизни и социализации; Обеспечивает комплексное взаимодействие с другими специалистами, структурными подразделениями Учреждения, организациями и сообществами по оказанию помощи в преодолении трудной жизненной ситуации и решении психологических и социальных проблем получателя социальных улуг; Выявляет потенциал получателя социальных услуг и его ближайшего окружения в решении проблем, связанных с трудной жизненной ситуацеи; Оказывает содействие в создании социально-психолгической поддерживающей среды в окружении получателей социальных услуг; Проводит профилактическую работу по предупреждению проявления и (или) развития трудной жизненной ситуации; Ведёт установленную документацию; Принимает участие в формировании отчётной документации по результатам работы структурного подразделения и Учреждения по установленным формама; Принимает участие в разработке социальных проектов (программ), направленных на повышение эффективности социального обслуживания населения и оказания дополнительных мер социальной поддержки; Принимает участие в разработке инновационных технологий социального обслуживания; Принимает участие в информировании населения о деятельности Учреждения; Повышает свою профессиональную квалификацию; Принимает участие в организации мероприятий по привлечению ресурсов организаций, общественных объединений и частных лиц к оказанию социальной поддержки получателям социальных услуг.

Проходит предрейсовое и послерейсовое медицинское освидетельствование. Управляет легковыми автомобилями всех типов в соответствии с категориями водительских прав, управляет подъёмным механизмом и другим специальным оборудованием специализированных и специальных автомобилей с соблюдением техники безопасности. Оказывает помощь при посадке и высадке пенсионеров и инвалидов. Заправляет автомобили топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. Проверяет техническое состояние и приём автомобиля перед выездом на линию, сдаёт его и ставит на отведенное место по возвращении в автохозяйство. Устраняет возникшие во время работы на линии мелкие неисправности, не требующие разборки механизмов применяя личные навыки. Оформляет путевые листы и другие документы по контролю и списанию горюче-смазочных материалов, запчастей.

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики  Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды  Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах. Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения

Выполнение поручений, указаний, распоряжений руководителя

Координация деятельности органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних. Изучение поступающих материалов, при необходимости проведение дополнительных проверок, истребование дополнительной информации, необходимой для принятия постановлений КДН и ЗП. Систематическая связь от имени КДН и ЗП с различными учреждениями и организациями по всем вопросам повседневной деятельности КДН и ЗП.

Финансовый контроль за операциями с бюджетными средствами получателей средств бюджета муниципального образования, а также за соблюдением получателями бюджетных кредитов, бюджетных инвестиций и муниципальных гарантий условий выделения, получения, целевого использования и возврата бюджетных средств

Участвует в выявлении граждан, нуждающихся в предоставлении социальных услуг, принимает участие в предоставлении гражданам различных видов социальных услуг; принимает участие в выборе технологий, видов и форм социального обслуживания, дополнительных мер социальной поддержки, необходимых для улучшения жизненной ситуации получателя социальных услуг; проводит психологическое диагностическое обследование получателей социальных услуг; проводит обобщение результатов психологического обследования, оценку психологических потребностей, рисков и ресурсов получателей социальных услуг;  выявляет, собирает и обрабатывает недостающую информацию о психологических особенностях получателя социальных услуг и (или) информацию, требующую дополнительной проверки; вносит информацию о получателе социальных услуг по сфере своей деятельности в его личное дело;  организует и проводит групповое и индивидуальное консультирование получателей социальных услуг;   организует и проводит психологические тренинги по формированию и развитию у получателей социальных услуг качеств, необходимых для самостоятельной жизни и социализации;  обеспечивает комплексное взаимодействие с другими специалистами, структурными подразделениями Учреждения, организациями и сообществами по оказанию помощи в преодолении трудной жизненной ситуации и решении социальных проблем получателя социальных услуг; и др. согласно должностной инструкции.

Участвует в выявлении граждан, нуждающихся в предоставлении социальных услуг; принимает участие в предоставлении получателям социальных услуг различных видов социальных услуг; оценивает исходные данные физической подготовленности получателей социальных услуг; формирует состав групп для занятий по АФК с учетом основного дефекта и психофизического состояния получателей социальных услуг; составляет групповые или индивидуальные планы реабилитации получателей социальных услуг; планирует и проводит индивидуальные и групповые занятия с получателями социальных услуг по АФК; подбирает наиболее эффективные методики проведения индивидуальных и групповых занятий с получателями социальных услуг; проводит разъяснительные беседы с лицами, поступающими в группы занятий адаптивной физической культуры и родителями (законными представителями); определяет задачи и содержание группового или индивидуального занятия по адаптивной физической культуре с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей лица или группы; разрабатывает план проведения занятия по адаптивной физической культуре по утвержденным программам и методикам адаптивного физического воспитания; составляет расписание проведения индивидуальных или групповых занятий по адаптивной физической культуре по утвержденным программам и методикам адаптивного физического воспитания; проводит занятия по адаптивной физической культуре согласно разработанному плану по утвержденным программам и методикам адаптивного физического воспитания; регулирует физическую нагрузку занимающихся; проводит поэтапный контроль подготовленности занимающихся и коррекцию этого процесса; контролирует двигательную активность и физическое состояние занимающихся адаптивной физической культурой; контролирует соблюдение графика занятий и тренировок, достижения результатов индивидуальных программ реабилитации и программ индивидуальных занятий; контролирует возникновения опасных ситуаций и угроз здоровью, жизни обучающихся во время занятия, принятие мер по минимизации и нейтрализации угроз; консультирует получателей социальных услуг по совершенствованию двигательной деятельности с учетом основного дефекта и психофизического состояния, медицинских противопоказаний, физического развития; контролирует санитарное состояние помещений для занятий по АФК, исправность спортивного оборудования и инвентаря; обеспечивает безопасность занимающихся при проведении занятий по АФК; ведет установленную документацию; принимает участие в формировании отчетной документации по результатам работы  по установленным формам; участвует в комплексном взаимодействии с другими специалистами Учреждения, а также учреждениями, организациями и сообществами с целью оказания всесторонней помощи получателю социальных услуг; принимает участие в разработке инновационных технологий социального обслуживания; принимает участие в информировании населения о деятельности Учреждения; повышает свою профессиональную квалификацию

Регистрация (постановка) контрактов в автоматизированной системе закупок РК (далее по тексту - АИС) и единой информационной системе (далее по тексту-ЕИС) закупок; Контроль за соблюдением соответствия объемов закупок плану финансово-хозяйственной деятельности (ведение таблиц); Контроль за соблюдением установленных законодательством предельно допустимых объемов прямых закупок и проведенных конкурентных процедур; Отражение в автоматизированной системе закупок РК информации по изменению плана ФХД и финансового обеспечения заключенных контрактов Формирование сводных данных о заключенных контрактах в разрезе кодов вида расходов, источников финансового обеспечения и предметов закупки; Ведение реестра заключенных контрактов по 44-ФЗ и 223-ФЗ.

1. оказывает услуги по социально-средовой, социокультурной реабилитации и социальной адаптации получателей социальных услуг; 2. изучает психолого-медико-педагогические особенности личности и социальные навыки получателя социальных услуг, условия их жизни; 3. осуществляет социально-педагогическое консультирование (оказывает помощь в решении интересующих проблем жизнедеятельности); 4. проводит социально-педагогическую диагностику, обследование личности, консультирование, педагогическую коррекцию; 5. проводит социально-педагогический патронаж; 6. выявляет интересы, потребности, трудности, проблемы получателей социальных услуг, своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку; 7. определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы с получателями социальных услуг, осуществляет их практическую реализацию; 8. способствует установлению гуманных, нравственно-здоровых отношений между получателями социальных услуг; 9. взаимодействует с родителями, родственниками, законными представителями инвалидов, специалистами социальных служб, молодежных служб занятости, благотворительными и др. организациями в оказании социальной помощи инвалидам; 10. организует досуг получателей социальных услуг (экскурсии, посещение театров, выставок, концертов, встречи с интересными людьми и др.); 11. организует и проводит кружковую работу для формирования и развития интересов инвалидов; 12. проводит обучающие мероприятия, способствующие социально-бытовой адаптации получателей социальных услуг; 13. принимает участие в создании условий для использования остаточных трудовых возможностей и организации мероприятий по обучению доступным профессиональным навыкам, восстановлению личностного и социального статуса получателя социальных услуг; 14. содействует в реализации прав получателей социальных услуг на получение образования, дополнительного образования и профессионального обучения в соответствии с их физическими возможностями и умственными способностями; 15. оказывает помощь в профессиональной ориентации и трудоустройстве; 16. организует общественную защиту получателей социальных услуг и выступает, в необходимых случаях, в качестве их общественного защитника в суде; 17. содействует созданию клубов, кружков по интересам, объединений, групп взаимопомощи, способствующих объединению получателей социальных услуг по интересам и их социализации; 18. принимает участие в разработке индивидуального плана социальной реабилитации получателей социальных услуг отделения; 19. принимает участие в информировании населения о деятельности Учреждения; 20. принимает участие в разработке методических и информационных материалов по социальной реабилитации инвалидов при непосредственном взаимодействии со специалистами организационно-методического отдела Учреждения; 21. ведет установленную документацию; 22. соблюдает требования действующего законодательства в сфере защиты персональных данных;