Все вакансии в регионе Республика Карелия, страница: 463

Государственный инспектор по охране леса обязан обеспечивать использование лесов на территории лесничества в соответствии с лесохозяйственным регламентом, в том числе: 1  осуществлять мероприятия по приемке лесных участков после завершения на них работ лицами, осуществляющими использование лесов, а также по приемке лесных участков по окончании сроков договоров аренды лесных участков, безвозмездного срочного пользования лесными участками, купли-продажи лесных насаждений; 2  принимать участки с созданными лесными культурами, с проведенными рубками ухода за лесом, с проведенными пожарными и санитарными мероприятиями.  3  участвовать в пределах компетенции в подготовке документов для осуществления перевода земельных участков из состава земель лесного фонда в земли иных категорий; 4  проверять выполнение работ по отводу и таксации лесосек лицами, использующими леса или оказывающими услуги (выполняющими работы) для нужд, по государственным контрактам на выполнение работ по охране, защите, воспроизводству лесов; 5  Осуществлять федеральный государственный лесной надзор (лесную охрану). 6  Осуществлять федеральный государственный пожарный надзор в лесах. 7  В полной мере исполнять предоставленные, в соответствии с законодательством Российской Федерации, полномочия по предупреждению, выявлению и пресечению нарушений лесного законодательства. 8  Своевременно составлять протоколы о лесонарушениях, акты (протоколы) о лесных пожарах с расчётом вреда (ущерба) причиненного лесам, протоколы об административных правонарушениях в области использования, охраны, защиты и воспроизводства лесов, акты ревизий обходов, акты осмотра, акты патрулирования лесного фонда.

Влажная уборка помещений (учебных классов, административных помещений, коридора) и санузлов. Мытье окон. Вынос мусора. Дезинфекция санитарного оборудования. Использование технических средств для уборки.

·       Обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. ·       Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения.  ·        Организация самостоятельной деятельности обучающихся, в том числе исследовательской, реализация проблемного обучения.  ·       Обеспечение достижения и подтверждения обучающимися уровней образования.  ·       Оценка эффективности и результатов обучения обучающихся по предмету, учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся.  ·       Соблюдение прав и свобод обучающихся, поддержка учебной дисциплины, режима посещения занятий.  ·       Осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания.  ·       Внесение предложений по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении.  ·       Участие в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.  ·       Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.  ·       Осуществление связи с родителями (лицами, их заменяющими).  ·       Выполнение правил по охране труда и пожарной безопасности.  ·       Ведение учебной документации, контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставление текущих оценок в классный журнал и дневники, своевременная сдача администрации необходимых отчётных данных.  ·       Организация различных видов внеурочной деятельности: конкурсы по биологии, экскурсии и другие внеурочные тематические мероприятия.  ·        Формирование сборных команд школы по параллелям классов для участия в районной, городской, областной олимпиадах.  ·       Разработка инструкции по охране труда в кабинете биологии, правила для учащихся при выполнении лабораторных и практических работ

В перечень рабочих функций водителя входит выполнение следующих задач: управление автомобилем, своевременное прибытие на рабочее место, а также постановка автомобиля в гараж после рабочей смены; своевременная заправка топливом, доливка масла, и добавление прочих жидкостей, нужных для работы автомобиля; следование правилам дорожного движения, соблюдение всех дорожных знаков, своевременное ознакомление со всеми изменениями, законодательно вносимыми в ПДД; обеспечение безопасности пассажиров во время нахождения за рулем и движения автомобиля; сообщать своему непосредственному руководителю правдивую информацию о своем самочувствии, техническом состоянии автотранспортного средства.  категорически не допускать случаев подвоза каких-либо пассажиров или грузов по собственному усмотрению, а также любых видов использования автомашины в личных целях.   не допускать случаев занятия посторонними делами в рабочее время. Проявлять творческий подход  к своим непосредственным обязанностям, стараться быть полезными лесничеству в его текущей хозяйственной деятельности. Проявлять разумную конструктивную инициативу. обеспечение сохранности имущества, находящегося в багажнике автомобиля; контроль за сохранностью и целостностью самого автомобиля, в том числе оставление его на парковках и стоянках только с включенной сигнализацией, блокировка всех дверей и окон как во время движения, так и во время остановок; ежедневный осмотр технического состояния автомобиля, своевременное устранение выявленных неисправностей собственными силами или при помощи специализированных автосервисов;

Государственный инспектор по охране леса обязан обеспечивать использование лесов на территории лесничества в соответствии с лесохозяйственным регламентом, в том числе: 1  осуществлять мероприятия по приемке лесных участков после завершения на них работ лицами, осуществляющими использование лесов, а также по приемке лесных участков по окончании сроков договоров аренды лесных участков, безвозмездного срочного пользования лесными участками, купли-продажи лесных насаждений; 2  принимать участки с созданными лесными культурами, с проведенными рубками ухода за лесом, с проведенными пожарными и санитарными мероприятиями.  3  участвовать в пределах компетенции в подготовке документов для осуществления перевода земельных участков из состава земель лесного фонда в земли иных категорий; 4  проверять выполнение работ по отводу и таксации лесосек лицами, использующими леса или оказывающими услуги (выполняющими работы) для нужд, по государственным контрактам на выполнение работ по охране, защите, воспроизводству лесов; 5  Осуществлять федеральный государственный лесной надзор (лесную охрану). 6  Осуществлять федеральный государственный пожарный надзор в лесах. 7  В полной мере исполнять предоставленные, в соответствии с законодательством Российской Федерации, полномочия по предупреждению, выявлению и пресечению нарушений лесного законодательства. 8  Своевременно составлять протоколы о лесонарушениях, акты (протоколы) о лесных пожарах с расчётом вреда (ущерба) причиненного лесам, протоколы об административных правонарушениях в области использования, охраны, защиты и воспроизводства лесов, акты ревизий обходов, акты осмотра, акты патрулирования лесного фонда.

Участвует в планировании организации использования, охраны, защиты и воспроизводства лесов. Обеспечивает использование лесов в соответствии с лесохозяйственным регламентом лесничества.  Организует выполнение мероприятий по охране и защите лесов в соответствии с лесохозяйственным регламентом лесничества, материалами лесоустройства лесничества, проектами освоения лесов. Организует выполнение мероприятий по воспроизводству лесов и лесоразведению на территории участкового лесничества и осуществляет контроль за выполнением данных мероприятий, включая обеспечение ежегодного учета площадей вырубок, гарей, редин, прогалин, иных не покрытых лесной растительностью или пригодных для лесовосстановления и лесоразведения земель.  Осуществляет федеральный государственный лесной надзор (лесную охрану), федеральный государственный пожарный надзор в лесах.  Осуществляет текущий лесной контроль над исполнением условий использования лесов.

Сбор информации. Привлечение различных организаций, компаний и ведомств к сотрудничеству. Обработка и систематизация полученных данных. Составление материала (статьи, очерка, новостной заметки и т. д.) на основе собранной информации и с учётом заказа СМИ. Учёт социо-культурного контекста и потребностей аудитории читателей. Редактура печатного текста, видео-, аудио- и других материалов в соответствии с языковыми нормами, юридическими факторами, техническими требованиями конкретного СМИ. Участие в производственном процессе вёрстки, печати, съёмки материалов. Участие в рекламной кампании средства массовой информации. Участие в разработке и корректировке концепции СМИ.

Кадровый документооборот предприятия в полном объеме в 1-С (приемы, увольнения, отпуска, переводы и тп) ведение личных дел сотрудников, трудовых книжек, карточек Т-2

Выполнение лечебно-диагностических назначений врача - функциональной диагностики    помощь ему в организации специализированной помощи населению. Выполнение лечебно-диагностических назначений врачей - специалистов и др.

Государственный инспектор по охране леса обязан обеспечивать использование лесов на территории лесничества в соответствии с лесохозяйственным регламентом, в том числе: 1  осуществлять мероприятия по приемке лесных участков после завершения на них работ лицами, осуществляющими использование лесов, а также по приемке лесных участков по окончании сроков договоров аренды лесных участков, безвозмездного срочного пользования лесными участками, купли-продажи лесных насаждений; 2  принимать участки с созданными лесными культурами, с проведенными рубками ухода за лесом, с проведенными пожарными и санитарными мероприятиями.  3  участвовать в пределах компетенции в подготовке документов для осуществления перевода земельных участков из состава земель лесного фонда в земли иных категорий; 4  проверять выполнение работ по отводу и таксации лесосек лицами, использующими леса или оказывающими услуги (выполняющими работы) для нужд, по государственным контрактам на выполнение работ по охране, защите, воспроизводству лесов; 5  Осуществлять федеральный государственный лесной надзор (лесную охрану). 6  Осуществлять федеральный государственный пожарный надзор в лесах. 7  В полной мере исполнять предоставленные, в соответствии с законодательством Российской Федерации, полномочия по предупреждению, выявлению и пресечению нарушений лесного законодательства. 8  Своевременно составлять протоколы о лесонарушениях, акты (протоколы) о лесных пожарах с расчётом вреда (ущерба) причиненного лесам, протоколы об административных правонарушениях в области использования, охраны, защиты и воспроизводства лесов, акты ревизий обходов, акты осмотра, акты патрулирования лесного фонда.

Обеспечивать безаварийную и надежную работу всех видов автомобилей, машин, оборудования и механизмов Организации, их правильную эксплуатацию, своевременный качественный ремонт и техническое обслуживание, проведение работ по его модернизации и повышению экономичности ремонтного обслуживания; Производить согласно календарных планов (графиков) осмотры, проверки и ремонты автомобилей, машин, механизмов и оборудования Организации, исполнять заявки на централизованное выполнение капитальных ремонтов, на получение необходимых для планово-предупредительных и текущих ремонтов материалов, запасных частей, инструмента и т.п.; Участвовать в приемке и установке нового оборудования, модернизации и замене малоэффективного оборудования высокопроизводительным, во внедрении средств механизации тяжелых ручных и трудоемких работ.

- Работа на форелевом производстве на разных участках: разделка, филетирование, фасовка, упаковка; - Санитарная уборка рабочего места; - Обработка и посол икры.

Возглавление работы редакции и руководство ею. Организация работы коллектива редакции, направленной на планомерный выпуск номеров издания. Контроль за соблюдением установленных сроков предоставления материалов, сдачи их в производство, проведения корректорской правки и выпуска номера издания. Ведение и представление руководству систематической отчётности по деятельности редакции. Подписание материалов в производство и в печать. Содействие повышению квалификации работников редакции. Руководство разработкой служебной документации. Обеспечение рационального использования материальных, технических и иных средств редакции в интересах выполнения задач по предназначению. Обеспечение надёжной защиты информации (документов), содержащих конфиденциальные сведения. Контроль за соблюдением подчинёнными правил охраны труда и техники безопасности.

Обеспечение общественного порядка и безопасности.

Осуществление государственного надзора за соблюдением требований нормативных правовых  актов в области безопасности дорожного движения

Уборщик служебных помещений выполняет следующие обязанности: 1. Осуществляет уборку служебных зданий и помещений образовательной организации (двукратную влажную уборку в течение рабочего времени мест общего пользования, коридоров, лестниц; однократную влажную уборку учебных кабинетов: мытье полов, вытирание пыли, мытье доски, стен; не менее чем двукратную уборку туалетов и их дезинфицирование). 2. Удаляет пыль, подметает и моет вручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, потолки, оконные рамы и стекла, дверные блоки, мебель и ковровые изделия. 3. Освобождает урны от бумаги и промывает их дезинфицирующими растворами. 4. Собирает мусор и относит его в установленное место. 5. Контролирует наличие моющих средств и приспособлений, работу светильников в санитарных узлах и выключает их по мере надобности. 6. Приготавливает моющие и дезинфицирующие растворы в соответствии с инструкцией. 7. Обеспечивает подачу звонков в соответствии с расписанием уроков.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Обязанности обслуживать клиентов в отделении Сбера проводить кассовые операции: прием, выдача, обмен денег продавать продукты Сбера и консультировать клиентов по возникающим вопросам. Требования имеешь образование среднее и выше активно используешь гаджеты доброжелателен и готов помогать клиентам готовность использовать искусственный интеллект в ежедневной работе (обучение за счёт компании - есть свои курсы). Условия ежемесячная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта работа недалеко от дома уникальная система онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста  расширенный ДМС и льготное страхование для семьи бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера. гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ.

Осуществляет приём заявлений и документов для своевременного назначения и выплаты компенсаций, пособий, единовременных денежных выплат социального характера. Предоставление консультаций и информирование населения по действующему законодательству по вопросам получения мер социальной поддержки, межведомственное взаимодействие с организациями и ведомствами, ответы на обращения граждан.