Тьютор

На должность тьютора не допускается лицо:− имеющее ограничения на занятие педагогической деятельностью,установленные законодательством Российской Федерации;− имеющее или имевшее судимость, подвергающиеся уголовномупреследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которыхпрекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья,свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконной госпитализации вмедицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарныхусловиях, и клеветы), половой неприкосновенности и половой свободы личности, противсемьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основконституционного строя и безопасности государства, мира и безопасности человечества, атакже против общественной безопасности− имеющее неснятую или непогашенную судимость за иные умышленныетяжкие и особо тяжкие преступления− признанное недееспособным в установленном федеральным закономпорядке;− имеющее заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемымфедеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработкегосударственной политики и нормативно-правовому регулированию в областиздравоохранения.1.5. При получении от правоохранительных органов сведений о том, что данныйработник подвергается уголовному преследованию за вышеуказанные преступленияработодатель обязан отстранить от работы (не допускать к работе) педагогическогоработника.1.6. Тьютор в своей деятельности руководствуется:− локальными актами и организационно-распорядительными документамиОбразовательного учреждения;− правилами внутреннего трудового распорядка;− правилами охраны труда и техники безопасности, обеспечения санитарии ипротивопожарной защиты;− указаниями, приказаниями, решениями и поручениями непосредственногоруководителя;− настоящей должностной инструкцией.1.7. Тьютор должен знать:− Законодательные акты в области образования, образовательные ипрофессиональные стандарты; нормативные правовые основы тьюторскогосопровождения в образовании.− Теоретические и методические основы тьюторской деятельности.− Технологии тьюторского сопровождения в образовании, педагогическогосопровождения и педагогической поддержки обучающихся.− Основы разработки индивидуальных учебных планов обучающихся.− Основы разработки адаптированных образовательных программ дляобучающихся с ОВЗ и инвалидностью.− Технологии индивидуализации образования и педагогическогосопровождения проектирования и реализации обучающимися индивидуальныхобразовательных маршрутов.− Основы коррекционной педагогики, основы прикладного анализа поведения,виды образовательных затруднений обучающихся различных возрастов и категорий.− Методы педагогической диагностики, выявления индивидуальныхособенностей, потребностей обучающихся.− Методики и приемы оформления образовательного запроса обучающихся,элементов индивидуального учебного плана, адаптированной образовательнойпрограммы.− Методы, приемы, технологии организации образовательного процесса дляобучающихся с ОВЗ и инвалидностью, включая методы и приемы прикладного анализаповедения, с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальныхвозможностей и состояния здоровья таких обучающихся.

Образование: Среднее профессиональное