Все вакансии в регионе Республика Дагестан, страница: 270

Врач-педиатр участковый: - формирует врачебный участок из прикрепившегося контингента; - проводит динамическое медицинское наблюдение за физическим и нервно-психическим развитием детей; - проводит диагностическую и лечебную работу на дому и в амбулаторных условиях; - осуществляет работу по охране репродуктивного здоровья подростков; - проводит первичный патронаж новорожденных и детей раннего возраста в установленные сроки; - организует и принимает участие в проведении профилактических осмотров детей раннего возраста, а также детей в декретированные возрастные сроки; - разрабатывает комплекс лечебно-оздоровительных мероприятий, обеспечивает контроль за выполнением режима, рационального питания, своевременного проведения мероприятий по профилактике у детей алиментарных расстройств, рахита, анемии и других заболеваний; - обеспечивает своевременное направление детей на консультации к врачам-специалистам, при соответствующих показаниях - на госпитализацию; - обеспечивает проведение иммунопрофилактики детей;

Добросовестный, ответственный, любящий детей

Математик выполняет следующие должностные обязанности: 2.1. Разрабатывает системы математического обеспечения решения научно-технических и производственных задач. 2.2. Изучает и анализирует информацию по решаемой задаче, формулирует ее сущность, дает математическое описание. 2.3. Осуществляет приведение задачи к математической форме. 2.4. Разрабатывает технические условия и задания на программу и подпрограммы, входящие в состав общей программы.

Организует работу творческих коллективов дома культуры, проводит репетиции, участвует в проведении культурно-массовых мероприятий, ведет кружковую деятельность

Оказывает населению психиатрическую помощь. Выполняет перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Выполняет перечень работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Осуществляет экспертизу временной нетрудоспособности.

2.1. Сбор жалоб, анамнеза жизни у пациентов (их законных представителей) при заболеваниях и (или) состояниях нервной системы. 2.2. Осмотр пациентов при заболеваниях и (или) состояниях нервной системы. 2.3. Формулирование предварительного диагноза и составление плана лабораторных и инструментальных обследований пациентов при заболеваниях и (или) состояниях нервной системы. 2.4. Направление пациентов при заболеваниях и (или) состояниях нервной системы на инструментальное обследование в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. 2.5. Направление пациентов при заболеваниях и (или) состояниях нервной системы на лабораторное обследование в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. 2.6. Направление пациентов при заболеваниях и (или) состояниях нервной системы на консультацию к врачам-специалистам в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи.

В обязанности работника входит: 2.1. Проведение обследования пациентов в целях выявления травм, заболеваний и (или) состояний костно-мышечной системы, установления диагноза: ·       сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания у пациентов (их законных представителей) с травмами, заболеваниями и (или) состояниями костно-мышечной системы; ·       осмотр пациентов с травмами, заболеваниями и (или) состояниями костно-мышечной системы; ·       интерпретация результатов осмотра пациентов с травмами, заболеваниями и (или) состояниями костно-мышечной системы; ·       выявление симптомов и синдромов осложнений, побочных действий, нежелательных реакций, в том числе непредвиденных, возникших в результате диагностических процедур у пациентов с травмами, заболеваниями и (или) состояниями костно-мышечной системы, в стационарных условиях;

Инструтор по ЛФК должен знать; Методику проведения занятий для больных с различными заболеваниями; основы проведения лечебного массажа; санитарно гигиенические нормы при проведении занятий по ЛФК; основные причины заболевания и травм, их клинические проявления ввиде их осложнений профилакта заболеваний и травм, формы и методы реабилитации.

Доставка работников на работу и с работы, выезды на мероприятия по селам Кизлярского района и в Махачкалу, исполнение обязанностей водителя согласно должностной инструкции

Проведение судебных товароведческих экспертиз и исследований по специальности 27.1 "Исследование объектов землеустройства, в том числе с определением их границ на местности", для разрешения следующих задач: -пределение фактического местоположения границ и площади исследуемого земельного участка и установление их соответствия данным государственного кадастра недвижимости или правоустанавливающим (землеотводным) документам.

Отбор учеников (обычно это предполагает работу в комиссии), подготовка учащихся к соревнованиям, конкурсам, выставкам и другим мероприятиям, помощь в развитии талантов и в коррекции поведения, разработка образовательных программ, оценка и аттестация учеников, консультирование детей и их родителей (в том числе на родительских собраниях), организация и проведение досуговых мероприятий.

Участвует в работе предметных (цикловых) комиссий (методических объединений, кафедр), конференций, семинаров. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими. Разрабатывает рабочие программы учебных дисциплин (модулей) по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся (воспитанников, детей), расширению социальной сферы в их воспитании. Изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся, воспитанников, детей в учреждениях (организациях) и по месту жительства, создает условия для их реализации в различных видах творческой деятельности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, воспитательные и иные мероприятия опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения

Закупка продовольственных и промышленных товаров; приготовление еды; уборка помещений; получение и отправка корреспонденции; оказание психологической помощи.

Работа

Правовая экспертиза НПА Работа с судебными документами Подготовка исков

Оператор ЭВМ исполняет следующие должностные обязанности:   2.1. Разрабатывает и поддерживает основную концепцию сайта, вносит предложения по доработке концепции и содержания сайта, по введению нового сервиса для посетителей сайта. 2.2. Следит за текстовым наполнением сайта, постоянным обновлением информации. 2.3. Контролирует соблюдение общего порядка в информационном поле сайта для удобства работы всех пользователей, этнических и других норм поведения, принятых в интернет-сообществах. 2.4. Выполняет работы по размещению материалов и их структурированию, включая дизайн оформления текстов, таблиц и т.д. 2.5. Участвует в художественном оформлении помещаемой на сайт информации совместно с веб-мастером. 2.6. Исследует потребности и запросы посетителей сайта. 2.7. Отслеживает работу конкурентов, то есть сайтов со схожей тематикой, концепцией и содержанием. 2.8. Следит за состоянием компьютеров и копировальной техники. 2.9. Своевременное информирование руководства о необходимости приобретения материалов, непосредственно относящихся к производственному процессу. 2.10. Осуществление технической подготовки документации, необходимой в процессе работы школы. 2.11. Занесение в компьютерные базы данных различную информацию, важную и необходимую для работы школы. 2.12. Оператор ЭВМ обязан: - соблюдать установленные сроки исполнения заданий и поручений;  - оказывать помощь коллегам по работе при решении задач их деятельности в случае, если помощь может привести к качественному улучшению результатов деятельности;  - хранить служебную и коммерческую тайны; - соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты; - своевременно отвечать на запросы других сотрудников по направлению профессиональной деятельности, предоставлять требуемую информацию в полном объеме; - честно и добросовестно выполнять возложенные на него обязанности; - содержать находящееся в пользовании имущество в целости и сохранности.

Ведущий специалист в управление образования

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Заместитель  начальника управления образования Высшее образование