Все вакансии в регионе Республика Дагестан, страница: 180

Вакансия компании: ООО "Армада Сити" Сеть магазинов парфюмерии "AromatiqueBar" объявляет набор на должность парфюмер-консультант. На постоянную высокооплачиваемую работу.Ишем:активных; коммуникабельных; желающих добиться финансовой независимости; получить уникальный опыт в продажах.Обязанности:Консультирование клиентов в торговом зале; Предпродажная подготовка товара; Поддержание чистоты и порядка в торговом зале; Знание материала наизусть; Выполнение плана продаж.Требования:Образование не ниже среднего; Умение общения и презентации товара.Условия:Возможность карьерного роста; Обучение персонала; Отпуск на период сессии для студентов заочной формы обучения; Заработная плата: оклад +%+премия; Гибкий график работы; Районы работы: Центр.

Уборка территории

Ручная дуговая и плазменная сварка средней сложности деталей аппаратов, узлов, конструкций и трубопроводов из конструкционных сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов и сложных деталей, узлов, конструкций и трубопроводов из углеродистых сталей во всех пространственных положениях сварного шва. Ручная кислородная резка (строгание) сложных деталей из высокоуглеродистых, специальных сталей, чугуна и цветных металлов, сварка конструкций из чугуна.                                                              Наплавление нагретых баллонов и труб, дефектов деталей машин, механизмов и конструкций. Наплавление сложных деталей, узлов и сложных инструментов. Чтение чертежей сложных сварных металлоконструкций.

Разрабатывает  эскизные, технические и рабочие проекты, используя средства автоматизации проектирования, обеспечивая при этом соответствие разрабатываемых конструкций техническим заданиям, стандартам системы менеджмента качества, нормам охраны труда и техники безопасности, требованиям наиболее экономичной технологии производства. Производит технические расчеты по проектам, технико-экономический и функционально-стоимостной анализ эффективности проектируемых конструкций, а также расчет рисков при разработке новых изделий, составляет инструкции по эксплуатации, паспорта, программы испытантя, технические условия. Согласовывает разработанные проекты с другими подразделениями общества, представителями других органов, экономически обосновывает разработаные конструкции оборудования Общества. Контролирует состояние и исполнение месячных мероприятий подготовки энергохозяйства Общества к работе осенне-зимний период. Дает предложения по разработке мероприятий по обеспечению рациональной нагрузки и режимов работы энергокоммуникаций в нормальных и аварийных режимах и осуществляет контроль их выполнения. Обеспечивает правильную организацию архива чертежей, регистрацию, учет и хранение конструкторской, технической и учетной документации, разработанной энергетической службой.

Слесарная обработка и доводка термически не обработанных деталей, изделий и узлов сложной конфигурации по 6 квалитету и сложной конфигурации по 7 квалитету. Сборка, регулировка и отладка сложных машин, контрольно-измерительной аппаратуры, пультов и приборов, уникальных и прецизионных агрегатов и машин, подборка и сборка крупногабаритных и комбинированных подшипников. Испытание сосудов, работающих под давлением, а также испытание на глубокий вакуум. Снятие необходимых диаграмм и характеристик по результатам испытания и сдача машин ОТК.                                                      Монтаж и демонтаж испытательных стендов. Проверка сложного уникального и прецизионного металлорежущего оборудования на точность и соответствие техническим условиям. Монтаж трубопроводов, работающих под высоким давлением воздуха (газа), и спецпродуктов. Статическая и динамическая балансировка деталей и узлов сложной конфигурации.

Приготовления пищи для учащихся 1-4 классов

Преподование начальных классах

Ведение социальной работы в организации

Присмотр и уход за детьми

1. Составляет индивидуальные групповые программы социально-педагогической реабилитации н/л и их семьей, обеспечивает их реализацию 2. Способствует улучшению взаимоотношений между детьми и подростками 3. Дает необходимые консультации по различным вопросам социальной защиты. 4.Предоставляет в соответствующие органы и учреждения материалы и документы для предъявления иска о лишении родительских прав, оформлении усыновления и т.п. 5. Оказывает помощь н/л и их родителям (лицам, их заменяющих) трудоустройстве на работу, на лечение, детский сад, в школу, и т.п. 6. Собирает данные о родителях и других близких родственниках н/л. 7. Вступает в контакт с органами опеки (попечительства)  и усыновления для решения вопросов о передаче детей под опеку и усыновление, о помещении их на воспитание в специализированные детские учреждения. 8. Проводит обследование жилищно-бытовых условий жизни н/л проживающих семьях групп социального риска.

1. Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников в проведении занятий,организуемых воспитателем. 2. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптаци. 3. Во время ночного дежурства осуществляет контроль за сном н/л. 4. Главная функция работника- соблюдений норм по уборке группы и других помещений, обслуживание детей, помощь воспитателю.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения

Сбер — это более 60 компаний экосистемы, 14 тысяч подразделений, а масштабы компании и система поддержки сотрудников открывают возможности для карьеры в любом направлении.Мы ищем старшего менеджера по сопровождению клиентов. Его главная задача – помогать клиентам с оформлением продуктов и услуг Сбера и экосистемы, а также консультировать по возникающим вопросам. Эта вакансия для тех, кто хочет развивать навыки эффективных продаж и стоить карьеру в банковской сфере.Эта работа подойдет тебе если ты:·        специалист со средним профессиональным, неполным высшим или высшим образованием·        имеешь опыт работы в сфере продаж, обслуживания и консультирования клиентов от 6 месяцев·        доброжелателен и готов помогать клиентам. Тебе предстоит: ·        предлагать продукты и услуги Сбера·        консультировать клиентов по возникающим вопросам·        помогать клиентам оформлять услуги и необходимые для них документы·        совершать транзакционные операции в рамках оформления продаж и постпродажного сопровождения клиентов·        вести базы клиентов. Работа в Сбере – это: ·        стабильный оклад и социальная поддержка сотрудников·        официальное оформление с первого дня·        расширенный ДМС с первого дня и льготное страхование для близких·        корпоративное обучение в Виртуальной школе Сбера·        бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров·        корпоративная пенсионная программа·        ипотека выгоднее на 4% для каждого сотрудника. Присоединяйся к команде старших клиентских менеджеров Сбера!

Сбер — это 14 тысяч подразделений по всей стране, а масштабы компании и система поддержки сотрудников открывают возможности для карьеры в любом направлении.Мы ищем старшего менеджера по сопровождению клиентов. Его главная задача – помогать клиентам с оформлением продуктов и услуг Сбера и экосистемы, а также консультировать по возникающим вопросам. Эта вакансия для тех, кто хочет развивать навыки эффективных продаж и строить карьеру в банковской сфере. Эта работа подойдет тебе если ты:·        специалист со средним профессиональным, неполным высшим или высшим образованием·        доброжелателен и готов помогать клиентам.Будет плюсом, если у тебя есть опыт работы в сфере продаж, обслуживания и консультирования клиентов. Тебе предстоит: ·        предлагать продукты и услуги Сбера·        консультировать клиентов по возникающим вопросам·        помогать клиентам оформлять услуги и необходимые для них документы·        совершать транзакционные операции в рамках оформления продаж и постпродажного сопровождения клиентов·        вести базы клиентов. Работа в Сбере – это: ·        стабильный оклад и социальная поддержка сотрудников·        официальное оформление с первого дня·        расширенный ДМС с первого дня и льготное страхование для близких·        корпоративное обучение в Виртуальной школе Сбера·        бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров·        корпоративная пенсионная программа·        ипотека выгоднее на 4% для каждого сотрудника. Присоединяйся к команде старших клиентских менеджеров Сбера!

Лечебное дело

Хирургия

Лечебное дело

Лечебное дело

Владение программой ЕЦП, опыт работы не менее 5 лет Образование: Высшее